作文范文之平凡的作文开头.docx
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作文范文之平凡的作文开头
作文范文之平凡的作文开头
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ﻩ
平凡的作文开头
【篇一:
作文精彩开头与结尾】
作文精彩开头与结尾：
１、往事难忘:
开头：
在我的写字台上有一张十分温馨、和谐的全家福醒目地立在那里。
迄今还是十分新,因为那是我所珍惜的。
结尾:
虽然这事已过去了很久,但这张照片始终是我的爱物。
它是我心灵的寄托，是我孤独时的抚慰。
开头：
岁月像秋天的风，从身边呼呼刮过，从手指尖轻轻绕过，从发梢上匆匆掠过,带来了萧瑟，带来了甜美,也带来了繁星般的琐事。
转眼到了六年级,摘下一颗秋风携带着的金色苹果,轻轻旋转，在阳光下依然灼灼生辉，香浓，发人深思。
结尾:
我想,这是岁月送给我的一个芬芳的苹果，那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵,是心灵得到启迪,变得美好起来。
开头：
照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而失散，只有珍藏于心头的情意会像陈年老酒，愈久弥纯。
结尾:
我牢牢地珍藏着这些美好的记忆,是它给我快乐，是它让我不再孤单,是它给我生活的动力和爱的温暖。
开头：
光阴似箭,日月如梭。
蓦然回首,发现如絮往事已深深烙印在脑海之中,编织成了记忆的画册,无论酸甜,还是苦辣,终会留得此许往事，化成回忆。
。
。
结尾：
那些淡淡的回忆,就像秋日飘落的叶子，有些随风,有些如梦,有些却常留在心中。
2.童年
开头:
童年的梦,七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞．这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?
在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情,不像星星一样的明亮.我的童年是美好的,有许多事值得回忆……
结尾:
童年趣事虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直前,永不后退.
开头:
童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往.童年生活中发生的一件件有趣的事,常常把我带入美好的回忆中
结尾:
想到这件童年趣事,我就不由自主地笑了起来.童年的我是多么天真无邪呀!
随着年龄的增长,我也渐渐明白了：
不同的事情，要用不同的做法才能取得好的结果;否则,后果往往会适得其反甚至不可收拾的
开头:
童年是五彩缤纷的。
如果让我形容童年趣事的话,我会把它比成一朵花,一朵芳香四溢的花；一个盒子，一个装着许多秘密的盒子；一个葡萄架,一个长满了数不清葡萄的葡萄架。
。
。
就让我们一起来享受那童话般的故事吧！
结尾：
而当我在童年的梦中畅游时，我真的想亲手摘下那芳香四溢的小花；打开那装满秘密的盒子，取出一个秘密；摘下那惹人喜爱的紫葡萄。
。
。
啊!
童年趣事真让我回味无穷。
3、友情：
开头：
友谊如珍珠,我们共同穿缀成一串璀璨的项链；友谊如日记,我们一起书写，留下一行行美好的回忆；友谊如长河，我们携手走过,溅起一朵朵欢乐的水花。
结尾：
友谊是沟通的桥梁，是雨后的彩虹，是永生的真情。
开头：
有一把伞撑了很久,雨停了还不肯收；有一束花闻了很久,枯萎了还不肯丢；有一种友情，希望得到永久,即使青丝变成白发,也在心底默默地保留……
结尾:
相逢是首歌，歌手是你我，人生路上彼此坚定、感动，感恩,感谢有你,陪我走过漫漫人生路上——岁月如海,友情如歌！
４、亲情:
开头:
亲情是雨,带走烦燥，留下清凉;亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，带走黑暗,留下光明。
亲情是最伟大的,不管你快乐,沮丧，痛苦,彷徨，它永远轻轻地走在你的路上，悄悄地伴着你的一生。
结尾:
亲情如水,使纷繁经过过滤变得纯净；亲情似火，使平淡通过煅烧日显棱角；亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。
亲情,生命永恒的动力。
开头:
母亲,一个独特而神圣的字眼；一组辛苦而甜蜜的词汇;一句永恒而崇高的称呼；一位平凡而伟大的人物…………
结尾:
人世间最割舍不断的情感莫过于亲情，而凌驾于亲情之上的莫过于母爱。
因此，母爱伟大，母爱永恒！
开头：
有人常说,母爱如春天的花朵;母爱如冬日的暖阳;母爱如黑暗中的灯火……母爱是无私的爱,甜美的爱！
可有一种爱却总被人遗忘，那就是——父爱。
结尾:
后来，我也越来越明白,父亲的爱,不善于流露。
平时，虽然他总是严肃的对待你,可是其实在他心中你比什么都重要。
有一种爱叫做父爱,虽然他不如母爱亲切,但是它依然是一种最伟大的爱。
也让我明白了,最深的爱它不会用很多语言表达，只会默默的支持你。
大爱无言，请不要忘记,有一种最深的爱叫——父爱!
母亲,像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长;母亲，像慈祥的鸟妈妈，每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛,鼓励我们去搏击万里长空。
6、
感恩、感谢：
开头：
“感恩的心,感谢有你，花开花落,我一样会珍惜......”每当我听到这首歌,心里便想到了妈妈那忙碌是的身影,为我操心劳累而日渐消瘦的脸庞，历历往事便浮现在我的眼前。
结尾：
这时我耳边又传来了那熟悉的旋律——“感恩的心，感谢有你，花开花落我一样会珍惜……” 真的好感谢我有一个这样的好妈妈.
