中考人教版《第六单元碳和碳的氧化物》word版有答案.docx

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中考人教版《第六单元碳和碳的氧化物》word版有答案

2019年人教版《第六单元碳和碳的氧化物》（word版有答案）

第六单元碳和碳的氧化物

【例1】（2019东营）如图为金刚、石墨和C60的结构模型图，图中小球代表碳原子。

下列说法不正确的是（　　）

A．原子的排列方式改变，则构成的物质种类改变

B．相同元素组成的不同物质，在足量的氧气中完全燃烧，产物相同

C．相同元素组成的不同物质，化学性质相同

D．在特定的条件下，石墨既可转化为金刚石，也可转化为C60

点拨：

金刚石、石墨、C60的碳原子排列方式不同，构成物质的种类不同，故A说法正确；金刚石、石墨、C60在足量的氧气中完全燃烧，产物都是二氧化碳，故B说法正确；相同元素组成的不同物质，化学性质不相同，同种分子性质相同，不同分子性质不同，故C说法错误；金刚石、石墨、C60的组成元素相同，可以相互转化，故D说法正确。

【例2】（2019南京）某课外兴趣小组的同学对二氧化碳的制取和性质进行相关探究。

【实验回顾】

（1）实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为　　。

用向上排空气法收集二氧化碳的原因是　　。

【实验探究】

（2）如图1所示，打开汽水瓶盖，有大量气泡冒出，塞上带导管的橡皮塞，导管另一端伸入装有滴加了紫色石蕊溶液的蒸馏水的试管中，轻轻振荡汽水瓶，观察到紫色石蕊溶液变红；加热上述试管，发现溶液颜色由红色变为紫色，写出上述变化过程中反应的化学方程式　，　　。

（3）打开汽水瓶盖时，有大量气泡冒出，说明气体的溶解度随　　。

（4）如图2所示，在C处放入用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花完成以下实验：

在A处持续而缓缓地通入气体X。

当关闭K时，C处的紫色石蕊纸花不变色；当打开K后，C处的紫色石蕊纸花变为红色。

若气体X为未经干燥的二氧化碳，则B瓶中盛放的溶液可以为　　（填字母）。

若气体X为未经干燥且混有氯化氢的二氧化碳，则B瓶中盛放的溶液可以为　　（填字母）。

A．浓硫酸B．氢氧化钠溶液C．饱和碳酸氢钠溶液

点拨：

（1）硫酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；二氧化碳的密度比空气大，且不与空气的主要成分反应，所以收集二氧化碳用向上排空气法。

（2）二氧化碳和水反应生成碳酸；碳酸不稳定受热生成二氧化碳和水。

（3）打开汽水瓶盖时，有大量气泡冒出，说明气体的溶解度随着压强的降低而减少。

（4）通过题干所给信息可知，气体X为未经干燥的二氧化碳时，当关闭K时，C处的紫色石蕊纸花不变色，有两种情况可以出现这样的现象，①二氧化碳气体中的水蒸气被除去了；②把二氧化碳气体给除去了；气体X为未经干燥且混有氯化氢的二氧化碳时和上面情况类似，当气体中的水蒸气被除去或气体被吸收时，C处的紫色石蕊纸花不变色。

答案：

（1）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳的密度比空气大，且不与空气的主要成分反应

（2）CO2+H2O＝H2CO3H2CO3H2O+CO2↑（3）压强的降低而减少（4）A或BA或B

【例题3】（2019青岛）根据下列实验装置图，请回答问题。

（1）写出标有①②序号的仪器名称：

①_______，②________。

（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，应选用的发生装置是_____（选填装置字母序号，下同）。

检验二氧化碳应选用的装置是____，该装置内发生反应的化学方程式为________________。

（3）用排空气法收集气体时，导管口要接近集气瓶底部，其目的是_____________。

（4）若要收集一瓶干燥纯净的二氧化碳，所选装置正确的连接顺序是气体发生装置→____→______（选填装置字母序号）。

解析：

（1）铁架台是常用的夹持仪器，分液漏斗可以控制反应的速率。

（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；二氧化碳一般用澄清的石灰水检验。

（3）用排空气法收集气体时，导管口要接近集气瓶底部，其目的是为了把空气充分的排出来。

（4）饱和碳酸氢钠溶液是除去氯化氢气体的，浓硫酸干燥二氧化碳，二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集，所以若要收集一瓶干燥纯净的二氧化碳，所选装置正确的连接顺序是气体发生装置→G→D。

