江苏省东台市三仓中学最新高一上学期期中考试语文试题 Word版含答案.docx

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江苏省东台市三仓中学最新高一上学期期中考试语文试题Word版含答案

一、语言文字运用（２1分）

1。

下列各组中，读音、字形全都正确的一组是：

A．灰烬jìn        摭zｈí拾         不啻       　蜇居

Ｂ．遒ｑiú劲       　啮niè噬        狼藉　　　　美轮美奂

C．偌ruò大　　矿藏zàｎg    　　狙击　　　熨帖

Ｄ．龃jǔ龉　　　　恪kè守　　　缔造　　　振耳欲聋

2.下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.日本首相安倍晋三及其内阁一再在钓鱼岛问题上漠视历史,这种危言危行是对本国和他国人民的幸福极不负责的。

B。

历史如同一条长河,从头连绵不断地流去,每一阶段都具有特立独行的标志。

C.睡眠时间与身体健康状况休戚相关,睡眠不足会导致血压升高，增大患心脏病和中风的危险,因此，我们不管工作多么紧张，也要尽量保证充足的睡眠。

D.胡同文化是封闭的文化,住在胡同里的居民，大都安土重迁,轻易是不肯搬到四环、五环外的新楼区去的。

3.下列句子中，没有语病且句意明确的一句是：

Ａ．10月１7日下午，澳大利亚新南威尔州发生大面积林火,日前过火面积已达4万多公顷，大火已造成一名男子死亡，许多房屋被毁。

B．医疗保险改革,“既要让人看得起病，又要控制过度开支”,目的如此明确,为什么有关领导会感到方向不明呢？

C.面对公众事件，不少地方深谙“拖字诀”,习惯通过采用延缓通报、等社会关注度“降温”之后再发布后续情况“大事化小”。

D．金秋时节，小王决定说服第一次北京的爸爸和妈妈一起去长城游览，以了结他多年的心愿.

4.下面有关文学常识的配对全部正确的一项是：

A．荀况——战国时赵国人——法家代表人物之一——《荀子》

B．柳宗元　——　字子厚一—“唐宋八大家”之———《昌黎先生集》

C。

沈从文　——作家——《边城》——散文集

D.莫迪亚诺-—法国-—《星形广场》——小说

5.下列每组两句中全有通假字的是:

A.故不积跬步,无以至千里       师者，所以传道受业解惑也

Ｂ。

君子生非异也，善假于物也     余嘉其能行古道,作《师说》以贻之

Ｃ.驾一叶之扁舟，举匏尊以相属   自余为僇人，居是州,恒惴栗

Ｄ．意有所及,梦亦同趣         是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食

6．对下列各句中加点词的解释,全都正确的一项是：

A。

①顺风而呼，声非加疾也,而闻者彰        （快速,引申为“洪亮”）

②萦青缭白,外与天际,四望如一              （边,“天际”即天边）

B.①纵一苇之所如，凌万顷之茫然                 （越过）

②因坐法华西亭，望西山，始指异之               （奇特）

C.①盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬     （竟，简直）

②是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子     　      （不必要）

D．①遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽,焚茅茷       　（沿着）

②假舟楫者，非能水也，而绝江河                 　（横渡）

7.下列各句中文言句式与其它三项不同的是:

Ａ．蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土，下饮黄泉……

B.以为凡是州之山水有异态者,皆我有也.

C。

句读之不知，惑之不解，或师焉,或不焉……

Ｄ．客有吹洞箫者，倚歌而和之。

二、文言文阅读（17分）

阅读下面的文言文，完成10～１4题。

孔奋，字君鱼,扶风茂陵人也。

曾祖霸,元帝时为侍中。

奋少从刘歆受《春秋左氏传》，歆称之,谓门人曰：

“吾已从君鱼受道矣。

”

遭王莽乱，奋与老母、幼弟避兵河西。

建武五年，河西大将军窦融请奋署议曹掾，守姑臧长。

八年,赐爵关内侯。

时天下扰乱，惟河西独安，而姑臧称为富邑,通货羌胡，市日四合，每居县者，不盈数月辄致丰积.奋在职四年，财产无所增。

事母孝谨，虽为俭约，奉养极求珍膳。

躬率妻子,同甘菜茹。

时天下未定,士多不修节操，而奋力行清洁，为众人所笑。

或以为身处脂膏，不能以自润,徒益苦辛耳。

奋既立节，治贵仁平，太守梁统深相敬待,不以官属礼之,常迎于大门，引入见母。

陇蜀既平,河西守令咸被征召，财货连毂，弥竟川泽。

惟奋无资，单车就路。

姑臧吏民及羌胡更相谓曰：

“孔君清廉仁贤，举县蒙恩,如何今去,不共报德！

”遂相赋敛牛、马、器物千万以上，追送数百里。

奋谢之而已,一无所受。

既至京师,除武都郡丞。

时陇西余贼隗茂等夜攻府舍,残杀郡守。

贼畏奋追急，乃执其妻子，欲以为质.奋年已五十，唯有一子，终不顾望，遂穷力讨之。

吏民感义，莫不倍用命焉.郡多氐人，便习山谷，其大豪齐钟留者,为群氐所信向.奋乃率厉钟留等令要遮抄击,共为表里.贼窘惧逼急，乃推奋妻子以置军前,冀当退却，而击之愈厉,遂禽灭茂等,奋妻子亦为所杀。

世祖下诏褒美，拜为武都太守。

奋自为府丞,已见敬重，及拜太守，举郡莫不改操.为政明断,甄善疾非,见有美德,爱之如亲，其无行者，忿之若仇，郡中称为清平。

弟奇，游学洛阳。

奋以奇经明当仕,上病去官,守约乡闾，卒于家。

奇博通经典，作《春秋左氏删》.奋晚有子嘉,官至城门校尉，作《左氏说》云。

（选自《后汉书·孔奋传》）

8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是:

A.躬率妻子       躬:

亲自　　B。

奋谢之而已     谢：

拒绝

C.冀当退却     　  冀:

希望     　D。

甄善疾非       甄:

表扬

9．下列每组中加点虚词的意义和用法都相同的是:

A。

士多不修节操，而奋力行清洁      逝者如斯，而未尝往也 

B．吏民感义，莫不倍用命焉          积土成山,风雨兴焉

Ｃ．贼窘惧逼急，乃推奋妻子以置军前   今其智乃反不能及,其可怪也欤?

