高中文明礼貌月活动方案.docx

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高中文明礼貌月活动方案

高中文明礼貌月活动方案

　　高中文明礼貌月活动方案【一】

　　一、指导思想：

　　为了进一步推进素质教育，优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，学校研究决定：

三月份全校开展“文明礼貌月”系列活动。

为了将今年的三月文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际，进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革，体现德育工作的实效性，根据我校德育工作的要求，结合学校实际，现将活动方案制定如下：

　　二、活动思路

　　三月是传统的“3.5学雷锋日”活动，3月又有许多重要纪念日：

3月8日国际劳动妇女节、3月12日植树节、3月15日消费者权益日、3月22日世界水日、3月25日“全国中小学生安全教育日”等。

为此，在三月份四周内开展以下活动：

　　1.“学雷锋，见行动，从小事做起做有为青年”

　　2.“妈妈我爱您”感恩教育。

　　2.“文明礼仪伴我行”。

　　3.“文明用语进校园”。

　　4.“感恩亲人，感恩自然”书画征集。

　　5.“勤俭节约，从我做起”。

　　6.青年志愿者服务活动。

　　三、活动口号：

让礼仪温馨我们的心灵，让文明美丽我们的校园。

　　四、活动时间：

20xx年3月1日至3月31日

　　五、活动安排及要求：

　　第一阶段：

宣传发动和讨论阶段（3月1日—10日）

　　1.举行三月文明礼貌月暨学雷锋日启动和签名仪式，悬挂宣传条幅。

（政教、团委）

　　2.利用国旗下讲话，发出“讲文明话、办文明事、走文明路、做文明人”主题活动的倡议。

（政教、团委）

　　3.开展“讲文明话、办文明事、走文明路、做文明人”广播稿征集活动，利用校园风帆广播站进行宣传报道。

（团委）

　　本月广播稿均以此为主题，严禁摘抄，内容为检举揭发不良行为或表彰身边文明典型等，每天由团委学生会评选出优秀稿件在校广播站播出。

　　4.各班利用班会和团队活动，召开主题班会和主题队会，组织学习《中学生守则》、《巢湖市四中学生一日常规》和《巢湖市四中文明公约》。

　　5.出一期以“文明礼貌月”活动为主题的黑板报（高中）或以“身边的榜样”为主题的手抄报（初中），并配以“每日一寄语”加以宣传。

（3月15日团委学生会组织检查评比）

　　第二阶段：

开展活动，落实行动阶段（3月11日—26日）

　　1.开展文明习惯的养成教育活动

（1）养成使用礼貌用语的习惯。

（2）养成举止文明的习惯。

　　（3）养成讲究卫生的习惯。

　　活动内容：

（1）倡导学生每天用塑料袋挂于课桌角，将个人垃圾收集其中，养成不随地乱扔垃圾纸屑的良好的卫生习惯;

（2）消灭卫生死角和消除不良的课桌文化;（3）养成不将零食、盒饭带入校园，杜绝白色污染，杜绝使用一次性竹签;（4）爱护环境，不攀折花草树木，不践踏草坪;（5）清洁校园，落实行动，主动拾起地上的纸屑杂物。

　　主题口号是：

清除每一点污迹，洁净每一处环境，清新我们的校园。

　　各班加强每天的清洁卫生工作，开展一次卫生大扫除。

　　2.开展“学雷锋、见行动，告别不良行为，我为学校添光彩”做好人好事活动。

　　活动内容：

各班组织学生制定不良行为习惯自查自纠计划，包括：

（1）自查日常行为习惯、衣着打扮等方面存在的问题，学校进行学生仪表大检查（检查内容：

穿着、长发、染发、耳环、戒指、项链等）。

（2）列举校园中存在的不文明行为、习惯;（3）改掉的一个不良习惯、做一件好人好事。

（4）开展做文明学生承诺活动。

　　3.开展“道德讲堂”活动——文明礼仪讲座。

（具体时间另行通知）

　　第三阶段：

总结评比阶段（3月27日—31日）

　　1.各班将主题班会活动材料、活动总结上交至政教处。

　　2.开展黑板报（每日一语）、手抄报评比活动。

　　3.开展感恩亲人，感恩自然书画征集评比活动。

　　4.学校将根据《巢湖市四中文明学生评比细则》评选“文明学生”。

　　高中文明礼貌月活动方案【二】

　　为进一步优化学校育人环境、净化学生思想，强化学生的文明意识，提高文明程度，创建文明和谐的班集体，形成良好的校风，根据教育主管部门的通知精神，经学校研究决定，三月份在全校开展文明礼貌月主题活动。

