六年级语文下册第三单元复习重点.docx

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六年级语文下册第三单元复习重点

六年级语文下册第三单元复习重点

　　1．《十六年前的回忆》是回忆录。

作者李星华采用第一人称的叙述方式，按照时间顺序写了父亲李大钊被捕前、北部时、法庭上和被害后四个内容的回忆，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质。

　　2、课文最后三个自然段与开头的联系是：

首尾呼应（前后照应）。

（《匆匆》《顶碗少年》《十六年前的回忆》《灯光》都采用了首尾呼应的写法）

　　这样写的好处：

使整篇显得非常紧凑，更加突出了作者对父亲被害的事情记忆深刻，也表达了作者对父亲深深的怀念。

　　3、、“在法庭上，我们跟父亲见了面。

父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。

我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

”

　　答：

从这句话中可以看出父亲虽受敌人的折磨，但依旧沉着、慈祥。

“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明敌人对李大钊施了重刑，“平静”说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强，“慈祥”充分体现了李大钊对亲人的爱。

　　4、父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。

我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。

他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。

这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。

　　答：

这段话说明当时的局势十分严重。

这里写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃。

　　5、局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。

他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。

父亲坚决地对母亲说：

“不是常对你说吗？

我是不能轻易离开北京的。

你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。

我哪能离开呢？

”母亲只好不再说什么了。

　　答：

李大钊完全明白形势的险恶、处境的危险，但他把革命工作看得比生命都重要，决不离开自己的工作岗位。

这表现了他对革命高度负责的精神。

　　6、父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。

他脸上的表情非常安定，非常沉着。

他的心被一种伟大的力量占据着。

这个力量就是他平日对我们讲的──他对于革命事业的信心。

　　答：

伟大的力量是指他对于革命事业的信心。

因为他对于革命事业充满必胜的信心，所以李大钊在极端危险和困难的情况下能够坦然自若。

他用“安定”“沉着”影响亲人，使他们化悲痛为力量。

　　11*　灯光

　　1．《灯光》作者王愿坚通过对一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福生活来之不易。

　　12　为人民服务

　　1、《为人民服务》是一篇演讲稿。

《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。

　　2、课文从三个方面说明为人民服务：

一是树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观；二是正确对待批评，为人民的利益坚持好的、改正错的;三是搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护，使整个人民团结起来。

