四年级上册英语 翻译知识点预习 人教Word格式文档下载.docx
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Goodidea!
好主意!
Let’scleanthedesksandchairs.让我们打扫课桌和椅子吧。
Allright.好的。
Letmecleanthewindow.让我来擦窗户。
Letmecleantheboard.让我来擦写字板。
Lookatthepicture.看这幅画。
It’snice.它很漂亮。
MissWhite.早上好！
MissWhite.
It’sniceandclean.Goodjob!
哇！
又漂亮又干净！
干得好！
Fffish
Frenchfries
farmer
Gg
girl
goose
good
Hhhotdog
hamburger
hat
Ii
ice-cream
icewater
ice
Unit2
Myschoolbag
Chinesebook 语文书 Englishbook 英语书
mathbook数学书 schoolbag 书包
story-book故事书 notebook 笔记本
Howmanybooksdoyouhave?
你有多少本书？
Ihave6.AnEnglishbook,aChinesebook,amathbook,anotebookandtwostory-books.
我有6本。
一本英语书，一本语文书，一本数学书，一个笔记本和两本故事书。
Hi,ChenJie.Ihaveanewschoolbag. 你好，陈洁。
我有一个新书包。
Whatcolourisit?
真的吗？
它是什么颜色？
It’sblackandwhite.是黑色和白色的。
看！
It’sapanda!
Hownice!
哇！
是一个熊猫！
太好了！
Ihavemanybooks.AnEnglishbook,astory-book,and…
我的许多书。
一本英语书，一本故事书，还有……
Afatpanda!
一只肥胖的熊猫！
MayIhavealook?
我可以看一看吗？
Sure,hereyouare.当然可以，给你。
Readandwrite
Jjjeep
jacket
jigsawpuzzle
Kkkite
key
kangaroo
Lllion
lamp
lock
Mmman
monkey
mouse
Nnnose
nurse
noodles
bag 书包 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒
21—30twenty-one…thirty
31—40thirty-one…forty
41—50forty-one…fifty
HowEnglishbookscanyousee?
你能看见多少本英语书？
One,two,three…Sorry,toomany.一，二，三…对不起，太多了！
Myschoolbagisheavy!
我的书包很重。
What’sinit?
里面是什么？
20story-books,32pencils,8rulersand3pencil-cases.
看！
20本故事书，32支铅笔， 8把尺子和3个铅笔盒。
Good!
哇！
好！
Myschoolbagisheavy,too.我的书包也很重。
10sharpeners,42crayons,12erasersand35picturebooks.
10个卷笔刀，42支蜡笔，12块橡皮和35本图画书。
Thankyousoooooomuch!
太感谢了！
OoCoke
OK
open
Pppen
pencil
pencil-case
Qqsquirrel
queue
quiet
Rrrabbit
ruler
rice
book 书 ruler 尺子
pen 钢笔
Unit3
Myfriends
Let’slearn
friends朋友 longhair长头发 shorthair短头发
hin 瘦的 strong 强壮的 quiet文静的
Myfriendisstrong.Hehasshorthair.
我的朋友很强壮，他留着短头发。
Whoishe?
他是谁？
Mom,Ihaveanewfriend.妈妈， 我有一个新朋友。
AChinesefriend?
一个中国朋友？
Yes.是的。
Aboy?
一个男孩吗？
Yes.Hehasshortblackhairandbigeyes.
是的。
他有着黑色的短头发和大眼睛。
What’shisname?
他叫什么名字？
HisnameisZhangPeng.他的名字叫张朋。
Look,thisishisphoto.He’stall. 看！
这是他的相片。
他很高。
He’sstrong,too.他也很强壮。
Ssspoon
snake
student
TttigerTV
teacher
Uuumbrella
under
cup
Vvvest
violin
van
teacher 老师
student 学生
music音乐 sports运动 science科学 painting绘画
computergames电脑游戏
Myfriendlikesmusic。
我的朋友喜欢音乐.
Myfriendlikessports. 我的朋友喜欢运动。
Let’stalk
Ihaveafriend.我有一个朋友。
Boyorgirl?