特制定如下活动方案。

　　一、活动主题

　　倡树文明新风，共建和谐校园

　　二、活动时间

　　20xx年3月4日至3月31日

　　三、活动目标

　　1、提高全校学生文明素养，使全校学生的语言更文明，行为更规范。

　　2、学生能够遵守公德，遵守校规校纪，严于律已，礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明学生。

　　3、振奋学生精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习工作中，让文明之风吹遍校园的每一个角落。

　　四、活动目标

（一）第一阶段：

宣传发动

　　1、利用周一早上升国旗的机会，在全校作“文明礼貌月”主题教育活动的动员，明确活动的主要内容和重要意义，并向全校师生发出倡议。

　　2、组织宣传

　　⑴召开班主任会议，学生干部会议，带动全校学生参与活动。

　　⑵各班出一期“文明礼貌”为主题教育活动的板报。

　　⑶在教室悬挂标语。

（二）第二阶段：

组织实施

　　1、成立青年志愿者服务队，在校园设立文明监督岗，帮助全体学生改掉不文明行为，摒弃陋习。

讲文明话，办文明事。

　　2、由学生会和团委会组织设立“校园不文明行为”暴光台。

　　3、二年级举办一次征文活动。

　　4、高一年级组织一次“做一个有道德的人”演讲比赛。

　　5、开展一次漫画作品征集比赛，办一期漫画展览。

　　6、各班开展一次以《文明礼貌月里，我改掉了……》为题的主题班会。

　　7、利用校园广播，宣传各班开展文明礼貌教育活动信息，活动中涌现出的典型人和事，鼓励学生积极投稿。

　　8、组织学生学习仪表、仪容、仪态、礼貌用语等方面的文明礼仪知识。

　　9、组织学生学习《中学生日常行为规范》和《学生一日常规》

　　（三）总结表彰

　　1、各年级团总支对“文明礼貌”黑板报进行检查评比。

对好的班级通报表扬。

　　2、对演讲比赛、漫画作品评选和征文比赛获奖的学生进行表彰。

　　3、评选“文明学生”和“文明班集体”。

　　4、3月底出一期板报，展示我校文明风采。

　　高中文明礼貌月活动方案【三】

　　为全面贯彻落实新学期《学校工作计划》，进一步优化学校环境，规范学生言行，净化学生思想，培养文明习惯，学校决定于三月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。

结合学校实际，制定如下活动方案：

　　一、指导思想

　　通过开展多种形式的教育活动，弘扬雷锋精神，进一步增强全校师生的环境卫生和文明礼貌意识，加强学生日常礼貌教育，创设校园良好、和谐的育人环境，使师生的整体素质得到全面提高。

　　二、组织领导

　　为加强对“文明礼貌月”活动的组织领导，学校成立“文明礼貌月”活动领导小组，组长：

徐振如，副组长：

蒋涛、刘鹏，成员：

各部门负责人。

领导小组下设办公室，办公室设在学校团委。

各部门要深刻认识开展“文明礼貌月”活动的重要性，认真对待，积极参与。

　　三、活动目标

　　1、卫生习惯的养成教育

　　在告别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯。

不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上乱涂乱画、留下手印、鞋印、球印，不在餐桌上倒剩饭、

　　剩菜、剩汤，不向楼下泼水、抛纸团、水瓶等。

要在整治校园环境的过程中，逐步形成卫生意识，培养劳动技能、实践能力和热爱劳动的习惯。

不怕脏、不怕累，自觉地、随时随地捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌上、地板上的污点、污痕、污迹，擦净楼梯上（立面、台面）、过道上、教室、宿舍的地面上的痰迹、口香糖渍，为创造一个卫生整洁的校园环境做出贡献。

