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工会教代会会议记录

教代会会议记录(教代会扩大会)

时间:

2018.3

地点:

会议室

主持:

肖秋红

出席人员:

全体教代会代表

具体人员如下:

(一)正式代表:

肖秋红(校长、书记)  郭红(副校长)

阴伟静(副校长)  肖志平(工会主席)

阴立斌(总务主任)李靖(教导主任)

肖芳(教师) 杨 敏(教师)

王艳红(教师)  高美宁(教师) 

薛金淑(教师) 赵新征(教师)

会议议程:

一、肖校长主持会议:

新学期新气象,经过前一阶段的工作设想,现将小学各部门工作预设目标提交教代会审议,请大家对照工作需要,一处意见建议。

二、各条线解读工作预设,教代会代表看书面资料

三、分组讨论

讨论记录:

1、学校特色工作要进一步加强。

2、学校教学工作的具体措施要更具有创新精神,体现教师专业或发展的培养计划不够具体。

四、附各部门预设工作目标:

预设项目

达成量化数据和成果

具体措施

教师发展性评价研究

1、制定教师发展性评价方案、指标体系、实施细则,为教师评聘、实施绩效工资,加强师德建设,引领专业发展提供制度保障。

1、成立课题组,细化方案,申请专项经费。

2、8月形成评价指标体系,提交教师学习讨论,提交教代会审议。

3、制定实施细则。

推进人事制度改革

 

 

1、按规定执行工资外收入、绩效工资有关规定。

2、申报人才柔性流动项目,专家领衔,促进教师队伍发展。

1、严格制订人员岗位聘任方案,按规定程序提交全体教工讨论,经教代会审议后执行。

2、积极稳妥地做好实施绩效工资的工作。

3、制订人才柔性流动项目实施方案,对学校目前师资情况进行调研,制定可行性方案,落实人员分工、安排工作进度、确定预期目标。

工会

发展预设项目

预设达成量化数据和成果

具体措施

一、加强民主管理,引导教职工民主参与

 

二、开展教职工思想道德教育和文体活动,推进班组建设

三、继续做好关爱工作

 

 

 

四、进一步做好关工和退协工作

 

五、完成各类工会常规工作和上级布置的任务

1、召开教代会

2、召开各层面恳谈会

3、继续组织2019年度提案工作

1、组织以年级组为单位的活动

  2、积极参与各项集体活动

  

1、医疗互助保障

2、做好体检工作

3、各级各类的走访慰问活动

 

  1、召开退协小组长会议

  2、组织外出活动

  3、联系老同志来校宣讲活动

1、教代会制度化、规范化,全年至少召开两次以上教代会,

对于学校重大制度的审议采用投票表决的形式。

2、全面落实教代会职权,认真组织发动提案

 

1、  认真组织好“三八”妇女节、教师节、重阳节等重大节日活动。

2、合理使用经费,积极组织组室活动,以师德为主要内容,

继续开展文明教工、文明组室评选。

 

1、积极开展“冬送温暖、夏送清凉”、“七一走访老党员”、

教职工新年走访和暑期走访两个常规走访活动。

平时做好在职和退休两头的体弱多病走访、

生育教师、青年教师新婚祝贺等常规走访工作。

 

1、做好联系等后勤服务工作

德育处

预设项目

达成量化数据和成果

具体措施

1、  德育

队伍建设。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1、  试行班主任教研组活动。

 

2、  继续培养2——3名骨干班主任。

 

3、  做好一项县级课题研究。

 

5、  选拔一名心理健康教师。

 

6、充实家庭教育指导者队伍。

1、定期开展研讨、交流、观摩等活动,更好地促进学校班主任队

伍的专业化发展。

2、尝试建设班主任教研组,创新班主任校本研训的机制,制定教研组

活动计划、章程,作为班主任工作站活动的主要载体。

3、继续培养在区、校有一定知名度的骨干班主任,发挥原有带头人

骨干的力量,加强团队合作,形成一支整体发展的班主任队伍。

4、做好《学校班主任队伍专业化发展的实践与研究》课题研究,

于年底结题。

5、加强对全体教师心理教育知识的培训,选拔学校兼职心理健康教师,

完善学生心理健康教育。

6、在家长中招募合适人员,充实家庭教育指导者队伍,普及家庭教育

知识。

2、深入推进两纲。

 

