儿科护理岗位说明书完整版Word格式.docx
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00
合作者
科室医护人员、相关职能科室
请示上级
科室主任、护理部、科护士长
接班自
直接下级
本科室护士
交班于
工作职责
工作标准
1.制定、落实科室护理工作计划
2.与科主任配合共同完成相关工作
3.负责科室的护理人力资源调配
4.指导重症患儿的护理,保证患儿安全
5.负责科室的护理质量控制与可持续改进工作
6.护理人员的三基培训与考核以及综合素质教育
7.负责科室资产管理、物资请领工作
8.负责奖金的核算
9.组织护理教学、科研
10.负责各部门的沟通、协调工作
11.完成上级的指令性任务
12.征求意见
1制定科室护理工作计划,计划具体、切实可行,落实到位。
工作计划及时完成,护理措施落实到位。
2各项规章制度督促执行措施得力,岗位职责执行检查及时、有效。
3调配护理人力资源合理,达到新老搭配合理。
4能参加并指导危重病人的护理,保证病人安全、舒适。
5组织护士开展新理论、新理念、新业务学习,每月组织护士进行护理质量控制讨论并有记录。
6三基培训落实到位,考核严格、公平、公正,奖惩措施合理,护理人员三基合格率达标。
7管理科室资产,保证设备100%完好率
8落实护士绩效考核制度,按劳合理分配。
9监督、指导本科室的护理教学工作,使教学工作卓有成效,积极带动本科室护理科研及新技术、新业务的推广和开展工作,年度内发表科研论文不少于1篇。
10沟通及时、有效,妥善解决与相关部门的协作性问题。
11能按照护理部总体部署,落实各项工作及时、有成效。
12每月召开公休座谈会,听取对医疗,护理及饮食等方面的意见,研究改进病房管理工作。
资历要求
护理本科及以上学历、护师以上技术职称,工作5年以上,具有丰富的临床护理教学经验与管理能力。
能力要求
有过硬的技术操作能力和组织抢救能力;
有较强的应变能力、组织协调能力及管理能力;
能够处理和应对各种突发事件。
品格要求
热爱护理事业、关心他人;
拥有良好的团队协作精神;
有高度责任心和奉献精神;
情绪稳定、乐于助人,勇于创新。
员工签名:
主管签名:
儿科—上午班—HL—EK—02
儿科病房
上午班
HL-EK-02
处理医嘱、分配护理工作、查对医嘱
7:
30Am--3:
00Pm
责任班、治疗班、替班
夜班
无
下午班
1.交接班
2.处理医嘱
3.巡视病房
4.迎接新入院患者
5.查对医嘱
6.记录
7.保持清洁
1.1提前10分钟到岗接班,清点固定财物、抢救药品和器械并签名,重病人床旁交接并及时记录。
222222221.2认真核对床号、姓名、床尾卡及腕带信息,服药本核对准确无误后协助患儿服药,及时打患者服药并及时打勾。
1.3整理床单元,实施一床一套湿式清扫,多余陪侍人劝离,送开水。
1.4准时参加晨会,认真听取交班,做到心中有数。
确认无误后。
2认真阅读医嘱,将医嘱分配给相关护士执行,需下一班执行的医嘱在交班执行的医嘱需在本上注明并交于下一班执行。
3根据护理级别巡视病房,发现异常及时报告医生。
4接到住院证后及时登记并建病例,了解患者相关信息,第一时间通知医生,进行生命体征的测量,进行宣教和卫生处置。
5严格执行三查十对,当班查对本班医嘱,避免差错和遗漏,并按要求填写医嘱四查对本、签全名。
6按照规定书写护理记录单。
认真书写交班报告,突出重点及危重患者记录。
录。
7护理站和治疗室要保持清洁,为下一班做好准备。
N1-N3
专业理论、技术能力过关;
有基础护理、重病人观察、急救的能力;
能够合理安排工
作内容,工作效率高,人际关系和谐。
热爱护理事业;
关心他人、拥有高度的责任心和奉献精神;
情绪稳定、乐于助人、勇于创新。
儿科—下午班—HL—EK—03
HL-EK-03
处理医嘱、查对医嘱、绘制体温单
3:
00Pm--9:
责任班、替班、治疗班
早班
2.摆药
3.查对医嘱
4.核对次日输液药
5.处理医嘱
6.接收新病人
7.巡视病房
8.汇三测单
9.记录文书
10.保持卫生
1接班者提前10分钟到岗,着装整洁,清点应接的物品、药品、抢救器材及设备并签名,与交班者共同阅读交班报告,重点交接危重及输液的患儿。
2严格执行查对制度,摆放口服药,并与治疗班核对。
需与病人核对清方可发药。
3认真查对本班医嘱并签名,填写医嘱四查对本。
4与治疗班进行核对次日输液药物,核对无误后签名。
