24G波段高增益天线的设计毕业设计学位论文.docx
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24G波段高增益天线的设计毕业设计学位论文
学位论文
2.4G波段高增益天线的设计
诚信申明
本人申明：
本人所提交的毕业设计《2.4G波段高增益天线的设计》的所有材料是本人在指导教师指导下独立研究、写作、完成的成果，设计中所引用他人的无论以何种方式发布的文字、研究成果，均在设计中加以说明；有关教师、同学和其他人员对我的设计的写作、修订提出过并为我在设计中加以采纳的意见、建议，均已在我的致谢辞中加以说明并深致谢意。
本设计和资料若有不实之处，本人愿承担一切相关责任。
特此申明。
本人签名：
20010年06月10日
毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明
原创性声明
本人郑重承诺：
所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。
尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。
对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。
作者签名：
日 期：
指导教师签名：
日 期：
使用授权说明
本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：
按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。
作者签名：
日 期：
学位论文原创性声明
本人郑重声明：
所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名：
日期：
年月日
学位论文版权使用授权书
本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。
本人授权 大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
涉密论文按学校规定处理。
作者签名：
日期：
年月日
导师签名：
日期：
年月日
注意事项
1.设计（论文）的内容包括：
1）封面（按教务处制定的标准封面格式制作）
2）原创性声明
3）中文摘要（300字左右）、关键词
4）外文摘要、关键词
5）目次页（附件不统一编入）
6）论文主体部分：
引言（或绪论）、正文、结论
7）参考文献
8）致谢
9）附录（对论文支持必要时）
2.论文字数要求：
理工类设计（论文）正文字数不少于1万字（不包括图纸、程序清单等），文科类论文正文字数不少于1.2万字。
3.附件包括：
任务书、开题报告、外文译文、译文原文（复印件）。
4.文字、图表要求：
1）文字通顺，语言流畅，书写字迹工整，打印字体及大小符合要求，无错别字，不准请他人代写
2）工程设计类题目的图纸，要求部分用尺规绘制，部分用计算机绘制，所有图纸应符合国家技术标准规范。
图表整洁，布局合理，文字注释必须使用工程字书写，不准用徒手画
3）毕业论文须用A4单面打印，论文50页以上的双面打印
4）图表应绘制于无格子的页面上
5）软件工程类课题应有程序清单，并提供电子文档
5.装订顺序
1）设计（论文）
2）附件：
按照任务书、开题报告、外文译文、译文原文（复印件）次序装订
指导教师评阅书
指导教师评价：
一、撰写（设计）过程
1、学生在论文（设计）过程中的治学态度、工作精神
□优□良□中□及格□不及格
2、学生掌握专业知识、技能的扎实程度
□优□良□中□及格□不及格
3、学生综合运用所学知识和专业技能分析和解决问题的能力
□优□良□中□及格□不及格
4、研究方法的科学性；技术线路的可行性；设计方案的合理性
□优□良□中□及格□不及格
5、完成毕业论文（设计）期间的出勤情况
□优□良□中□及格□不及格
二、论文（设计）质量
1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？
□优□良□中□及格□不及格
2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？
□优□良□中□及格□不及格
三、论文（设计）水平
1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义
□优□良□中□及格□不及格
2、论文的观念是否有新意？
设计是否有创意？
□优□良□中□及格□不及格
3、论文（设计说明书）所体现的整体水平
□优□良□中□及格□不及格
建议成绩：
□优□良□中□及格□不及格
（在所选等级前的□内画“√”）
指导教师：
（签名）单位：
（盖章）
年月日
评阅教师评阅书
评阅教师评价：
一、论文（设计）质量
1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？
□优□良□中□及格□不及格
2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？
□优□良□中□及格□不及格
二、论文（设计）水平
1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义
□优□良□中□及格□不及格
2、论文的观念是否有新意？
设计是否有创意？
□优□良□中□及格□不及格