 

 

 

 

 

 

1、重点学科强势推进,其他学科整体推进,展示两纲教育优秀课例。

2、提高课外活动质量。

 

1、在语文、品社、艺体等重点学科强势推进的基础上,整体推进其

他学科,与教学部门配合,在学校“教学节”里展示“两纲”教育

优秀课例。

2、结合传统节日、重大时势,开展童谣创作、知识培训、主题活动等相关教育。

注重课外活动的体系建设,突出实效性、整体性。

3、行为规范教育

1、编写温馨教室建设案例集,征集学生感言,形成学校温馨教室创建经验总结。

 

 

 

2、落实行为规范教育阶段性目标规划,完善班级管理与学生行规评价机制,开展文明班、示范班评选。

1、指导班主任围绕温馨教室创建四大专题,以叙述加分析的方式

撰写温馨案例,反映教师与学生创建的过程与体会。

在学生中征集温

馨教室感言,了解学生的真实想法,促进师生间的和谐。

形成学校温

馨教室创建的策略、工作模式经验总结。

3、制定班级行为规范教育目标与措施,以校本教材为载体,加强日常行为规范的教育与管理。

重视

“值勤中队”、“礼仪队员”等学生自主管理机制的建设和自我教育能力的

培养。

继续开展“特长之星”的评选,关心心理特殊与行为偏差学生的转

化。

4、家庭教育指导

1、成立新一届家长委员会。

 

2、家庭教育指导普及率达到100%。

3、参与社会实践和服务。

1、下半年成立新一届家长委员会,发挥家委会在家长中的引领指导作用,

积极参与学校教育教学工作,收集家长的建议意见,回复反馈。

2、进一步提升学校家庭教育指导水平。

通过家长会、家长学校、半日开放活动,使全体家长的家教知识普及率达到100%。

在家长中创建学习型家庭。

3、与消防中队、城关派出所等单位共建,指导学生参与社会实践和服务。

5、卫生保健工作

紧紧围绕实施《学校卫生工作条例》等卫生工作法规,综合提高学生身体素质和健康技能,做好学生常见病、传染病防控工作,学生卫生习惯良好,无集体性的传染疾病发生。

1、加强健康教育。

做好卫生保健知识的培训宣传,落实健康教育课,培

养学生良好的卫生习惯和卫生行为,组织开展多种形式的健康教育活动。

2、重视环境卫生。

完善日常清洁制度、检查制度等,及时反馈并整改。

3、做好防治工作。

及时处理学生的常见病、多发病,配合防疫站广泛开

展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,

加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

4、利用各种渠道,开展多种形式的红十字宣传活动。

2)艺术

 

1、积极参加区艺术展演活动。

2、积极参加各类书画比赛。

3、民族文化培训项目纵深发展。

4、举办学校校园文化艺术节。

1、编写校本教材。

2、以全体学生为活动对象,开展合唱、绘画等比赛,丰富学生校园生活

,提升学生艺术欣赏能力。

3)科技

 

1、结合社会科技热点、学校科技特色,每学期开展一次科技节或科技周活动。

2、完成科技特色学校、绿色学校的年度验收复评工作。

3、每次组织学生参加的各类竞赛确保获奖。

1、充实科技教师队伍,提高科技社团的辅导质量,积极组织学生参加

各类竞赛。

2、做好科技特色学校、绿色学校的宣传工作,夯实特色项目。

 

科研

预设项目

达成量化数据和成果

具体措施

推进学校龙头课题的研究

1、  教师确立目标教学意识,并融入日常教学中。

2、  强化教学反思,积累课题研究案例,总结课题研究经验。

3、  有专题的课题研究成果的发表。

 

