新版PEP人教版小学五年级英语下册总复习资料文档格式.docx
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当主语是第三人称单数（he,she,it,单个人名或单数名词）时，助动词do要变成does,句型结构是：
when
does+主语（第三人称单数）+动词短语原形+其他？
2、询问别人周末做什么的句型及回答。
Whatdoyoudoontheweekend?
（你周末做什么？
I（+频度副词）+动词（短语）+其他。
Whatdoyoudoontheweekend?
Iusuallyreadbooks.（我通常看书。
what
does+主语（第三人称单数）+do+ontheweekend?
第二单元：
一、重点词汇
spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天season季节goonapicnic去野餐
pickapples摘苹果makeasnowman堆雪人goswimming去游泳which哪一个
best最because因为vacation假期
一、其他
1、形容天气的形容词
rainy多雨的windy多风的sunny晴朗的cold寒冷的warm暖和的cool凉爽的hot炎热的cloudy多云的
snowy下雪的foggy有雾的
2、由go构成的活动短语
goswimming去游泳goshopping去购物goboating去划船goskating去滑冰gohiking去远足
gofishing去钓鱼
1
三、重点句型
1、询问别人天气怎么样的句型及回答。
What’stheweatherlike+时间+地点？
（·
天气怎么样？
It’s+表示天气的形容词
What’stheweatherlikeinwinterinbeijing?
（北京冬天的天气怎么样）
It’scoldandwindy（有风而且寒冷。
2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。
Whichseasondoyoulikebest?
（你最喜欢的季节是哪一个？
Ilike+季节+best或直接说季节名称。
同义句还有：
What’syourfavouriteseason?
3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。
Whydoyoulike+季节名称？
或直接用“Why”来提问。
一般要用“because”引导的句子来说明理由，可以从天气、相关的活动等方面来说。
Whydoyoulikespring?
（你为什么喜欢春天？
BecauseIcanfiykites.（因为我能放风筝。
Whydoyoulikesummer?
（你为什么喜欢夏天？
BecauseIcangoswimmingeveryday（.因为我每天都能去游泳。
Whydoyoulikeautumn?
（你为什么喜欢秋天？
Becausetheweatheriscool.（因为天气凉爽。
Whydoyoulikewinter?
（你为什么喜欢冬天？
BecauseIcanmakeasnowman（.因为我能堆雪人。
第三单元：
January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月
September九月October十月November十一月December十二月
1、月份的首字母一定要大写。
2、May没有缩写形式，September的缩写形式是“Sept”,其他月份单词的缩写形式都是有单词的前三个字母
加“·
”构成。
3、月份的缩写形式不用在句子中，只能单独使用。
4、表示“在几月”时，要在月份单词前面加介词in。
二、常用节假日名称。
NewYear’sDay元旦TreePlantingDay植树节Easter复活节AprilFool’sDay愚人节MayDay劳动节
Mother’sDay母亲节Children’sDay儿童节Father’sDay父亲节Teacher’sDay教师节NationalDay国庆节
Mid-AutumnDay中秋节ThanksgivingDay感恩节Christmas圣诞节summervacation暑假wintervacation寒
假
三、活动名称
sportsmeet运动会Easterparty复活节聚会schooltrip学校旅行Chinesetest语文测试
singingcontest歌咏比赛birthdayparty生日聚会
四、介词in、on、at的用法。
1、in的用法。
in后面+上午/下午/晚上/月份/季节/年份。
如：
inthemorning,inApril,inwinter,in2015.
2、on的用法。
2
on的后面+具体的某一天。
onMonday,onApril3
3、at的用法。
rd,onFridaymorning.
at后面+具体的时间点或与其他词构成固定搭配。
atsixo’clock,at12：
30,atnoon。
五、重点句型。
1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。
Whenis+活动或节日名称？
答：
It’sin+月份。
WhenisChristmas?
（圣诞节在什么时候？
It’sinDecember.（在十二月。
2、询问别人将要做什么的句型及回答。
Whatwillyoudo+其他？
Iwill·
=I’ll·
WhatwillyoudoforyourmumonMother’sDay?
（母亲节你将为你妈妈做什么?
