初中英语教师工作总结.docx

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初中英语教师工作总结

2021年2021初中英语教师工作总结

　　英语教学迫不及待，需要不断的改良，一学年的英语教学工作过去了，又是年尾的总结。

下面就是我给大家带来的2021初中英语老师工作总结，盼望能关心到大家!

　　2021初中英语老师工作总结一

　　一、培育英语学习爱好

　　英语作为一门外语，对大多数同学而言，既陌生又困难。

在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让同学宠爱英语，让他们对英语产生爱好。

为此，我实行了一些方法，如尽多用法多媒体设备进展教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言理论活动;介绍英美国家的文化，生活故事;关心班上的同学改英文名等等。

使他们理解英语、喜爱英语，从而培育了同学学习英语的爱好。

目前，我们班同学对英语学习的爱好始终稳定在较高程度。

　　二、仔细备课、上课，改良教学方式、注重辅导学法

　　在集体备课的根底上，我能自觉钻研教材、讨论同学，进展二次备课。

虽然辛苦，但事实证明是值得的。

　　教态自然、讲课生动、难易适中、照看全部，课堂就可以吸引住同学。

本人能做到每天都有主动的精神状态，让同学感受到一种主动的学习气氛。

我能遵循听说、读写跟上的教学要求，努力加大课堂训练量，加快课堂节奏，实在进步课堂教学效率。

除保证课堂效果之外，还需要让同学课外多读，多讲，多练。

为此，在早读时，我坚持到班辅导，发觉问题准时订正。

课后坚持仔细修改同学作业，发觉问题准时解决。

对局部不自觉的同学还实行强硬背诵等方式，以打好他们的初一根底。

　　三、做好"培优转差'

　　按以往阅历，同学在英语学习进入肯定阶段后，会出现好差分化现象，尤其是7A教材开头启用、学习难度加深以后。

为此，我制定了详细的"培优转差'方案和目的，对这局部同学进展有方案的辅导。

例如我把这批同学分为三个组。

第一组是有肯定根底，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行集体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的时机，让他们发挥应有程度;其次组是肯学、但学习力量不强的同学。

对这局部同学进展耐烦指导，多加鼓舞，渐渐进步他们的成果;第三组是纪律松散、根底不好、学习又不仔细的同学。

对这局部人进展课余时间个别辅导。

由于施行了分类辅导，针对性强，效果比拟明显。

　　一个学期的努力效果如何，期末考试就是一种考验了。

无论成果凹凸，都表达了我在这学期的教学成果。

我明白到这并不是最重要的，重要的是这学期本人的确学到许多，重要的是如何总结得失，以期在下学期后做得更好。

因此，无论怎样辛苦，我都会连续努力，多问、多想、多向书本、专家、同行学习，争取更大的进步。

　　2021初中英语老师工作总结二

　　在本学年度，本人能坚持四项根本原那么，全面贯彻党的训练方针，遵守学校的各项规章制度。

团结协作，为人师表，兢兢业业，任劳任怨，仔细履行老师职责。

　　本学年，本人担当初三班级三（10）班和三（11）班两个班的英语教学工作，工作量到达学校的相关规定。

在教学工作中，本人能实在履行老师的职责，仔细备课、上课，仔细完成教学常规，主动参与我校英语教研组开展的各项活动，并主动参与市区各类老师培训活动，以进步自己的训练教学力量与程度。

在课堂教学中，我能注重面对全体同学，关怀每一位同学的进展，主动探究新课程标准下的英语教学，努力进步课堂教学效率，向课堂四十五分钟要效益，努力使英语课堂成为有效的课堂。

所任教的两个班同学喜爱上英语课，英语课堂活泼，教师的悦纳程度较高。

两个班在平常月考以及期终考试中均有较好的成果，其中所教的三（11）班在平行班中屡次名列第一。

　　在教学工作以外，本人还担当了初三班级英语备课组长和三（11）班的班主任工作。

在学校相关部门的指导下和英语科组长杨教师的支持下，团结初三级各位英语老师，定期进展集体备课，开展各类英语学科活动，主动讨论英语课堂有效教学策略与方法，为保持我校初三班级英语的良好成果打下了坚实的根底。