　　3、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

（司马迁）

　　答：

固，本来。

或，有的。

于，表示比较。

人总是要死的，但死的意义有不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。

　　4、我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。

我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。

　　答：

开篇就点明主题。

整段话表明：

全心全意为人民服务，是共产党和革命军队的根本宗旨。

“完全”的意思：

全部。

“彻底”是贯彻到底的意思。

这句话的意思是说，我们的队伍不管在什么时候，不管做什么工作，都百分之百地为人民服务。

　　5、我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。

　　答：

这句话的意思是，革命队伍的人是为了一个共同目标走到一起来的。

因此，不论是干部对战士，还是战士对战士，都要互相关心、爱护和帮助。

这样才能更好地团结起来，共同奋斗，实现我们的目标。

　　6、因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

不管是什么人，谁向我们指出都行。

只要你说得对，我们就改正。

你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

　　答：

这段话共4句话。

　共有4句话。

第一句话是讲我们要欢迎批评，第二句话是讲我们欢迎任何人的批评，第三句话是讲我们接受任何人的只要是正确的批评，第四句讲我们接受对人民有好处的办法。

　　句与句之间联系紧密，意思层层递进，围绕为人民服务这一中心意思从不同侧面进行论述。

　　7、学写本文第4小节中的排比句

　　例1：

人生的意义在于执着的追求，在于不懈的努力，在于顽强的拼搏。

　　例2：

我们每一个少先队员都要努力学习，努力锻炼，努力生活。

　　例3：

在小学六年的学习生活中，我们收获了丰富的知识，收获了真挚的友谊，收获了成功的喜悦。

　　例4：

老师，在我们的心目中，您是大树，您是高山，您是大海。

　　8、用三组不同的关联词语连接句子。

　　我们全心全意地为人民服务。

我们这个队伍一定会兴旺起来。

　　（

　　）我们全心全意地为人民服务，（

　　）这个队伍一定会兴旺起来。

　　（

　　）我们全心全意地为人民服务，这个队伍（

　　）一定会兴旺起来

　　（

　　）我们全心全意地为人民服务，这个队伍（

　　）一定会兴旺起来

　　13　一夜的工作

　　1、《一夜的工作》节选自作家何其芳的《回忆周恩来同志》。

《一夜的工作》一课，作者何其芳热情讴歌了周总理工作劳苦、生活简朴的高尚品质，表达了对周总理的无比热爱、无比崇敬的一腔真情。

　　多音字组词复习

　　dāi待着──dài等待　　jiá夹衣──jiā夹道　　lè快乐──yuè音乐

　　biàn便衣──pián便宜　kān看家──kàn观看　　hào记号──háo号叫

　　xīnɡ兴旺──xìnɡ兴致　　wèi为了──wéi为难　　liànɡ分量──liánɡ测量

　　qiǎnɡ勉强──qiánɡ强大──jiànɡ倔强　　

　　zhoá着急──zhuó沉着──zhāo着数──zhe笑着

　　chā反差──chāi出差──cī参差──chà差不多

　　近义词复习

　　含糊──模糊　　粗暴──粗野　　严峻──严厉　　残暴──残忍

　　恐怖──恐惧　　占据──占领　　会意──领会　　僻静──幽静　宏伟──雄伟　　憧憬──向往　　压迫──压制　　兴旺──旺盛　　解救──拯救　　采用──采纳　　哀思──哀痛　　陈设──摆设　震天动地──惊天动地　　千钧一发──危在旦　五湖四海──四面八方

　　反义词复习

　　含糊──清楚　　粗暴──温和　　严峻──和气　　残暴──仁慈　幼稚──成熟　　恐怖──安宁　　短暂──漫长　　暴露──隐蔽　　沉寂──喧闹　压迫──反抗　　兴旺──萧条　　采用──拒绝　　震天动地──无声无息　　聚精会神──心不在焉