男孩还是女孩？
Agirl.一个女孩。
Who’sshe?
她是谁？
Guess!
猜一猜！
She’squiet.Shelikesmusic.What’shername?
她很文静。
她喜欢音乐。
她的名字叫什么？
HernameisAmy.她的名字叫Amy.
Ihaveafriend,too.He’sstrong.Helikessports.
我也有一个朋友。
他很强壮。
他喜欢运动。
He’sZhangPeng.他是张朋.
You’reright.你猜对了。
W
wwindow
watermelon
walkman
Xxtaxi
box
six
Yyyellow
yo-yo
yacht
Zzzebra
zoo
zipper
boy
男孩 girl 女孩
friend 朋友
Unit4
Myhome
study书房
bathroom卫生间 bedroom 卧室
kitchen厨房 livingroom 起居室
Thisismyhome.Youcanseesbedroom,alivingroom……
这是我的家。
你可以看到一个卧室，一个起居室。
do
Gotothelivingroom.WatchTV.
Gotothestudy.Readabook.
Gotothekitchen.Haveasnack.
Gotothebathroom.Takeashower.
Gotothebedroom.Haveasleep.
Isthisyourbedroom?
这是你的卧室吗？
Yes,itis.是的，它是。
It’sverynice.它很漂亮。
Ihaveaneweraser.It’safish.我有一块新橡皮，它是鱼。
Hey!
Yourcat.嘿！
你的猫！
Issheinthestudy?
她在书房吗？
No,sheisn’t.不，她不是。
Issheinthelivingroom?
她在起居室吗？
She’shere.看！
她在这儿。
She’sinthekitchen。
她在厨房。
home家 room房间 school学校 classroom 教室
BLet’slearn
phone 电话 bed 床sofa 沙发 shelf 书架
table桌子fridge 冰箱
Let’sdo
Sitonthesofa.
Makethebed.
WatchTV.
Answerthephone.
Openthefridge.
Setthetable.
Openthedoor,please.请开门。
OK!
好的。
Wherearethekeys?
钥匙在哪儿？
Aretheyonthetable?
它在桌子上吗？
No,theyaren’t.不，他们不是。
Aretheynearthephone?
它们在电话旁边吗？
Theyareinthedoor.看！
它们在门上。
door门 chair椅子 window窗户
desk课桌 bed 床
Unit5
Whatwouldyoulike?
ALet’slearn
rice米饭
fish鱼 beef牛肉 soup汤
noodles 面条
vegetable 蔬菜 juice 果汁
bread 面包 milk 牛奶
chicken鸡肉
hotdog 热狗
hamburger汉堡包
Dad,I’mhungry.What’sfordinner?
爸爸，我饿了。
晚饭吃什么？
Waitandsee.等等看。
你想吃什么？
I’dlikesomericeandsoup。
我想吃一些米饭和汤。
Whatwouldyoulikefordinner?
你晚饭想吃什么？
I’dlikesomefishandvegetables,please. 我想吃一些鱼和蔬菜。
Everything’sready.一切 都准备好了。
Thanks.多谢！
Thankyou,dad.谢谢爸爸。
Whatwouldyoulike？
你想吃什么？
bread 面包
milk 牛奶
egg蛋
water水
plate 盘子 knife 刀 spoon 勺子
fork 叉子
chopsticks 筷子
Mom,canIhelpyou?
妈妈，我能帮你吗？
Yes.Passmetheplate,please. 是的，请把盘子递给我。
Givemeaspoon.
Passmeafork.
Washtheplates.
Usethechopsticks.
Cutwiththeknife.
Dinner’sready!
Yourforksandknives.
晚饭准备好了。
你们的叉子和勺子。
Icanusechopsticks.我会用筷子。
Letmetry.让我试一试。
Helpyourself.请随便吃。
Oops,sorry!
糟糕，对不起！
Letmeshowyou.让我做给你看。
Mm…Yummy.IlikeChinesefood. 嗯…好吃。
我喜欢中国食物。
Metoo.我也是。
Wehadagoodtime。
我们度过了美好的时光。
Thankyou。
谢谢。
Goodnight!