答案：

（1）铁架台分液漏斗

（2）BFCO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O（3）为了把空气充分的排出来（4）GD

【例4】（2019长沙）熙蕾在学完“二氧化碳和一氧化碳”后，对有关知识进行了归纳和整理，其中合理的是（）

A.CO2和CO都是由碳元素和氧元素组成B.CO2和CO都有毒

C.CO2和CO都有可燃性D.CO2和CO都能用于冶炼金属

解析：

CO和CO2 都是由碳元素组成的，故A正确；CO有毒而CO2无毒，故B错误；CO具有可燃性，CO2则无可燃性，故C错误；CO具有还原性，可以用于冶炼金属，CO2则无还原性，故D错误。

答案：

A

【基础巩固】

1.（2019江西）文房四宝“笔墨纸砚”中“墨”的主要成分是（A）

A.碳B.硅C.磷D.碘

解析：

古代的墨是由砚台加水研磨而成，而砚台是石墨矿雕刻而成，故主要成分是碳。

2.（2019乐山）“我是碳族的大女儿，让大地充满生机，让地球因我而温暖；我调皮可爱，钻进石灰水，搅得人家不安宁；我藏在汽水里，小朋友喝了直打嗝。

”这里叙述中的“我”是指（　A　）

A．二氧化碳B．氧气C．氮气D．稀有气体

解析：

汽水中含有或溶有CO2，进入体内，温度升高，气体或CO2的溶解度随温度的升高而减小，气体或CO2从体内逸出，因此喝了汽水以后，常常会打嗝；

3.（2019德州）石墨烯是一种非常优良的纳米材料,由碳元素组成,化学性质和石墨相似,还具有超强导电、导热的性能。

关于石墨烯的认识错误的是（B）

A.可作散热材料B.是一种新型化合物

C.常温下化学性质稳定  D.可作新型电池的电极

解析：

根据石墨烯具有超强导热的性能，可作散热材料；石墨烯由一种元素组成，属于单质；碳单质常温下化学性质稳定；根据石墨烯具有超强掉电的性能，可作新型电池的电极。

4.（2019德州）下面是某同学在制取二氧化碳时选用的实验装置或操作方法，正确的是（D）

A.发生装置  B.收集  C.干燥  D.验满

解析：

实验室制取二氧化碳属于“固液常温型”，而A适合于“固体加热型”；二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集；用多用瓶干燥气体时，气体应从长导气管进入；验满二氧化碳时，燃烧的木条应放在集气瓶口。

5.（2019安徽）下图是实验室中常见装置，回答下列问题。

（1）仪器a的名称是锥形瓶。

（2）用装置A进行实验时，首先应③（填序号）。

①加药品  ②加热③检查装置气密性

（3）用A装置制取气体的不是之处是不能随时控制反应的发生与停止（合理即可）。

（4）若要收集干燥的C02，可将含有水蒸气的C02从装置B的m（填“m”成“n”）端导入，试剂X是浓硫酸；再用装置E（填“C”或“D”或“E”）收集。

（5）向集满C02的集气瓶中加入澄清石灰水，反应的化学方程式为CO2+Ca（0H）2=CaCO3↓+H20。

解析：

（1）仪器a的名称是锥形瓶。

（2）实验前应先检查装置气密性。

（3）A装置进行实验时不能随时控制反应的发生与停止。

（4）收集干燥的C02，可将含有水蒸气的C02从装置B的m端导入，用浓硫酸作为干燥剂；再用向上排空气法收集。

（5）二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀与水。

6.（2019衡阳）学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究，请你分析并填空。

（1）写出图中标号仪器名称②　集气瓶　。

（2）下列哪种方法可以得到平稳的氧气流？

②　（填序号）

把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中。

把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中。

（3）某同学利用同一套发生装置先后完成实验室制取二氧化碳和实验室制取氧气，他选择的发生装置是　B　（填字母代号），利用该装置制取氧气的化学方程式为　2H2O22H2O+O2↑　。