　　千钧一发——稳如泰山

　　四字词语复习

　　1不慌不忙：

形容十分从容的样子。

（造句）他喝了一口水，这才不慌不忙地讲述了事情的经过。

　　2一拥而入：

形容很多人同时闯进来，形容秩序非常混乱。

（造句）大门刚打开，记者们就一拥而入，争着采访那个奥运会冠军。

　　3满脸横肉：

整个脸上都长着带有凶相的肌肉。

（造句）《沙家滨》中的伪司令长得满脸横肉，是个大草包。

　　4怒气冲冲：

形容非常生气的样子。

（造句）他怒气冲冲地走进教室，谁也不知道发生了什么事。

　　5聚精会神：

集中精神。

（造句）上课时，我们聚精会神地听老师讲课。

　　6自言自语：

自己与自己说话。

（造句）奶奶有时候会自言自语，也不知道她在说什么

　　7震天动地：

震撼着天，动摇着地。

形容巨响或其势盛大异常。

（造句）建路工人开山劈岭的爆破声震天动地。

　　8千钧一发：

钧：

古代重量单位，一钧等于30斤。

指千钧的重量系在一根头发上，比喻极其危险。

（造句）在千钧一发的时刻，他飞身向前，从车轮底下救出了那个被吓呆的小孩。

　　9精兵简政：

缩小机构，精简人员。

（造句）各级机关若要改变人浮于事的状况，提高工作的效率，就必须精兵简政。

　　10五湖四海：

泛指全国大地。

（造句）这个连队的战士来自五湖四海，但十分团结。

　　11死得其所：

死得有价值，有意义。

（造句）那个警察为了救出人质而光荣牺牲，死得其所。

　　作文复习

　　题目：

《我的理想》

　　习作要求：

　　1、写清自己的理想是什么。

　　2、为什么会有这样的理想。

　　3、怎样实现这个理想。

　　4、语句通顺，最好在中运用一些关于理想的名人名言。

　　我的理想

　　每个人都有自己的理想，有的想当士兵，保家护国；有个人想当医生，救死扶伤……我的理想是成为一名老师。

　　记得上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事听。

那时，我觉得老师真神奇，真伟大，什么都会，我就想：

我长大了，我也要当一名神奇老师，把我懂得都教给小朋友。

慢慢地，我长大上学了，觉得老师更加神奇了。

不认识的字，不懂得的知识，只要老师一讲，就豁然开朗，全部明白了。

老师教给我们做人的道理，告诉我们要做一个诚实的好孩子。

当我们伤心的时候，老师给予我们安慰；当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。

老师真伟大，就像一本书，那么多的知识老师都懂得，只要看到老师那和蔼的面孔，再困难，在伤心的事情都会简单起来，都会烟消云散。

这更加坚定了我当老师的信念。

　　我知道，虽然我离我的理想实现还有很远，但是，为了实现我的目标，从现在开始我就要为我的理想打好基础。

首先，我要做好课内的工作，从课堂上的一次次小测验中做起，认真对待每一堂课，积极发言，好好学习，每次考试争取考到100分。

接着，要在课外提高自己的阅读量，扩展自己的知识，多看书，吸取书中的精髓，还要多做练习题等等。

当老师并不只课本知识，还要培养多方面的能力。

所以，在其他方面，我也要勤奋。

鲁迅爷爷曾经说过：

“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

”只要我能够把空余时间都用到学习上去，那我的成绩将更上一层楼，我离我的梦想实现就更近了一步！

　　如果说，理想是驶向成功的一艘小船，那么，我一定会把好船舵。

　　我的理想

　　世界上的每个人都有自己的理想，如果没有自己的理想，就不回拥有世界。

我的理想是当是名医生。

　　去年，爸爸突然得了疾病，住进了医院，过了好长时间才出院。

但是爸爸什么也不能做，身体还是很虚弱，家里的一切只好让妈妈来做，累得妈妈满头大汗。

妈妈也告诉我，让我也帮着爸爸做些自己能干的事情。

从那时起，我们没有去过一次公园，看着小朋友们游玩高兴的样子，我多想去看看调皮的猴子，凶猛的老虎、狮子和狗熊，吓人的毒蛇，美丽的孔雀呀，可是，爸爸去不了。

我想，要是我是医生，能治好爸爸的病，带我去大梅沙看海、游泳，到梧桐山看日出，我该多快乐呀！

　　上学了，我看到同学们经常生病，不能和我们一起学习，不能和我们一起快快乐乐的玩；有一天，老师生病了，不能给我们上课了，我们全体同学都很伤心地快要哭了。

　　我想，要是我当医生，治好老师的病该多好，我们就可以和老师在一起高高兴兴地学习、做游戏了。

　　我知道，要想实现这一美好理想，从小就要把基础打好，掌握好课堂知识，平时多看一些课外书，作文选等书籍，因为这些书都能够帮助我们提高写作能力，同时也可以把一些好词好句，名言警句给摘抄下来，多背，多写，多读，这样真是＂一箭双雕＂．还有，我们经常多做一些有过语文，数学的练习，这对我们也有帮助哦！

最不能忘的是英语，英语是我们和世界各国的交流语言，虽然，学起来有些费劲，但是，只要你肯下点功夫，就一定能学会的。

　　我一直在为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……

　　我的理想

　　每个人都有美好的理想。

有的想当白衣天使——医生，有的想当人类灵魂的工程师——老师，有的想当国家栋梁管理国家大事。

而我的理想是当一名作家。

　　记得几年前，妈妈给我带回了一本《安徒生童话》，不知怎么的，我深深的被这本书吸引住了，那里面的优美句子，新颖的词语让我深深的陷入了书的世界中，就是因为这样我爱上了写作，除了爱上写作。

看的读书越多，我越羡慕那些作者，在一本书上有自己的名字该有多神气，多