1、加强教科研整合,分阶段落实不同的研讨主题。

2、以教学节为载体围绕课题进行研究课的展示和论坛,推进课题研究纵深发展。

3、分阶段落实研究任务,加强指导,及时总结和推广课题研究成果。

4、构思课题成果框架,

 

加强校级课题的管理,提高教师课题普及率。

 

 

 

 

1、  强化教研组的课题研究意识,形成校级课题研究日常化的氛围,打造教科研一体的运行模式。

2、  在校级课题基础上成功申报一项县级重点或县级规划课题。

3、  教师课题普及率达40%。

1、提高课题申报质量,有针对性地制订课题指南引导教师学会选题;培训教师,学会规范制定课题方案。

2、明确课题申报要求,提高课题普及率。

3、提高课题研究质量,加强课题研究过程管理,按照课题资料目录抽查教研组课题研究资料,通过随堂听课、组内研讨课了解课题实施情况。

4、教研组在制定教研组教研计划的同时制定课题实施计划。

5、召开校级课题研究成果中期交流会。

深化“研、训、教”一体的培训模式的运行

1、  教师校本培训率100%,并全部合格。

2、教师专业能力有提升,

3、利用教师专业化发展平台,建立教师个人发展电子档案。

4、提高骨干教师的科研能力,培养3—5名科研骨干。

1、制定课题研究推进方案。

2、加强科研和教学的整合,以课例研讨、视频教研、教学节为载体带动课题发展,促进教师教科研能力的提升。

3、制定教师培训计划和考核方案,课题研究和课堂实践中指导、帮助教师及时积累案例、总结经验,并向市、区各级各类教学杂志推荐发表不少于20篇。

4、  加强学校其他部门的工作整合,利用一切本校和外部资源加强培训,提升教师的综合素养。

5、  及时做好上级部门临时布置的培训工作。

6、  和教导处、信息处协作,按照培训计划确立教师专业发展项目,搭建教师专业发展平台,引导教师完成专业发展项目,并及时上传至校园网教师专业化发展平台。

7.加强骨干教师培训,成立教师科研中心组,以此为平台,落实成员职责,锻炼骨干成长。

校本课程建设

1、  根据学科特点和学校办学特色编写2——3本校本课程。

2、  校本课程进课堂,学生普及率达100%。

3、  初步建立校本课程教学评价体系,逐步形成学校校本课程特色。

1、  建立校本课程编写奖励制度。

2、  完善校本课程建设规划。

3、  成立编写组,上半年完成课程编写工作。

4、在课堂教学中普及各校本课程,普及达100%。

5、  对各校本课程实施情况进行初步评价。

校务处         

预设项目

达成量化数据和成果

具体措施

1、加强后勤人员管理

 

1、后勤人员精通业务,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,胜任形势的发展和工作的需要。

2、教师、学生、家长对后勤服务部门的满意率90%以上。

1、认真学习岗位职责,确立为学校、为师生服务的意识,增强干好本职工作的责任感。

2、积极参加各类业务培训,提高服务能力。

3、加强对后勤人员的日常考核。

 

2、规范学校财产管理

 

1、学校财产管理有序,做到帐物、帐帐、帐卡相符,物尽其用。

2、争取脱离手工帐,实行ETE电脑管理。

3、各类采购符合区财政局、教育局的采购制度。

1、增强资产依法管理的意识,完善资产管理网络,建立资产清查、核算、赔偿等制度。

对各部门财产逐一核实登记造册,并在每一个教室里设置校产登记表、管理制度及具体负责人。

对新进资产及时登记上帐,对已陈旧、损坏无法修复及没有使用价值的资产实行报废。

每学期末,对各组室内财产进行清查,对人为损坏按规定照价赔偿。

2、加强专用教室管理,做到管理使用规范、物品摆放整齐、地面保持整洁。

每月不定期对专用教室管理使用情况进行抽查,检查结果及时与负责老师反馈,限时整改。

3、认真学习宣传并执行教育统筹后的采购制度和采购流程。

3、加强安保工作

保持安全文明校园称号。

1、明

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