　　作为一个班主任，我注重健全各项班级规章制度，面对初三毕业同学的心理特点，抓好抱负和前途训练，让各位同学树立切合自己的升学目的。

平常我重视与家长的沟通与沟通，关爱每一位同学的成长，发挥家庭训练的作用。

　　一个学年以来，本人较好地完成了学校交给的各项训练教学工作，成果良好。

同时也盼望在以后的工作中，通过自己的不懈努力，以获得更好的成果。

　　2021初中英语老师工作总结三

　　本学年，我担当初二x班和初二x班的英语教学工作。

为使今后的工作获得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，以促进教训工作更上一层楼。

　　一、工作中所获得的成就

　　1、课前备好课。

仔细学习贯彻教学大纲，钻研教材。

理解教材的根本思想、根本概念、构造、重点与难点，把握学问的规律。

理解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的措施。

　　2、课堂上努力制造和设计英语语言情景。

把课堂当作培育和熬炼同学语言运用力量的场所，鼓舞同学多讲英语，并常常启发和组织同学用英语简洁争论一些他们感爱好的或大家都共同关注的话题，既活泼了课堂气氛，进步了他们的听说力量，又深化了教材内容。

在课堂上多提问英语成果不怎么抱负的同学，避开他们在上课时走神。

　　3、课后辅导工作。

初中的同学爱动、好玩，缺乏自控力量，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想训练，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上。

如在一个Topic的听写中没有到达80分的同学，我会给他们两次重新听写的时机，并叫他们到办公室背诵UsefulExpression。

　　4、虚心请教其他教师。

在教学上，有疑必问。

在各个单元的学习上都主动与其他教师商讨，学习他们的方法，同时，多听其他教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏。

在汇报课上得到了其她教师的主动确定。

　　5、同学的成果。

在一年中期中考试和月考中，我所教的两个班的平均分和优秀率根本上都在前十名以内。

尤其是x班，在其次次月考中的英语平均分班级第三，优秀率第一，有2个不及格。

　　二、工作中存在的问题

　　1）坚持爱好教学，加强课堂的组织管理。

　　2）新授课文中对学问点讲解还不够细，不够透。

　　3）课后检查还不够。

　　4）还要连续加大对同学的力量训练。

　　三、今后工作中的措施

　　1）扬长避短，不断改善课堂教学。

　　2）多向同事请教。

　　3）特殊注重目的教学，因材施教，要让优等生吃得好、又要让差生吃得了。

　　这一学年的工作已经完毕了，作为一名新老师我缺乏阅历，需要学习的还有许多许多。

但无论怎样辛苦，我都会连续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取更大的进步。

　　2021初中英语老师工作总结四

　　接近年末，回首2021，我圆满地完成了本学期的工作，回忆这学期的工作，使我感到既繁忙又改善，异样是参与了省里的老师培训和学校指导的指导下，我的教学思想和教学程度都得到了很大的进步，并获得了一些成果。

但也存在缺乏，为了使我在今后的训练教学工作中获得更大的进步。

下头我将这一学期的工作总结如下：

　　一、思想政治方面

　　在这学期的教学工作中，我自始至终以仔细、严谨的工作看法，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。

我进取响应学校的各项号召，进取参与政治学习，仔细领悟学习资料，以老师职业道德标准为准绳，严格要自我。

思想进取向上，要求进步，这学期，我非常荣耀地以一名入党进取分子的身份在别人的入党宣誓中表达了自我的感想，这样的时机使我对党的指导已经党的感染有了更深入的体会。

在教学中，可以做到为人师表，关爱同学，帮助同学对英语学习布满学习热情和信念，以安康礼貌的形象言传身教。

　　二、业务素养方面

　　为了适应农村初二英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探究新的教学方法，不断将自我的所学运用到课堂教学之中，并获得了很好的教学效果。