5正确处理医嘱,及时,准确无延误及遗漏。
6迎接新病人入院,要为新病人做好准备,及时建病例并第一时间通知医生,并为其发放生活用品,进行入院宣教及卫生处置。
7按分级护理制度要求及时巡视病房,观察病情,发现异常立即报告医生并记录。
8绘制体温单,准确无误。
如有异常体温及时报告主管医生给予治疗。
9书写护理记录与交班报告要认真、准确、无误、重点突出。
10保证办公区、护理站的卫生清洁,物品摆放整齐。
N0-N2
专业理论及技术能力过关;
具有较好的沟通能力,能够合理安排工作内容,工作效率高,人际关系和谐。
关心他人、拥有良好的团队协作精神;
有高度的责任心和奉献精神;
儿科—夜班—HL—EK—04
HL-EK-04
负责夜班病区的护理工作
9:
00Pm---7:
30Am
新生儿夜班
2.巡视病房
3.安全管理
4.查对医嘱
5.接收新病人,完成治疗护理
6.病房的消毒隔离工作
8.写好交班报告、交班
9.标本采集
1.1提前10分钟到岗,进行固定财产交接并签名。
1.2准确查看交接班报告、护理记录,做到心中有数。
1.3床头交接危重、输液病人。
2按护理级别巡视病房,如有异常及时通知医生处理并记录。
3及时巡视病房,做到一床一陪,查看并处理病区有无不安全隐患,无关人员劝离,拉起床档,避免坠床等不良事件的发生。
4处理医嘱及时准确无误无遗漏,查对全天医嘱,查对医嘱时,医嘱治疗本及输液条核对无误,如有遗漏差错核对清楚及时更正,并告知护士长。
5.1完成急诊、入院患者的诊疗护理工作,做好简要的入院宣教和卫生处理。
5.2完成重病人的护理治疗,及时巡视病房,护理记录客观、真实,及时准确,如有异常及时处理并记录。
6量体温及开消毒机,如有发热病人及时通知医生并处理,保持病室无异味。
7清洁办公室、治疗室、护理站卫生清洁、物品摆放整齐,并为下一班做好准备。
8写好交班报告,护理文书书写认真准确无误,重点突出,交班:
做到交班时工作无遗漏,交接病情、治疗清楚。
9负责血、尿、便标本的采集,及时填写送检单,确保标本准确无误。
N0-N3
儿科—责任班—HL—EK—05
责任班
HL-EK-05
负责所管病房患者的各项护理工作、晨晚间护理、出入院及健康知识的宣教
7:
30Am--12N3:
00Pm--5:
30Pm
早班、下午班,治疗班
1.晨间护理
2.参加晨间交接班
3.治疗及护理
4.巡视病房、陪检
5.迎接新病人
6.测量生命体征
7.本组病人健康宣教
8.晚间护理
1晨间护理保持病室床单位整洁,按病人的护理级别给予生活护理和基础护理,送开水。
2按时参加交接班,认真听取交班报告,全面了解所管病人的病情。
3完成所管病人的输液治疗及其他护理,重病人护理、做好本组病人的生活护理。
4按护理级别巡视病房,发现异常立即报告医生;
陪同危重的患者外出检查,及时送会诊单。
5为新病人准备床单位,做好卫生处理及入院、用药宣教。
6观察病情,及时测量生命体征,准确记录,有异常及时通知医生并处理。
7.1负责本组病人儿科疾病及用药的知识宣教及各种健康宣教和指导,对危重病人做到“八知道”。
7.2对出院病人做好健康教育指导,并整理出院病人的床单位开空气消毒机。
8保持病房空气流通,床单元湿式清扫,送开水,按病人的护理级别给予生活护理和基础护理。
N1-N4
专业理论扎实、技术能力过关;
基础护理、重病人观察、急救能力强;
具有制定与实施护理计划的能力;
具有良好的沟通能力和协调能力,能够合理安排工作内容,工作效率高,人际关系和谐。
儿科—治疗班—HL—EK—06
治疗班
HL-EK-06
病区患儿的治疗及门诊病人的采血、治疗
00Am-12:
00Am2:
30Pm--5:
责任班、上午班、下午班
1.参加晨会交接班
2.清理治疗室卫生
3.配皮试
4.配药、加液体
5.巡视病房
6.管理治疗室药物及一次性用物
7.交接液体及相关记录
8.采血
1参加晨会交接班,与夜班交接未完成治疗项目,无遗漏。
2保持治疗室清洁安静整洁,治疗台面无污迹,物品摆放整齐。
3负责皮试液的配置,注明日期时间及药品名称。
4负责完成病区病人输液药品的配制工作,液体摆放整洁有序,配制及时准确,无差错发生,保证液体衔接有序,减少呼叫器的使用。
5及时巡视签名,保证观察单填写准确无误。
6保证消毒物品无过期,抢救车内药品,物品数量符合基数,在有效期内。
7与替班或早班交接液体,保证治疗操作顺利进行,负责紫外线灯管的擦拭及强度检测并登记,负责医疗废物收集后的登记,整理并装订观察单。