3、论文（设计说明书）所体现的整体水平
□优□良□中□及格□不及格
建议成绩：
□优□良□中□及格□不及格
（在所选等级前的□内画“√”）
评阅教师：
（签名）单位：
（盖章）
年月日
教研室（或答辩小组）及教学系意见
教研室（或答辩小组）评价：
一、答辩过程
1、毕业论文（设计）的基本要点和见解的叙述情况
□优□良□中□及格□不及格
2、对答辩问题的反应、理解、表达情况
□优□良□中□及格□不及格
3、学生答辩过程中的精神状态
□优□良□中□及格□不及格
二、论文（设计）质量
1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？
□优□良□中□及格□不及格
2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？
□优□良□中□及格□不及格
三、论文（设计）水平
1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义
□优□良□中□及格□不及格
2、论文的观念是否有新意？
设计是否有创意？
□优□良□中□及格□不及格
3、论文（设计说明书）所体现的整体水平
□优□良□中□及格□不及格
评定成绩：
□优□良□中□及格□不及格
教研室主任（或答辩小组组长）：
（签名）
年月日
教学系意见：
系主任：
（签名）
年月日
毕业设计（论文）任务书
设计（论文）题目：
2.4G波段高增益天线的设计
1．设计（论文）的主要任务及目标
设计2.4G高增益定向天线，用于网络传输的无线路由器上，增强无线信号。
在无线网络中，天线可以达到增强无线信号的目的，可以把它理解为无线信号的放大器。
天线对空间不同方向具有不同的辐射或接收能力，而根据方向性的不同，天线有全向和定向两种。
在此要设计的是定向天线，定向天线能量集中，增益相对全向天线要高，适合于远距离点对点通信，同时由于具有方向性，抗干扰能力比较强。
2．设计（论文）的基本要求和内容
简述当前2.4G频段无线技术的使用情况和发展趋势，论证本设计的必要性、可行性；指出创新点。
首先进行方案设计及方案科学性、先进性、合理性的论述。
绘制系统组成框图及信号流图。
对电路工作原理及方案选择、元器件选择要有准确、详尽、合理的论述。
3．主要参考文献
[1]钟顺时.微带天线理论与应用[M]西安.西安电子科技大学出版社，1991
[2]张立东.矩形微带传馈线阵的设计和仿真[J].指导和引信2003
[3]牛传峰.单片微带全向天线的分析与设计[J]无线电通信技术2003
[4]魏文员，宫德明，陈必森.天线原理[M]西安.西北电信工程学院出版社.1995
[5]尚峰，梁青.一种用于个人通信的基站全向天线设计思路[J]西安邮电学院学报
[6]林昌禄.近代天线的设计[M]北京.人民邮电出版社1990
[7]柳淳.无线电接收技能与技巧.中国电力出版社
[8]赵克玉，许福永，编著．微波原理与技术[M]．北京，高等教育出版社，2006，252．255．
[9]YangFan,Rahmat2SamiiY,Reflectionphasecharacter2izationsoftheEBGgroundplaneforlowprofilewirean2tennaapplications[J].IEEETransAntennasPropagat,2003,51（10）:
269122703
[10]FosterPR,BurberryRA.AntennaproblemsinRFIDsystems[C].IEEColloquiumonRFIDTechnology（Ref.No.1999/123）,1999
[11]S．Werner,w．Wemer．Influenceoftheantennasontheultra-widebandtransmission[J1．EURASIPJournalonAppliedSignalProcessing，2005，25
（1）：
296—305．
[12]S．Werner,w．Wemer．Influenceoftheantennasontheultra-widebandtransmission[J1．EURASIPJournalonAppliedSignalProcessing，2005，25
（1）：
296—305．
[13]X．MQing，Z．N．Chen．Characterizationofultrwidebandantennasusingtransferfunctions[J]．Radioscience，2006，41
（1）：
1—10．
设计（论文）各阶段名称
起止日期
1
查阅资料，复习有关专业知识，并明确设计要求，细化指标。
3月8号-4月3号
2
确定总体设计方法，进行方案的可行性论证，并完成开题报告。
4月4号-4月8号
3
选定课题各部份具体实施方案，设计硬件及程序框图，并完成外文文献的翻译工作。
4月8号-4月22号
4
绘制硬件电路图，验证电路的可行性，选择元器件
4月23号-5月1号
5
具体的电路试验、程序设计并调试。
（同时接受中期检查）
5月2号-5月10号
6
硬件电路调试，并完成软件设计。
5月11号-5月20号
7
电路总体调试，程序整合并根据实际效果改进电路。
5月21号-5月26号
8
完善设计，并撰写论文。
5月27号-6月5号
9
完善论文，并完成打印装订工作，准备答辩
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