一年级数学下册期中综合检测复习题Word文件下载.docx

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63-______>

59-______>

6

2.我的花开了,算一算,填一填。

(________)(________)(________)

3.我的小书包。

(1)课本与练习本相比,______多

(2)你还能提出什么问题?

4.看一看,填一填。

5.看一看,填一填。

6.想一下,填一填。

分针指向12,时针指向______,是5时。

基础计算题

7.列竖式计算。

①54+45=②78+17=③80-9=

④83-27+8=⑤96-73+5=

8.我知道,也会算。

12-8=____84-4=____20+9=____68-8=____40+3=____5+60=____

67-60=____15-7=____11-3=____30+8=____17-8=____6+8=____

9.下面的横线里分别填几?

7+______=11 

16-______=13 

8+______=12 

______+8=16 

14-______=8 

3+9=5+______

10.在□里填上合适的数.

11.直接写得数。

76-4=___93-30=___56+9=___34+20=___

60+(14-7)=___83-20+5=___58-(26+4)=___28+20+6=___

37-4+5=___38-(30+8)=___50+17-7=___67-8-50=___

12.在方框里填上合适的数使下图完整

加减混合运算

13.算一算,连一连。

14.比一比,算一算。

36+5=______44+8=______7+53=______

36+25=______44+48=______17+53=______

15.算一算,连一连。

16.看图列一道加法算式和两道减法算式。

______+______=______

______-______=______

______-______=______

17.想一想,填一填。

兔妈妈拔同一此萝卜,小兔多多吃掉了7个后,兔爸爸又拔回了20个,现在还剩下36个萝卜,兔妈妈拔回了______个箩卜。

18.还剩多少个桃?

(用两种方法解答)

方法一:

____________________

方法二:

口答:

还剩______个桃。

几何图形分类

19.数一数,涂一涂,填一填。

(1)将统计图补充完整。

(2)三种图形一共有______个。

(3)______个数最多,______的个数最少,它们相差______个。

(4)______增加4个就和______同样多。

(5)你还有什么发现?

20.动动脑,看一看,填一填。

有______个圆,______个长方形,______个正方形。

21.按要求涂色。

把长方体涂成红色,正方体涂成绿色,圆柱体涂成蓝色,球涂成黄色.

22.我会画。

23.数一数,填一填。

圆形______个长方形______个正方形______个

三角形______个圆柱形______个形平行四边形______个

24.下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么?

请你在纸上画出来。

_________________________________________________________________

应用题与解决问题

25.看图解决问题。

还剩多少个?

________________________________________

26.你知道它们分别代表什么数吗?

请列式解答。

□○□=□___________□○□=□___________□○□=□___________

27.解决问题,列式计算。

还有多少人没有座位?

□○□=□____________________

28.圈一圈,涂一涂。

把上图中左边的5个圆圈起来,从左边数起,把第5个圆涂上红色.

29.想一想,填一填。

下面是某小学二年级的同学对六种小动物的喜爱情况统计。

(1)喜欢______的人数最多,喜欢______的人数最少。

(2)这个二年级有多少人?

30.根据时间画出时针和分针。

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