I’llgivehersomeflowers.（我将送给她一些花。
3、表达“我们将要·
”的句型。
We’ll·
=Wewill后面+动词原形,这是一个一般将来时的句子，表示将来某个时间要发生的动作或事情。
We’llhaveaschooltrip.（我们将有一次学校旅行。
）We’llhaveasingingcontest.（我们将有一次歌咏比赛。
We’lltakeadancingclass.（我们将要上一节舞蹈课。
第四单元：
first（1st）第一second（2nd）第二third（3rd）第三fourth（4th）第四fifth（5th）第五sixth（6th）第六
seventh（7th）第七eighth（8th）第八ninth（9th）第九tenth（10th）第十eleventh（11th）第十一twelfth（12th）第十二
thirteenth（13th）第十三fourteenth（14th）第十四fifteenth（15th）第十五sixteenth（16th）第十六seventeenth（17th）第十七eighteenth（18th）第十八ninteenth（19th）第十九twentieth（20th）第二十twentieth-first（21th）第二十一
twentieth-second（22nd）第二是二twentieth-third（23rd）第二十三thirtieth（30th）第三十
special特殊的fool傻瓜
二、用序数词表示具体的日期
在英语中，“几月几日”可以先说“月”，再说“日”，其中“日”要用序数词.
三、基数词变序数词的口诀记忆
基变序有规律，结尾加上th；
一二三,特殊记，结尾各是t,d,d；
加th从4起。
8去t，9去e。
见y变成ie,
ve要用f替，词尾再加th。
若是遇到几十几，只变个位就可以。
四、重点句型
1、询问别人具体日期的句型及回答。
Whenis+节日/活动？
是哪天？
It’son+月份+序数词。
·
（·
月·
日）
WhenisChildren’sDay?
（儿童节是哪天？
It’sonJune1st.（6月1日）
2、询问生日的句型及回答
Whenis+某人的+birthday?
生日是哪天？
It’son+具体的日期。
3
问：
Whenisyourgrandma’sbirthday?
（你奶奶的生日是哪天？
HerbirthdayisonJune16th（.她的生日是6月16日。
）问：
WhenisMissWhite’sbirthday?
（怀特小姐的生日是哪天？
It’sonJuly1st.（7月1日。
第五单元：
mine我的your你的，（你们的）his他的hers她的theirs他们的，她们的ours我们的climbing（正
在）攀爬eating（正在）吃playing（正在）玩jumping（正在）跳drinking（正在）喝sleeping（正
在）睡觉
一、掌握的短语
climbtree爬树playfootball踢足球lookat看abeautifulpainting一幅美丽的画inthekitchen在
厨房playwitheachother一起玩耍drinkwater喝水listentomusic听音乐readbooks读书
二、名词性物主代词和形容词性物主代词
表示所有关系的代词叫做物主代词，即表示事物主人的代词。
它包括名词性物主代词和形容词性物主代词。
第一人称第二人称第三人称
形容词性物主代词myouryourhis/her/itstheir
我的我们的你的，你们的她们的，他们的，它
他的/她的/它的
们的
名词性物主代词mineoursyourshis/hers/itstheirs
1、形容词性物主代词相当于一个形容词，不能单独使用，后面需要跟名词，常用来修饰、限定后面的
名词。
Thisismybook.（这是我的书）、Thatishisbag.（那是他的书包）
2、名词性物主代词需独立使用，后面不能跟名词，它相当于“形容词性物主代词+名词”。
It’smine.
（它是我的）
四、动词ing形式的变化规则
变化规则例词
一般动词直接在词尾加-ingread→reading（读）talk→talking（交谈）
sing→singing（唱歌）study→studying（学习）以不发音的e结尾的动词，先去e再加-ingwrite→writing（写）skate→skatin（g滑冰）ride→riding
（骑）drive→driving（驾驶）以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，sit→sitting（坐）cut→cutting（切，割）run→running
双写这个辅音字母后，再加-ing（跑）stop→stopping（停）get→getting（得到）少数几个以ie结尾的动词，变ie为y，再加-inglie→lying（躺，撒谎）die→dying（死）tie→tying
（系，捆绑）
口诀记忆：
动词-ing很好记，一般情况直接加。
4
词尾若有哑音e,去e再加-ing。
“一辅重闭”作尾巴，双写后加-ing。
还有一点要注意，ie变y再加-ing。
五、重点句型
1、询问物品的归属
问：
Whose（+物品）+arethere/those?