晚安！
Seeyoutomorrow!
明天见！
rice
米饭
beef牛肉 fish鱼
chicken 鸡肉
你晚饭想吃什么？
I’dlike…我想吃…
暑期预习知识点
UnitoneMyclassroom
一.
需要掌握的单词（要求：
报英语说中文，报中文说英语）
classroom
教室
window
窗户
blackboard
黑板
light
电灯
picture
图画
door
门
teacher’sdesk讲台
computer
计算机
fan
风扇
wall
墙壁
floor
地板
really
真的
TV
电视
clean
打扫
help
帮助
in
在…里面
on
在…上面
under
在…下面
near
在…旁边
二、需要掌握的句型（要求：
中、英文能互译）
教室里有什么
Oneblackboard,manydesksandchairs.
一块黑板,许多桌子和椅子.
Whereisit?
它在哪儿?
It
’snearthewindow.
它在窗户旁边.
Let’scleantheclassroom!
让我们打扫教室吧!
Ok.
Allright.
Goodidea.
好的.
好主意.
Letmehelpyou.
让我来帮你吧.
Thankyou.
谢谢.
Wehaveanewclassroom.
我们有间新教室。
Let’sgoandsee！
我们去看看吧！
三、辨音：
字母a（要求：
能准确区别元音的发音，听写下划线的单词）
a-e：
cake
face
name
make
date
hate
baby
table
a：
dad
map
bag
hat
candy
四．Let
‘
sdo（要求：
中、英文能互译，注意动词短语）
Open
thedoor.
开门
Turnon
thelight.
开灯
Close
thewindow.
关窗
Putup
thepicture.
挂图画
Clean
theblackboard.擦黑板
UnittwoMyschoolbag
一、
mathsbook
数学书
schoolbag书包
storybook故事书
notebook故事书
Englishbook英语书
candy
糖果
toy
玩具
key
钥匙
Chinesebook语文书
lost
丢失
somuch
非常地
What’sinyourschoolbag?
你书包里有什么?
AnEnglishbook,amathsbookandthreestorybooks.一本英语书,一本数学书和三本故事书.
Whatcolourisit?
它是什么颜色的?
It’sblueandwhite.
它是蓝白相间的.
Hereitis!
它在这儿！
Hereyouare.
给你。
字母i（要求：
i-e：
like
kite
five
nine
ice
nice
fineChinesedriverlightknife
i：
big
six
pig
chicken
fridge
dinner
能听句子正确放置物品，注意各介词）
PutyourChinesebook
yourdesk.
把你的语文书放到桌子里。
Putyourpencilbox
yourEnglishbook.
把你的铅笔盒放到英语书上。
Putyourmathsbook
yourschoolbag.
把你的数学书放在书包下。
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?
还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
Putyoureraser
yourpencilbox.
把你的橡皮放在铅笔盒旁边。
要练说，得练听。
听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。
平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。
Unitthree
一、需要掌握的单词（要求：
strong
强壮的
friendly
友好的
quiet
安静的
hair
头发
shoe
鞋（一双要复数）
glasses
眼镜
short
矮的
his
他的
right
对的
her
她的
他叫什么名字?
HisnameisZhangPeng.
他叫张鹏.
她是谁?
She’sChenJie.
她是陈洁
He
’stallandstrong.
他又高又壮。
She’scute.
她是可爱的。
Hehasglasses.
他戴眼镜
Shehasacutebag.
她有一个可爱的包。
Hisshoesareblue。
他的鞋子是蓝色的。
He/She/It
has……他/她/它有……
We/I/You
have……我们/我/你，你们有……
字母o（要求：
能准确区别元音的发音，听写有下划线的单词）
o-e:
nose
note
Coke
MrJones
home
hope
rose
sofa
phone
o:
box
dog
lost
not
hot
chopsticks
job
Unitfour
bedroom
卧室
livingroom
客厅
study
书房
kitchen
厨房
bathroom
浴室
bed
床
phone
电话
table
桌子
sofa
长沙发
fridge
冰
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