　　2、文明礼貌习惯的养成教育

　　在告别各种陋习的同时，逐步养成良好的文明礼貌习惯。

学习《文明礼貌用语60句》和《文明礼仪基本规范》，不说污言秽语，不给同学起污辱性绰号，不吃口香糖，走路不追逐打闹，上下楼梯、出入厕所不拥挤推搡，不损坏公物。

不在升国旗与集会时讲话，不顶撞师长和管理员，服从教育与管理。

　　3、遵规守纪习惯的养成教育

　　不迟到、不早退、不旷课;上课不睡觉、作业不抄袭、考试不作弊;不带危险器具和火种进校园，不引校外人员来校滋事，不进营业性网吧，不偷窃。

　　四、活动安排

　　第一阶段:

宣传发动和讨论阶段（3月1日—3月4日）

　　广泛利用黑板报、橱窗、国旗下讲话、班会、广播等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本活动顺利全面开展。

　　1、学校利用国旗下讲话、广播进行“文明礼貌月”启动动员。

　　2、以班级为单位开好专题动员会议，特别要做好对团干部、班干部的动员。

召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会，要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。

黑板上要体现主题标语，并做好班会记录（统一检查）。

　　3、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的黑板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力（由团委统一检查评比）。

　　4、三月上旬在校园内举行文明礼貌承诺签字仪式（团委组织）。

　　第二阶段：

贯彻实施阶段（3月5日—3月31日）

　　1、倡导语言美、心灵美，艰苦朴素，勤俭节约的品德。

针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中学生要求，思想上存在依赖性强、脆弱、缺乏自信心等现象，进行自立自强教育。

要求各班级以此为内容，开好班会，做好记录，抓好整改。

　　2、在学生中开展好结对帮学活动，各班主任要掌握具体情况，以此为契机，促进问题学生进步以及学生团结友爱。

3、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动，由班委会、团支部组织安排，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交学生会。

　　4、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动，并做好记录。

通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明话、做文明人。

掀起文明礼貌月活动的高潮。

　　第三阶段：

总结表彰阶段（4月初）

　　评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。

学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

　　第四阶段：

坚持与提高阶段

　　学生文明礼貌养成教育是一项长期工作，此次文明礼貌月活动，仅仅是拉开序幕，各年级、各处室要以此活动为契机，坚持不懈地抓下去，抓出成效来，让每一个学生养成良好的卫生习惯、文明习惯、礼貌习惯、学习习惯，从我做起，从现在做起，从点滴做起，做一个遵规守纪、文明礼貌、个性鲜明、素质全面的附中人。

　　20xx年2月29日

　　“文明礼貌月”活动配档表

　　活动时活动内容处室间召开“文明礼貌月”动员大会文明行为倡议活动（倡议书）政教处、团委团委政教处、年级团委团委团委团委学生会团委宣传发动阶段召开主题班会3月1日至3月挂标语4日更换宣传栏利用广播站进行宣传贯彻实施阶段3月5日至31日开展《文明礼仪知识讲座》落实文明监督检查值班制度评选“十大不文明行为”学习《文明礼貌用语60句》、《文明礼仪基政教处、年级、团本规范》出一期黑板报举行文明礼貌承诺签字仪式委团委政教处、年级、团委政教处、年级、团委“我与文明同行”征文比赛举办文明礼貌知识竞赛举办演讲比赛各班组织文明礼貌活动高一年级年级高二年级政教处、年级青年志愿者活动（清扫家属院楼道蜘蛛网）团委到社会福利院献爱心团委总结表彰总结表彰4月初整理档案材料对本次活动先进个人、集体进行宣传。

　　　　高中文明礼貌月活动方案【四】

　　一、指导思想：

　　以“3.5”学雷锋日、“3.8”妇女节、“3.12”植树节为契机，积极开展“四个同行”活动，以感恩教育为切入口，建立生命教育和好习惯养成教育的活动载体，深化未成年人思想道德建设，推进民族精神传承行动，大力弘扬新时代少年的新雷锋精神，组织和引导少年儿童