（这些/那些是谁的？
Theyare+名词性物主代词。
（它们是·
的。
）或：
Theyare+形容词性物主代词+物品。
的·
）。
Whosepensarethese?
（这些钢笔是谁的？
Theyaremine.（它们是我的）。
2、如要询问单个物品的归属的句型结构是：
Whose（+物品）+isit/this/that?
（它/这/那是谁的？
）
It’s+名词性物主代词。
（它是·
的。
It’s+形容词性物主代词+物品。
（它是·
的·
）。
Whosedogisit?
（它是谁的狗？
It’shers.（它是她的。
3、确认多个物品的归属
Arethese+名词性物主代词？
（这些是·
的吗？
Yes,theyare/No,theyare’nt（是的，它们是/不，它们不是）。
TheChinesebookismine.（这本语文书是我的。
Aretheseallyours?
（这些书都是你的吗？
No,theyaren’t.（不，它们不是）
4、描述正在做某事的句型
主语+be动词+动词ing形式+其他。
提示示例
主语是第一人称单数I时，be动词用am.IamwatchingTV.（我正在看电视）
主语是第二人称单数you时，be动词用areYouarereadingabook.（你正在读书）
主语是第三人称单数he/she/it单个人时，be动词用isHeisplayingfootball.（他正在踢足球）
主语是各人称复数we/you/they多个人时，be动词用areTheyarehavinglunch（他们正在吃晚饭）
5、问答正在做什么的句型
What+be动词+主语+doing?
正在做什么？
主语+be动词+动词ing形式+其他。
正在·
Whatishedoing？
（他正在做什么？
Heissleeping.（他正在睡觉。
Whatareyoudoing？
（你正在做什么?
IamlearningEnglish.（我正在学习英语。
5、确认是否正在做某事的句型
Be动词+主语+动词-ing形式+其他？
Areyoulisteningtomusic?
（你正在听音乐吗？
Yes,Iam（是的）
Ishesinging?
（他正在唱歌吗？
Yes,heis.（是的）
Arethechildrenplayinggames?
（孩子们正在做游戏吗？
Yes,theyare（.是的）
第六单元：
5
doingmorningexercises（正在）做早操having·
class（正在）上·
课eatinglunch（正在）吃
午饭readingabook（正在）看书listeningtomusic（正在）听音乐
keeptotheright靠右keepyourdeskclean保持你的课桌干净talkquietly小声讲话
taketurns按顺序来
一、其他动词短语的-ing形式
gettingup（正在）起床watchigTV（正在）看电视playingsports（正在）进行体育运动playingthepiano
（正在）弹钢琴sweepingthefloor（正在）扫地wateringtheflowers（正在）浇花
climbingmountains（正在）爬山flyingkites（正在）放风筝
二、重点句型
1、如何问答多个人或动物正在做什么
Whatare+多个人/动物+doing?
Theyare+动词ing形式+其他。
（他/她/它们正在·
Whatarethechildrendoing?
（孩子们正在做什么？
Theyareplaying.（他们正在玩耍。
2、如何问答单个人或动物正在做什么
Whatis+单个人/动物+doing?
He/She/Itis+动词ing形式+其他。
（他/她/它正在·
）.
Whatisyourmotherdoing?
（你妈妈正在做什么？
Sheiscookinglunch.（她正在做午饭）
Whatisyourfatherdoing?
（你爸爸正在做什么？
Heiscleaningthewindow.（他正在擦窗户）。
1.cl/kl/cleanclockclasscleverpl/pl/plateeggplantpleaseplay
2.br/br/brownlibrarybrotherumbrellagr/gr/greengrapesgranpagrow
3.ch/t?
/Chinachickenlunchteachersh/?
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4.th/θ/threethinthirteenmathsth/e/thisthatmotherbrother
5.ng/?
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k/thinkinktrunkpink
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