10月份我进取参与省里组织的农村小学英语老师培训，15天的培训时间内我仔细学习，领悟其精神本质，学习先进的教学理念、教学方法。

并在回来后进取与我校的其他英语老师讨论教材、教法，同时，把我的所学所感积习的与他们共享，讨论，以此来共同进步业务程度。

　　三、训练教学工作方面

　　这学期我担当的是初中二班级班级的英语教学。

阅历告知我，对于这个年段的英语教学，假如不仔细讨论教法和学法，结合教材和同学的实际情景来教学，就会使同学失去对英语学习的爱好。

爱好没了，英语自然也不会学好。

所以，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，勤于专研，注重在理论中进取探究新的教学方式，潜心讨论英语课堂教学，深入领悟新课改的理念，注重激发和培育同学学习英语的爱好，自制教具，自编儿歌等，使同学在简便、开心的气氛中学习和运用语言，树立学习英语的自信念，注重构成性评价在英语教学中的运用，并可以准时总结阅历，进步自我的科研程度。

　　四、考勤请假方面

　　我在做好各项训练教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。

处理好学校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过一次，做到了有事请假，坚持天天上班，一边完成学校的各项任务，一边预备教材和学习自我的专业学问。

在新的一年里，我应更加勤奋，为学校作更多的事，自我更加努力学习专业学问，使自我的业务程度更上一层楼。

　　五、努力进步方向

　　1、加强自身根本功的训练，注重对同学本领的培育。

　　2、对差生多些关怀爱心和耐烦，使他们在各方面有更大进步。

　　3、利用各种方法，训练同学进步、集中留意力。

　　4、在教学上狠下功夫，努力使同学的道德修养有更大的进步。

　　总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，进步自身素养，严格要求自我，完善自我，以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战!

　　2021初中英语老师工作总结五

　　本学期，我担当初二英语教学工作。

作为从事中学英语教学的我，虽理解到了一些教学教法，但在实际的训练教学中，我深深感觉到教中学英语之难之累，真是"苦在其身，乐在其心'!

为使今后的教学工作获得更大进步，现对本学期的教学工作总结如下：

　　一、学习课标，明确教学目的

　　为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求，树立起新的育人理念，我们英语老师抽时间对《英语课程标准》进展了研读，理解了此次英语课程改革的目的，把握了此次英语改革的重点，理解了英语教学原那么，学会了一些科学评价原那么等，从而为后面的教学供应了充分的根据，奠定了扎实的根底，保证了教学的顺当进展。

　　二、扎实备课，理清教学思路

　　备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点：

　　1、课前备课，做到"有备而来'。

我仔细阅读各种教科参考书，既备教材，教法有备同学。

结合同学的实际和教材的内容，既要考虑学问的纵向联络，又要考虑新学问的横向连接;既要突出重点，又要突出难点;既要表达完好的教学过程，又要留意好个环节的过渡自然。

　　2、课中备课，敏捷支配简洁易操作的嬉戏活动。

我通过嬉戏引入新课教学时，为了不消除同学的主动性，我在施行教学的时候，总是尽量设计一些简洁易操作的嬉戏及其活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变成生动好玩"欢乐堡'，让他们在欢乐中学习，在玩中获得新制。

在活动中同学们都乐于参加，充分调动了同学的情感看法和爱好，同学的主动性得到了充分发挥，教学效果良好。

　　3、课后备课，总结教学阅历。

每上完一单元，我都准时对该单元作出总结和反思，学出教后感，确定本节课胜利的地方，讨论该单元的缺乏之处，为以后的教学工作打下根底。

　　三、仔细上课，表达以人为本

　　《英语课程标准》提出"让同学在老师的指导下，通过感知，体验，理论，参加和合作等方式，实现任务的目的，感