四川省绵阳市届高三第三次诊断性考试文科综合试题Word文档格式.docx

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四川省绵阳市届高三第三次诊断性考试文科综合试题Word文档格式.docx

国家石油收入可支撑新能源发展,促使本国产业升级(2分)。

国内消费市场狭小,国际消费市场距离远(2分);

工业基础薄弱,技术水平低(2分);

太阳能发电投资大,且自然环境恶劣,成本高(2分)。

37.(22分)

(1)产量重心整体朝偏西南方向移动(2分),产值重心整体朝偏西北方向移动(2分),产值重心的移动幅度(速度)滞后于产量重心的移动幅度(2分)。

(2)西南茶区地域广、多高山、气候条件好(3分);

近20多年来交通等设施改善,种茶技术水平提高(3分);

(茶产业是劳动密集型产业),东部地区劳动力成本和土地成本不断上涨,“东茶西移”能充分发挥西部人力和土地成本比较优势(4分)。

(3)加强名优茶品牌生产培育(2分);

提高茶园规模和集聚度,形成规模效益(2分);

发展茶文化旅游等,(拓展产业链)增加茶产业附加值(2分)。

42.(10分)旅游地理

文化遗产资源:

稻作梯田、耕作农具及方式(2分);

哈尼族风俗及建筑等(2分)。

保护措施:

多途径激励当地农民扎根梯田耕作(2分);

加强(水资源等)监测和管理(2分);

合理控制游客数量(2分)。

43.(10分)环境保护

破坏水生生态系统:

遮蔽水体,阻挡阳光,导致水下植物因光照不足而死亡,(破坏食物链),导致水生动物死亡(2分);

遗体分解,水中溶解氧减少,浮游生物大量死亡,(2分);

威胁本地生物多样性(2分)。

破坏水质:

吸附重金属等有毒物质,死亡后沉入水底,构成对水质二次污染(2分);

遗体大量沉积,导致水体减少,流动减慢,自净能力变差(2分)。

文科综合(政治)参考答案及评分标准

第Ⅰ卷(选择题,共48分)

一、选择题(每小题4分,共48分)

12——16BCADC17——21CACDB22——23BA

第Ⅱ卷(非选择题,共52分)

二、非选择题(52分)

38.(26分)

(1)①是由党和政府的性质、宗旨决定的。

振兴实体经济有利于维护最广大人民的根本利益。

(3分)

②是政府履行经济职能的要求。

振兴实体经济,有利于政府科学调控经济,促进经济持续健康发展。

③是我国参与国际竞争的需要。

振兴实体经济,有利于增强我国综合国力,在国际竞争中赢得主动权。

④振兴实体经济,为全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实支撑。

(3分)(两个一百年目标、五大发展理念、四个全面等)

(2)降低金融业准入门槛,吸引民间资本参与金融机构改造重组,为实体经济发展拓宽融资渠道。

提高金融业竞争程度,推进利率市场化改革,降低实体经济融资成本。

(或利用利率杠杆,充分发挥市场作用)(4分)

优化信贷投向,强化金融市场监管,倒逼金融资源更多流向实体经济。

(4分)

深入推进供给侧改革,拓宽实体经济利润空间,调动金融资本进入实体经济的积极性。

39.(26分)

(1)《中国诗词大会》充分肯定了中国传统诗词在当代社会中的价值和作用。

(3分)积极担当传承中国古典诗词的责任,自觉传播中华优秀传统文化。

(3分)通过现代传媒创新传播方式,展示了古典诗词的文化内涵,满足了国人的精神需求,把握了文化发展的规律,做到了文化自觉与文化自信。

(2)价值判断是价值选择的基础与前提,具有社会历史性和主体差异性,要遵循客观规律和自觉站在广大人民利益的立场上。

(3分)传统诗词的主流价值对观众产生了精神上的共鸣是诗词大会热播的前提。

(3分)借助传媒制作并结合现代审美观念是诗词大会热播的关键。

(3分)从客观时代背景出发提取普通大众真正需要的文化营养是诗词大会热播的核心。

(3)示例:

①尽可能多地掌握各门艺术的基本常识,提高自身艺术修养。

(2分)

②有高尚的人格修为,有强烈的社会责任感。

评分细则

38

(1)①是由党的性质与宗旨决定的。

(2分)振兴实体经济有利于维护最广大人民的根本利益。

(1分)

(2分)振兴实体经济,有利于政府科学调控经济,促进经济持续健康发展。

(2分)振兴实体经济,有利于增强我国综合国力,在国际竞争中赢得主动权。

(2)

①引入市场竞争机制,发挥市场作用,降低实体经济融资成本,实现金融资源的有化配置。

②改革创新金融体制,鼓励民间资本进入金融行业,为实体经济创造更广阔的融资渠道。

③政府加强市场监管,打击金融市场投机行为,防止脱实向虚;

加强宏观引导,优化信贷投向,促进金融资本流向实体经济。

④深入推进实体经济供给侧改革,提高实体经济盈利能力,吸引民间资本参与金融机构改造重组。

39

(1)①《中国诗词大会》充分肯定了中国传统诗词在当代社会中的价值和作用。

或答:

是对自身文化价值的充分肯定或集中展示了中华文化源远流长博大精深,对中华文化充满了信心。

(2-3分)

②积极担当传承中国古典诗词的责任,自觉传播中华优秀传统文化。

或答继承和发展了中华优秀传统文化或“继承传统,推陈出新”(2-3分)

