八年级语文下册成语选择题.docx

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八年级语文下册成语选择题

八年级语文下册成语选择题

1、下列各句中的成语使用不正确的一项是(A)

A、人类的作品飞上了太空,打开了一个个微观世界,人类为自己取得这些成就而心旷神怡,以为揭开了大自然的秘密。

(喜形于色)

B、人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。

C、八宝酒,顾名思义,是八样东西泡的酒。

D、他年近三十岁,留着“西洋装”的头,梳得蓬蓬的,油光可鉴。

2、下列各句中的成语使用不正确的一项是(C)

A、置身在瘦西湖公园,亭台楼阁,小桥流水,一切都是那么美不胜收。

B、她从小就养成了自以为高人一等的优越感,即使在医院要别人照顾,也依然颐指气使,盛气凌人。

C、这篇文章没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是。

D、他对工作一向任劳任怨,勇挑重担。

3、下列各句中的成语使用正确的一项是(D)

A、我们班的小明视力很差,鼠目寸光,看不到远处的东西。

B、它们发现自己陷入了峰回路转的绝境,一片惊慌,胡蹦乱跳。

C、小明看大家都选择她当班长,就见风使舵,很自然的也投了赞成票。

D、带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰都不会有一种鹤立鸡群,引人注目的可能。

4、下列各句中的成语使用正确的一项是(A)

A、阳春三月,公园里鸟语花香,花坛里,花团锦簇,美丽的风景令游人流连忘返。

B、谈起电脑,互联网,他竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已。

C、我国已加入WTO,广大群众尤其是领导干部,一定要对有关规则做到胸有成竹。

(了然于心)

D、现在还有一种较流行的理论认为,鸟类的迁徙习性和辨识旅途的能力是不容置疑的,只能用遗传解释。

(与生俱来)

5、下列各句中的成语使用不正确的一项是(C)

A、这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。

B、于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

C、这位所谓的专家在台上絮絮叨叨,声音沉闷,抑扬顿挫的宣扬他的学说。

D、.参加保险虽不能使人化险为夷,但却能在灾难不期而至时,使投保者得到一笔赔偿,尽量减轻损失。

6、下列各句中的成语使用不正确的一项是(A)

A、他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象正襟危坐,敬重有加。

(颔首低眉)

B、我从每一件东西的名称慢慢学起,由期期艾艾地发音,进展到可以在十四行诗中,进行无限美妙的想象。

C、中国人民绝不允许任何形式的“台独”阴谋得逞;我们要听其言,观其行,对XX领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。

D、十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》,构思新颖,匠心独运,值得一读。

7、下列各句中的成语使用正确的一项是(B)

A、一个初一的学生,竟能写出如此漂亮的字,真叫人肃然起敬。

(刮目相看)。

B、不容置疑,这是一篇动人心魄的文章,读着读着我似乎感到有一股汹涌澎湃的激情在胸中激荡。

C、任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海桑田。

(沧海一粟)

D、当暴风雨袭来时,我感到一种不自量力的恐惧,一种同亲人隔绝的孤独感油然而生。

(不可名状)

8、下列各句中的成语使用正确的一项是(D)

A、我家这个孩子呀,基础不太好,读书又无动于衷,这样的学习态度,怎能指望他的成绩会提高呢?

(心不在焉)

B、一座座新建的楼房,一排排电视天线,短短三年,故乡已经面目全非了。

(面目一新)

C、他在选择高考志愿的第一志愿学校时,既想报清华大学,又想报大学,总是随波逐流。

(左右不定)

D、11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过。

9、下列各句中的成语使用不正确的一项是(C)

A、我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的。

B、叫卖者嗓子脆,口齿伶俐,咬字清楚,还会现编词儿,脑子快,能随机应变。

C、对调子的也唱其他故事,贯穿古今,相辅相成,滚瓜熟,随口而出。

(引经据典)

D、不管是扔进去什么东西,这个慷慨大方的洞全部一视同仁,照收不误。

10、下列各句中的成语使用不正确的一项是(A)

A、有人说:

"生活提高了,生产就会提高。

"这真是孤陋寡闻的说法。

(本末倒置)

B、他的皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。

C、繁花似锦的夏季经常会风云突变,天空乌云密布,让人心生恐惧。

D、父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册,愣了半天,翻来覆去地看。

20XX全国中考语文试题分类超级大汇编·成语与其运用:

83个试题

1(安顺市·2011,3)下列句子中加点的成语使用恰当的一项是()(3分)

A.这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。

B.庆祝“六一”的晚会上,俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。

C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。

D.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

答案:

D

2(百色市·2011,2)下列各句加点词语使用正确的一项是

A.我们班的王芳和李红青梅竹马,她们像亲姐妹一样整天形影不离。

B.经过忍辱负重的刻苦训练,李娜终于夺得20XX法国网球公开赛冠军。

C.我市自然资源丰富,投资环境宽松,许多客商针锋相对地前来投资兴业。

D.语文老师给我们讲了当年鲜为人知的革命故事。

答案:

D(“鲜为人知”很少有人知道)(A项“青梅竹马”形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍B项“忍辱负重”为了完成艰巨的任务,忍受屈辱,承担重任C项“针锋相对”比喻双方策略论点等尖锐的对立)

3(北海市·2011,3)下列加点成语使用错误的一项是()(2分)

A.杨得伟对中国航天事业发展的战略眼光,常常令同行俯首称臣。

B.改革开放30年来,中国的迅猛发展让人们由衷地赞叹,也让世界刮目相看。

C.北海老街建筑的重檐、斗拱、花窗、牌坊等样式,多姿多彩,令人目不暇接。

D.大型电视专题片《廉州说廉》的播出,让此前鲜为人知的合浦史料吏迹被更多的人熟知。

答案:

A

4(市西城区·2011,2)下列句子中加点词语使用有误的一项是

A.在敦煌莫高窟众多的石窟中,有许许多多栩栩如生、神采各异的飞天画像。

B.同学们在学习过程中遇到问题,要主动向老师请教,虚心求学,不耻下问。

C.十年树木,百年树人,教育不是短期行为,而是一项周期性很长的伟大事业。

D.一方水土养一方人,白洋淀人主要靠这方水、这片苇维持生活,而不是靠种地。

答案:

B

5(市西城区·2011,8)很多成语往往和历史故事、历史人物有关。

比如“完璧归赵”就源于蔺相如的故事。

下面成语中涉与共同历史人物的是与。

(只填序号)(2分)

①破釜沉舟②三顾茅庐③班门弄斧

④毛遂自荐⑤四面楚歌⑥门庭若市

答案:

①⑤(2分)

6(毕节地区·2011,3)下列句子中加点成语使用错误的一项是()

A.带着这一张笑脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管在俄国什么地方,都不会有一种风声鹤唳,引人注目的可能。

B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似地。

C.闻一多先生在做的方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。

D.北雁南飞了,活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹了。

答案:

A。

7(毕节地区·2011,26)古有一县官下乡体恤民情,行至一穷秀才门前,见门上贴一对联,上联为“二三四五”,下联为“六七八九”,县官看后离去。

第二天派人给秀才送来所需物品,你知对联暗含什么意思?

请用一成语概括。

(2分)

答案:

8(郴州市·2011,3)下列各句中加点的成语使用不恰当的一项(2分、

A.“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后,社会各界群众义愤填膺。

B.当夜幕降临的时候,整个城市都是繁弦急管,都是红灯绿酒。

C.学生应多读一些文质兼美的文章,从中断章取义,反复斟酌。

D.多么宁静的世界哟,万籁俱寂,没有百乌啾啾,没有树叶沙沙……

答案:

C(2分)

9(成都市·2011,3)下列语句中加点的成语使用不正确的一项是

A.面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择,还是我们的味觉麻木了呢?

B.某些食品生产经营企业鼠目寸光,只顾眼前利益,滥用食品添加剂以获取高额利润,严重危害了百姓健康。

C.与书为友能够让你获益匪浅,将不同的书视为自己的朋友,就能增长阅历,丰富思想,增添情趣。

D.微博上,不同群体表现出的特征各异:

“70后”好为人师,制造深度话题;“80后”从不袖手旁观,参与度较高;“90后”则基本上是娱乐。

答案:

A(望文生义。

“味同嚼蜡”是形容写文章或说话枯燥无味)

10(重庆市·2011,3)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(3分)

A.三十年来,社会沧桑巨变,《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。

B.炮轰食品犯罪行为,维护百姓餐桌安全,是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。

C.为保障游客权益,使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗,国家大力整顿了旅游市场。

D.网络交友已是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然乐此不疲,一个个前赴后继地

扎进去。

答案:

(3分)C(参差不齐:

高低长短不齐。

此处可用“良莠不齐”)

11(崇左市·2011,3)指出下列语段中加点的词语使用不当的一处,并加以改正(2分)

“岁月如歌——我的初中生活”综合性学习活动,同学们精心准备,倾情投入,内容丰富多彩,成果呈现方式灵活多样。

有些设计别有用心,令大家大开眼界,获益匪浅。

每一幕加快流露真情,每一句祝福耐人寻味,每一份礼物弥足珍贵。

使用不当的词语是:

改换为:

答案:

“别有用心”改为“别具匠心”。

12(达州市·2011,4)下列句中成语运用错误的一项是()

A.柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭,其醉翁之意不在酒啊!

B.宋濂求学的经历,说明是否学有所成,关键在于自己学习的不求甚解和勤奋与否。

C.《木兰诗》情节扑朔迷离,人物形象血肉丰满,不仅让中国的老百姓津津乐道,也让世界的“木兰迷”倍加赞赏。

D.孟子认为在“生死”与“义”的问题上,“义”重于“生”,“不义”重于“死”,深刻地阐明了舍生取义是人之本性的道理。

答案:

B

13(大理等·2011,3)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()

A.提起奥运会,人们就会想起那首脍炙人口的歌曲《我和你》。

B.面对突出的办学成绩,学校没有停止前进的步伐,反而继往开来地再次扬帆起程。

C.不法厂家制造假药造成的恶果实在是骇人听闻。

D.李娜沉着应战、顽强拼搏,终于登上了法网公开冠军宝座,实现了她梦寐以求的愿

望。

答案:

B(成语“继往开来”与“再次”意思重复,不符合语境要求。

14(大庆市·2011,2)下列句中加点成语使用错误的一项是()(3分)

A.我们感谢他光临做客,惋惜他即将离去,两种情感都溢于言表,这实在是一次完美的送别了。

B.一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”,这不是危言耸听。

C.伟大的革命先驱孙中山先生的雕像,端坐平视,神态安详,栩栩如生。

D.几十年来,作者多次想把心里话向这位知心朋友倾诉,可是都失之交臂。

答案:

D

15(德宏州·2011,2)下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()

A、我们老师范读课文既流利又抑扬顿挫,很感染人。

B、放学后,山村的校园里人已经很少了,真是人声鼎沸。

C、邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,是中国家喻户晓的人物。

D、对人不要吹毛求疵,应该宽容大度。

答案:

B(“人声鼎沸”通常用来形容人声嘈杂喧闹,用在这里,前后矛盾,不恰当。

16(德阳市·2011)3.下列句子中加点成语

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