班级工作计划一年级上册班级工作计划Word文档格式.docx

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对不能胜任的进行调整针对他们在工作中出现的问题教给他们工作方法使他们明确自己的职责指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时还要求他们注意班干部成员之间的合作齐心协力拧成一股绳尽力在同学之间树立他们的威信创造机会锻炼和培养他们的能力。

对每个小干部进行具体的管理工作分配落实班队活动准备。

抓好班级核心力量的培养。

三、积极主动的和学生家长沟通使学校教育和家庭教育结合起来。

通过共同的努力促进学生的成长和进步。

安全:

抓好班级学生的安全管理工作是班主任工作的重中之重。

在本学期我将会全力配合学校做好安全工作对学生的安全工作常抓不懈。

利用班会及其他时间对学生进行安全自我保护教育。

做到天天讲时时讲以防止安全事故的发生。

具体有以下几点措施:

1、继续利用好班会有针对性地进行安全教育提高学生的安全

意识。

2、要求学生课间不到台阶上玩耍不往地上扔东西。

3、引导学生课间文明的、有意义地玩耍。

减少无所事事时的疯

打追逐现象。

读书:

1、对学生做好宣传发动工作使学生认识到开展读书活动的意

义明确读书活动的目标、任务。

2、多让学生看些自己喜欢看的书即多一些童话、寓言等让

他们在没有拘束的环境下读自己的书读自己喜欢的书培养他们的读

书兴趣。

3、充分利用学校安排的读书时间、保证学生每天在校的阅读时

间。

并鼓励、督促学生在双休日、节假日做到读书、休息两不误

使读书成为一种习惯一种乐趣。

4、要求每个同学提供2-3本书成立班级图书角并配好小图

书管理员在班级中营造良好的读书氛围。

5、按照学校要求高质量的开展读书交流活动和读书汇报互动

向同学介绍有意义的书籍评选出班级读书之星。

总之通过开展读书活动让学生养成良好的读书习惯使读书成为一种乐趣一种风气一种氛围。

让好书伴随学生健康快乐地成长。

一年级上册班级工作计划篇二

一年级共36人其中20名男生16名女生为了搞好班级管理工作树立良好的班风、学风特制订班务计划如下:

一、本期工作目标

1、进行入学教育和常规教育。

2、制定班级管理制度。

3、培养学生的集体意识和学习兴趣。

4、提高学生认记生字的能力和拼音的能力。

5、培养学生书写习惯的养成。

6、提高学生的学习成绩和整体素质。

二、具体措施

1、充分了解学生依据他们的特长和兴趣进行教育和教学。

2、在教学中用多种游戏的方式提高学生学习的兴趣。

对表现

突出和进步的学生进行即使表扬(不管是在哪方面有进步)。

3、明确班干部的职责让他们在班上认真开展各项工作带动

全班同学共同进步同时培养学生们的各种能力。

4、按照《小学德育工作实施细则》坚持开展少先队爱国主义系

列活动;

坚持课堂教学渗透主旋律教育实验坚持社会实践校园活

动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体

主义教育的实验。

在养成教育方面坚持以渗透为核心以行为规范

训练为主体;

积极开展“在校是个好学生”“在家是个好孩子”“在社会是个好公民”的养成教育实验开展“创双好、讲四美”的校园精神文明建设活动积极开展思想品德课实验要把三好学生按比例评选

改为按标准量化评选。

5、树立健康第一的指导思想切实加强体育工作使学生掌握

基本的运动技能养成坚持锻炼身体的良好习惯。

6、认真抓好卫生宣传做好预防为主的学生保健进一步健全

包干区及个人清洁检查制度。

7、对学生加强安全教育上好每周的安全教育课防患于未然。

8、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神成为全面发展

的人才。

9、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上发

展学生的一种特长培养其个性和兴趣爱好。

10、每周召开一次班队会强调班风、学风建设。

三、活动安排

根据学校德育工作计划根据《小学生礼仪常规》《小学生日常

行为规范》《公民道德建设实施纲要》的要求结合本班的实际围

绕学校的中心工作通过组织学生参加和开展生动活泼的校内外教育

教学活动对学生进行思想道德教育、纪律教育、国情教育、和文明

礼仪养成教育。

培养学生高尚的思想道德品质培养良好的行为习惯。

促进学生全面、健康、活泼地成长以形成我班团结、文明、勤奋、

求实、创新的良好班风达到把我班建设成为团结、文明、勤奋、向

上的先进班集体我班计划做好以下各项工作:

九月:

入学教育、行为教育、尊师重教、推广普通话

1、对学生进行入学教育熟悉环境懂得学校中的各种纪律要

求。

2、根据学校德育工作计划结合本班实际开展爱路护路活动。

3、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

4、庆祝教师节开展尊师重教活动出庆祝板报。

5、组织学生参加“祖国在我心中”讲故事比赛。

6、进一步学习本班班级公约体验自我学会自理增强集体荣誉

感增强健体意识遵守公德规范行为

十月:

中心工作:

爱国教育

1、庆祝国庆节活动出庆祝板报。

2、组织学生参加“祖国在我心中”绘画比赛。

3、对学生进行队前教育和少先队知识教育。

4、学习《小学生文明礼仪规范》。

5、对学生进行安全教育。

十一月:

开展“我能行”体验活动。

1、进行科普教育宣传布置开展科普活动。

2、组织学生开展科技月活动制作科技小制作、小发明、科幻

画。

3、开展“学规范、学礼仪、做合格小公民”的主题班会。

4、开展写字比赛活动。

5、培养“五自”能力。

十二月:

创先争优达标

1、强化书写开展作业评比活动。

2、组织学生开展体育活动。

3、开展评选文明小天使活动。

4、学生进行安全教育。

5、继续抓好卫生清洁工作和卫生区的清洁工作。

一月:

迎新、期末复习

1、组织参加元旦文艺汇演活动。

2、对学生进行期末复习指导。

3、进行安全法制教育。

4、继续加强思想教育对双差生进行查漏补缺的工作。

一年级上册班级工作计划篇三

一、班级概况

本班共有学生55人,其中男生29人,女生26人。

刚刚踏入一年级的小朋友,对于学校的日常生活和学习还是不太适应,学校的规章制度对于他们来说是陌生的,我们班主任要在生活中对他们加以指引,从他们身边的点点滴滴的小事加以指引。

二、指导思想:

认真贯彻德育和少先队工作的要求以学生发展为本以愉快教育、创新精神和实践能力为重点培养集体主义精神树立良好的班风形成良好的学习氛围。

我以培养学生良好习惯为切入口提高学生适应生活的能力。

让学生在实践体验中感悟并内化为自觉的行为学会做人、学会合作、学会学习、学会独立。

三、工作目标:

通过对学生进行常规教育帮助学生明确学习目的培养学生的基本生活自理能力、行为习惯在教育工作中进行系统化、程序化、人性化、生活化的管理为学生以后的学习生活打下良好的基础。

1.加强学生的常规管理培养学生基本的生活、学习能力做一

名合格的一年级学生。

2.为每位学生制定学习目标使每位学生掌握制定的学习内容。

3.培养班干部努力使班干部成为老师的得力助手。

4.抓好安全教育保证学生不出一例安全事故。

四、具体措施:

1.抓好学生入学常规教育特别是一日常规的训练开始时一定

要到位使学生的生活规律化并做好督促检查工作。

让学生学习《小

学生日常行为规范》制定好班规并让学生学习纠正自己的不良

行为习惯让学生尽快过渡适应新的学习生活。

2.研究学生情况了解学生身体状况、个性特征、爱好特长及家

庭情况、并进行必要的家访并做好记录为记录学生的成长打下基

础。

3.抓好班干部队伍建设在开学两周内选出班干部利用课余时

间对班干部进行简单的培训提出要求明确职责。

教会他们一些处

理班级事务的方法使他们能起到老师的助手作用。

4.对学生卫生教育。

在开学常规教育中卫生是必不可少的一项

工作特别是教室卫生对一些卫生死角教师一定要在开始时亲自

动手对学生进行指导教会他们怎样去做比如拖地擦窗。

要树

立学生的主人公意识注意卫生的保持视野范围内的垃圾要拾起放

进垃圾箱。

让学生明白打扫卫生的最好方法就是保持班级的整洁干

净。

5.对特殊学生进行纪律强化训练纪律教育是学习教育的前提。

对行为习惯较差的学生要进行个别教育小组教育班上教育帮

助他们改正自己的不良行为。

树立他们的集体荣誉感。

6.加强安全教育、自我保护意识教育树立良好的学生形象注

意自我保护安全教育从而提高自我保护能力。

7.坚持学校教育与家庭教育相结合经常进行家访或请家长来

访及时与家长沟通对家长的教育方式方法做出指导向家长汇报

学生在校学习、纪律情况。

五、月份安排:

1.入学常规教育

2.了解学生进行家访

3.选举培养班干部制定班规布置好教室让学生在良好学习

氛围中学习。

4.开主题班会《好好学习做一名好学生》。

5.组织学生参加少先队活动:

老师您辛苦了、民族精神代代传。

6.配合体育教师教会学生做广播体操。

7.美化教室围绕“教师节”出一期黑板报。

1.继续加强班级管理形成更好的学习氛围。

2.与家长交谈确定学生的学习目标。

3.做好学生的广播操、眼保健操的训练工作。

4.开好主题班会《养成良好的行为习惯》。

5.围绕“庆祝国庆节”出一期黑板报。

1.组织学生参加少先队活动:

我们只有一个地球、交通安全知多

少。

2.主题班会《怎么成为一名合格的小学生》。

3.组织学生参加安全教育

1.继续抓好常规教育。

2.完成本学期的教学任务组织学生复习。

3.积极参加学校组织的安全教育:

安全教育之学习安全。

4.组织学生参加少先队活动:

团结就是力量、谁是我心中的英雄。

1.开展庆元旦主题班会《新的一年里该做什么》。

2.抓好期末复习工作。

3.对学生进行假期的安全工作教育。

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