③通过现代传媒创新传播方式,展示了古典诗词的文化内涵,满足了国人的精神需求,把握了文化发展的规律,做到了文化自觉与文化自信。

或答:

利用大众传媒推动了优秀传统文化的传播或创新了文化传播方式或发展人民群众喜闻乐见的大众文化或践行了社会主义核心价值观(2-4分)

(2)①价值判断是价值选择的基础与前提,(2分)传统诗词的主流价值对观众产生了精神上的共鸣是诗词大会热播的前提。

若答“观众基于对传统诗词的正确价值判断,做出了正确的价值选择,推动了节目的热播。

”给3分。

②价值判断和价值选择具有社会历史性,(2分)借助传媒制作并结合现代审美观念是诗词大会热播的关键。

若答“诗词大会在传播传统文化中与时俱进,符合当前大多数人内心对传统文化的渴求与回归”给2分。

③价值判断和价值选择要遵循客观规律和自觉站在广大人民利益的立场上。

(2分)从客观时代背景出发提取普通大众真正需要的文化营养是诗词大会热播的核心。

若答“尊重了文化传播的规律”或“满足了当代人们的文化需求”给2分。

文科综合(历史)参考答案及评分标准

选择题:

(每小题4分,共48分)

24——28BBCAB29——33ADCDA34——35DD

材料解析题:

(40题25分,41题12分,选做题15分,共52分)

40.(25分)

(1)原因:

(6分)南方社会环境相对安定;

封建经济发展,经济重心逐渐南移;

对外政策开放,海上丝绸之路兴盛;

造船和航海技术进步。

(言之成理,可酌情给分。

评价:

(7分)

合理性:

古代中国自然经济始终占据主导地位,走向海洋缺乏经济动力;

明清实行闭关锁国政策;

古代中国没有成为近代意义上真正世界海上强国。

片面性:

汉唐时期中国对外开放,海上丝绸之路为中西经济文化交流作出重大贡献;

郑和下西洋是世界航海史上的壮举;

古代中国在一定时期内是世界海洋大国。

(2)发展变化:

从区域性市场发展为世界性市场;

从以中国为主导到以欧洲为主导;

从农业、手工业产品发展为工业制成品;

从和平经济文化交流到资本主义殖民扩张;

全球化进程加快。

(8分,言之成理,可酌情给分。

认识:

全球化是历史发展的必然趋势;

建立合理的国际政治经济新秩序。

(4分,言之成理即可)

41.(12分)

示例一:

观点:

工业革命是一场“突变”,引起西方社会的急剧变化

论述:

工业革命以机器生产代替手工工场,人类进入“蒸汽时代”,是社会生产力的一次空前飞跃。

引起社会经济结构的急剧变化,使人类由农业社会转变为工业社会;

以工业资产阶级和工业无产阶级的对立为基本特点的两极社会结构取代了传统的多层社会结构,并使思想政治领域、社会观念、文化教育、人们的生活方式等都发生了深刻的变化。

总之,工业革命是一场突变,引发了人类社会各方面的深刻变化。

示例二:

工业革命是突变和渐进的结合,是一个持续的发展过程

工业革命促进了生产力的提高,引发了西方国家经济和阶级关系的深刻变化;

在工业革命推动下,资产阶级改革和革命浪潮在欧美广泛展开,资产阶级代议制逐步完善;

同时工业革命也改变了人们的生活方式和思想观念;

工业革命浪潮进一步席卷殖民地和半殖民地国家和地区,促进了当地的发展和进步。

总之,工业革命是一个突变和渐进的结合,是一个持续的发展过程,引起了世界的深刻变化。

示例三:

工业革命是一个渐进的发展过程。

(论述与示例二基本相同)

44、(15分)

(1)制定切实有效的法律;

严格执法,严惩贪官污吏;

坚持追查到底,记录在案;

统一办事程序;

信息公开透明。

(9分)

(2)在一定程度上澄清了吏治,压缩了贪腐的空间;

减轻了人民负担;

增强了国力;

为隋唐社会的高度繁荣打下基础。

(6分)

45、(15分)

(1)变化:

由占领日本到扶植日本。

原因:

日本战后初期的经济危机;

两级格局的形成和冷战的加剧;

中国人民解放战争的顺利发展;

美国推行全球霸权政策的需要。

(2)对日本法西斯的清算不彻底;

助长了日本军国主义的复活;

使日本对二战罪行缺乏深刻反省;

不利于世界的和平稳定。

46.(15分)

(1)施行中外朝制度,刺史制度,察举制;

推行推恩令,附益法,解决王国问题;

罢黜百家独尊儒术;

实行盐铁官营;

外击匈奴等。

(2)选择史料的角度不同,司马迁从军事成就角度、班固从儒学发展角度、司马光则从政治制度角度;

所处的时代也不尽相同。

司马迁是当时人,比较直观,但无法从长远影响来评价。

班固是东汉人,可以从汉武帝政策的延续性和发展来评价。

而司马光则是宋朝人,能从秦皇汉武的比较中得出汉武帝时期政治制度改革的影响来评价;

立场也有所不同。

司马迁对汉武帝的措施政策并不完全认同。

班固作为东汉儒家学者,对汉武帝提拔儒学赞赏有加。

司马光作为政治家和史学家,写史主要目的为皇帝提供治乱兴亡的历史借鉴。

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