开头:
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
结尾：
怀着一颗感恩的心，去看待社会,看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
难忘的……
开头：
金色的童年，在嬉戏和天真烂漫的笑语中流去了。
留下的是一串串美好的回忆。
但也有不堪回首的憾事。
就有这样的事，至今还深深地印在我的脑海里。
那是三年前暑假的一个下午……
结尾：
这件事虽然已过去了三年，但是直到现在，我还忘不了这件事，它就像一根钢针深深地插在我的心里成了抹不去的记忆。
开头：
照片会因为时间的流逝而泛黄，信件会因为岁月的脚步而失散，只有珍藏于心头的记忆会像陈年老酒,愈久迩纯。
开头：
生于爱之家，长于爱之家。
迎着朝阳上学,踏着月光回家，家中的灯依然在为我亮着。
夜深人静之时,我手中的笔仍然在不辞辛劳的“耕耘”着，带着母亲对我的希望和呵护,书写着爱的故事……
结尾:
光阴似箭，岁月如梭,弹指间,我和母亲共同走过了风风雨雨十二载，一起走过的日子,就是天堂。
母亲,作为您的女儿，一定要好好学习,以百倍的爱来报答您。
在此，我想真诚地道一声：
“妈妈,谢谢—您！
”“妈妈,谢—谢——您！
”
成长：
开头：
人生路漫漫，一路上的对手太多太多了，可是往往最大的对手是自己,而不是别人。
有的人输给了自己，但有的人却战胜了它,当然，我也是成功者中的一员。
结尾:
其实战胜自己并不难，只要有勇气，有信心,就可以坐我这样地成功者。
勇气
开头：
鼓起勇气，奋力向前,奇迹一定会出现……
结尾：
经过这次挑战,我长大了,成熟了！
人生感悟：
结尾:
多么平凡的人,多么平凡的话语,可正是这种平凡，才让我发自内心的尊敬、热爱他们，我相信生活是因为有了他们才变得如此美好,他们是一盏灯，把我们引向光明,引向成功,引向胜利的殿堂.
团结
开头:
每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在xｘ事情后，体会更是深刻
结尾:
一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。
如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。
【篇二：
作文开头结尾题目的写法】
作文的开头和结尾的写法
古人说?
凤头豹尾?
，就是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样，有人说：
?
好的开头等于成功的一半?
这些都说明了开头的重要。
由于时间与篇幅的限制，考场作文的开头讲究简洁、生动、优美,可考虑选用如下开头方法。
1.开门见山式。
所谓?
开门见山?
，是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法。
如《谈骨气》一开头就亮出观点：
?
我们中国人是有骨气的。
?
《白杨礼赞》一开头就触及题旨：
？
白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树！
?
这种方法应为考场作文开头的首选方法。
２.背景渐入式。
如《孔己已》开头：
？
当街一个曲尺形的大柜台……可以随时温酒？
。
《在烈日和暴雨下》开头：
？
六月十五那天，天热得发了狂!
?
这些开头或交待事情发生的时间、地点、节令、气候或阐述论题的背景、环境等。
3.设问置疑式。
先倒叙事情的结果,设置悬念,或先设问破题，引起说明或议论。
如《万紫千红的花》开头设问:
?
花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢？
？
这种开头方法,其目的是设置悬念，引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时增加文章的曲折,显现文章的布局之美。
这种开头技法在中考作文中的频率很高。
４．名言警句式。
开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,可以达到吸引读者,帮助突出中心的作用。
如《怀疑与学问》开头引用了程颐的话：
？
学者先要会疑?
等。
这种开头法，也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。
名言警句式开头运用得自如，往往能增强开端的气势，使人感到突兀、峥嵘、高远。
当然，引用时要尽量准确，避免出现知识性错误。
５.精辟设喻式。
开头设喻,以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。
如《中国石拱桥》开头：
?
石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
?
《马说》开头：
?
世有伯乐,然后有千里马。
?
以伯乐与千里马的故事为喻引出中心论点，既然是?
设喻?
，就得注意所言之?
他物?
与本题有一定的相似之处,不能牵强附会。
一般说来，同学们的作文结尾易犯的毛病有：
①画蛇添足。
即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心，偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含义一语捅破。
②空喊口号。
在结尾处为
表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关的口喊，这种结尾大煞主题。
③拖泥带水。
结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲突了文章的主题。
由此看来，中考作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢？
下面的结尾技巧，都是中考作文中常用的。
1.自然收束式。
不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之?
自然结束式?
。
如《我的叔叔于勒》的结尾?
我们回来的时候改乘圣玛洛船,以免再遇见他。
？
和《藤野先生》的结尾都是采用这种方法。
2．首尾呼应式。
结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。
这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。
如《背影》,开头写了？
我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。
?
结尾写道：
?
我不知何时再能与他相见。
？
又如《白杨礼赞》开头写?
白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。
?
，结尾写？
……我要高声赞美白树。
?
3.卒章显志式。
这种结尾方式,就是在文章结束时,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来。
如《枣核》结尾写道：
?
改了国籍,不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。
?
《记一辆纺车》结尾写道:
?
跟困难作斗争,其乐无穷。
——记一辆纺车。
？
４．名言警句式。
它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在读者的心中,起到?
言已尽，意无穷?
的效果。
《驿路梨花》结尾写道:
?
不由得想起一句话‘驿路梨花处处开’。
?
5．抒情议论式。
用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。
如《花市》的结尾写道:
？
我想:
希望本无所谓有,无所谓无的，这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
?
关于作文的开头和结尾,古人早就有？
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