8负责门诊病人的采血及其他兄弟科室的采血并检点相关费用的收取。
儿科—计费班—HL—EK—07
计费班
HL-EK-07
计费、办理出入院手续
00-12:
30-5:
早班、下午班、夜班
1.计费、办理出入院手续
2.补充病房公物
1.1每日及时将儿科各项费用准确录入电脑,并办理出院手续,为患者提供良好的服务。
1.2负责为病人解释相关住院费用问题。
1.3负责门诊及住院病人的划价收费,保证划价收费合理。
2.1每天及时补充各类用物,保证护理工作的顺利进行。
2.2负责制定科室每月两次的总务、设备科计划,保证所需物品供应。
N3-N4
调理思路清晰,具有良好的沟通能力和协调能力,能够合理安排工作内容,工作效率高,人际关系和谐。
新生儿病房—行政班—HL—EK—08
新生儿病房
行政班
HL-EK-08
新生病房消毒隔离工作、协助主班工作
00--12:
30--5:
上午班、下午班
1.清洁卫生
2.协助主班治疗、生活护理等工作
3.清点补充所需物资
4.监管急救车、无菌物品
5.负责检点主班工作,及时发现错误并纠正
6.检点各种记录本及重护记录
7.管理探视者
8.清洁仪器
1按新生儿病房消毒隔离制度要求清洁并保持新生儿病房卫生。
2.1详细掌握当日患儿情况,了解其各项生命体征指标,注意其变化,发现异常立即报告医生。
严格三查十对、严格查对腕带,协助主班完成治疗工作,确保新生儿安全。
2.2负责新生儿的喂哺、翻身、清洁皮肤、更换尿布、衣物、被服,按要求清洁消毒奶具并记录。
3及时补充新生儿病房各类用物,病历表格,各种敷料,消毒液、一次性用品等。
4检查无菌物品及抢救车,确保无菌物品和药品在有效期内,每天检点使急救仪器、药品、物品处于完好备用状态,确保急救工作的正常运行。
5检点主班的各项工作、各项记录,发现错误及时纠正,查对当天医嘱并填写医嘱四查对本签名。
6每天检查各个患儿的皮肤、管路、专项护理落实情况以及记录情况。
7管理陪侍人及无关人员不得随意入内,探视时间按要求着装探视。
8负责每个患儿床单位整洁,及时清洗暖箱及各种仪器。
检查各类仪器,确保其性能良好,保证工作的顺利进行。
N3-4
新生儿病房—上午班—HL—EK—09
HL-EK-09
负责新生儿病房临床治疗工作
30Am--2:
新生儿病房行政班
2.迎接新入院患儿
3.病情观察
4.治疗护理工作
5.书写重护记录
6.查对医嘱
7.交班
1.1提前10-15分钟到岗,着装整洁,清点固定公物,认真交接急救车并签名,阅读交接班报告并签名。
1.2床头交接每一位患儿,掌握每一位患儿的生命体征情况及病情变化,发现异常立即报告医生处理。
2负责迎接新入院病人,完成新入院患儿的病历及各项卫生清洁工作。
3观察病情有异常及时报告医生处理并记录。
4严格三查十对,严格腕带查对,保证输液治疗工作、各种护理准确无误地落实执行。
5及时准确书写重护记录,记录要科学真实,记录所做,要完整。
6查对本班医嘱并签名。
7.1负责与下午班交接工作,做到每个患儿床旁交接,做到无遗漏,无差错。
7.2交接内容:
皮肤完整状况、生命体征、各种管路状况、各种仪器使用状况、腕带佩戴情况、出入量、各种记录。
新生儿病房—下午班—HL—EK—10
HL-EK-10
负责本病区各项临床工作
2:
30Pm--9:
1.认真交接班
4.新生儿的治疗护理工作
5.记录
6.打印次日输液单
7.探视管理
8.交班
1.1提前10分钟到岗,着装整洁,清点应接物品、药品、器械,并签名,完好率100%。
1.2阅读重护记录,认真交接每位患儿的生命体征、出入量、各种管路情况、皮肤完整状况,有异常及时处理记录并报告医生。
2接受新入院的患儿并做卫生处理、治疗和护理及生活护理。
3严密观察病情发现异常报告大夫及时处理,并记录。
4做好每个患儿的生活护理,按时按量喂哺,按时翻身,按时清洁皮肤,按时更换尿布。
5按时书写重护记录,重点突出,记录所做的,科学准确地记录出入量,有异常及时报告医生。
6打印次日输液单并与行政班二人摆药后核对签名。
7负责按新生儿病房消毒隔离制度的要求接待探视。
8负责与夜班交接工作,每个患儿均床旁交接,交接内容:
生命体征、出入量、各种管路情况、皮肤完整状况,及时准确记录。
新生儿病房—夜班—HL—EK—11
HL-EK-11
负责所有新生儿病情观察、治疗、护理工作
00Pm--7:
病房夜班
护