（4）实验室制取二氧化碳，常选用装置　C　（填字母代号）收集二氧化碳。

收集时，将燃着的木条放在瓶口，观察到　木条熄灭　，说明瓶中已集满二氧化碳。

解析：

（1）仪器②的名称是集气瓶。

（2）把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中，可以控制反应的速度，可以得到平稳的氧气流。

（3）在不需要加热的条件下实验室可用过氧化氢制取氧气，用石灰石（或大理石）和稀盐酸制取二氧化碳，都可用B作发生装置，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下反应生成水和氧气。

（4）二氧化碳能溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集；收集时，将燃着的木条放在瓶口，观察到木条熄灭，说明瓶中已集满二氧化碳。

【能力提升】

1.（2018盘锦）金刚石，石墨物理性质差异很大，是因为它们（　C　）

A．原子大小不同B．原子数目不同

C．原子排列方式不同D．由不同种原子构成

解析：

金刚石，石墨物理性质差异很大，是因为它们原子排列方式不同。

2.（2019重庆B卷）下列有关碳及其化合物的说法错误的是（D）

A.CO2的水溶液使石蕊显红色  B.干冰用于人工降雨

C.紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒  D.金刚石导电性能良好

解析：

CO2溶于水且与水反应生成碳酸使石蕊显红色；干冰升华吸热，可以用于人工降雨；用木炭烤火易生成一氧化碳，紧闭门窗易使人中毒；金刚石没有导电性。

3.（2019乐山）发展低碳经济，降低碳排放，就是要尽量减少温室气体二氧化碳的排放！

下图是部分物质与二氧化碳的相互转化关系，请回答下列问题：

（1）碳酸钠在高温下与SiO2发生反应，化学方程式为：

Na2CO3+SiO2高温Na2SiO3+CO2↑，Na2SiO3中硅元素的化合价为+4价；

（2）葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化可转变为二氧化碳，其原理可以表示为：

C6H12O6+6O2酶6CO2+6X，其中X的化学式为H2O；

（3）物质R能发生分解反应生成CO2，写出一个符合要求的化学方程式CaCO3高温CaO+CO2↑（H2CO3、NaHCO3等物质分解也可）；

（4）甲烷是天然气的主要成分，甲烷（CH4）、乙烷（C2H6）、丙烷、丁烷（C4H10）等物质都属于有机物中的烷烃，写出丙烷燃烧的化学方程式C3H8+5O2点燃3CO2+4H2O。

解析：

（1）化合物Na2SiO3中Na元素显+1，氧元素显-2，根据化合物中元素正负化合价代数和为0，计算硅元素的化合价为+4。

（2）根据质量守恒定律判断X的化学式为H2O。

（3）工业高温煅烧石灰石制取二氧化碳、碳酸不稳定分解级碳酸氢钠受热分解等都是发生分解反应生成二氧化碳。

（4）丙烷燃烧生成二氧化碳与水。

4.（2019淄博）以下是实验室常用的部分实验装置，请回答下列问题。

（1）加热高锰酸钾制取并收集氧气，应选用的装置是A和E（填写字母），反应刚开始，试管的口部有水珠出现，此现象是物理变化引起的（填写“物理”或“化学）。

（2）下图是收集氧气的过程，依次观察到的现象是bac（用字母表示）。

氧气收集完毕的操作是①③②（填写序号）。

①盖上玻璃片②正放在实验台上③取出集气瓶

3）小明同学用碳酸钙粉末和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，欲使反应平稳进行选用的发生装置是C（填写字母），写出反应的化学方程式CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑。

若用B装置，用足量的大理石和稀硫酸反应持续得到二氧化碳气体，需要增加的操作是将大理石研成粉末并加较多稀硫酸。

（提示：

硫酸钙微溶于水）

解析：

（1）采取加热装置选用A,可用排水法收集;反应刚开始，