D.奋以奇经明当仕                   故为之文以志，是岁，元和四年也。

1０．下列对原文有关内容的概括,不正确的一项是：

A.汉元帝时，孔奋担任侍中。

他年轻时随从刘歆学习《春秋左氏传》，深得刘歆的赏识,刘歆对门人说：

“我已经从君鱼那里学得了道理。

”

Ｂ．姑臧是一个富裕县,每天有四次集市。

孔奋担任姑臧长官期间,注重节操，施政以仁义平和为本,深得太守梁统的敬重。

Ｃ．河西太守县令等被召进京时,姑臧的官员百姓以及羌胡共同凑集了成千上万的牛马器物，追了数百里，想送给孔奋。

Ｄ。

孔奋施政清明果断,是非分明。

对品德高尚的人,爱之如同亲人；对品行不端的人，则视之如仇人，郡中的人都称他清廉公平。

晚年著书《春秋左氏删》.

１1．把下面的句子翻译成现代汉语。

（8分）

（1）事母孝谨,虽为俭约，奉养极求珍膳。

（2分）

（2）太守梁统深相敬待，不以官属礼之.（3分）

（３）　蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

（3分）《劝学》

三、古诗词鉴赏（10分）

12、阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

喜李翰自越至

刘长卿

南浮沧海上，万里到吴台。

久别长相忆，孤舟何处。

春风催客醉，江月向人开.

羡尔无羁束,沙鸥独不猜。

（１）请分析“久别长相忆，孤舟何处”中包含的诗人的情感.（3分）

（２）简要赏析“春风催客醉,江月向人开"的表达特色及效果.（3分）

（3）友人李翰的形象有哪些特点？

请简要概括.（4分）

四、名句名篇默写（8分）

１3．请补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）　　　　　,不知东方之既白。

                （苏轼《赤壁赋》）

（2）君子博学而日参省乎己，　　　　　　.       （荀子《劝学》）

（3）　　　,抱明月而长终。

　　          （苏轼《赤壁赋》）

（４）位卑则足羞，　　　。

                       　（韩愈《师说》）

（5），学而不厌，诲人不倦。

　　　　　（《论语》）

（6）死亦我所恶，所恶有甚于死者,　　　。

     （《孟子》） 

（7）人一能之己百之,　　　　　.　　　　　　　（《中庸》）

（８）　　,先诚其意。

欲诚其意者,先致其知。

　（《礼记》）

五、现代文阅读：

文学类文本（2２分）

   阅读下面的作品，完成１9～2２题。

孩子与海

曹文轩

①一道道白浪向岸边推，一个裸体的男孩面对着无涯的大海,他只是一个黑色的小小的影子，像还在母亲子宫中的一个胎儿。

他独自站立于天地之间，他与大海均成了一幅人世间永恒的图画.

②《孩子与海》这是从海明威的《老人与海》化的一个题目，但两者的情形很不一样,老人是即将熄灭的生命，而孩子却正走向生命的辉煌。

前者让人看到了生命在最后时刻所具有的分量，后者却向人预示着一个尚未成熟的生命所具有的博大的欲望。

他们一个已成为胜利者-—衰老的古巴老人桑提亚哥独自出海,与风浪搏斗，独自与鲨鱼搏斗，最后,他终于拖着一条巨大的马林鱼回到海港,尽管那只是被鲨鱼撕咬剩下的一袭骨架，但,向世人漂亮地显示了“重压之下的优雅风度”;一个将要成为胜利者—-我们的这个铜像一般的裸体的孩子身上完全可以看出这一点。

老人画上了一个圆满的生命的句号。

而这孩子，将在这句号之后开始漫长的叙事与抒情,从而把生命的篇章无休止地写下去。

③世界上的文学艺术,有许多是围绕海做文章的。

海本身就是文章,最大的文章,是由造物主写就的,是他的若干的创造中的最得意之笔，人类自然要由衷地感谢造物主的这篇大文章.这篇大文章使人类阅读不已，子子孙孙享受不尽.现如今的人类,其品质,有诸多是大海给予的.人类喜欢大海是绝对有理由的。

④除了天，海是人类见到的最大的物象.人们用“浩淼无涯”、“茫无涯际”、“辽阔无垠”等词去形容它，但依然觉得没有能够呈现它所给予人的那种巨大的感觉。

这种巨大，使在有限的陆地上生活着的如蚁群一样紧密的人类,深为自己的视野与心胸的狭隘而自愧。

它的无边的坦荡，使人无法不受到感染.一个人经常驻足海岸，望着这流自天际又流向无际的大海,对开阔他的胸怀，一定是件有益的事情.它能给人豪放,给人开朗，给人一种自由奔放的精神。

⑤海又是最禁得起审美的。

荒古的天边驶的白帆，一轮太阳在海的东方如婴儿脱落母体般地升起、从海的中央向岸边推动而的一道又一道白色的水线，几只海鸥在浪尖上如剪纸一样的忽闪、夜幕下的几点渔火……它有着多种多样的情调与意味。

而当它平息下，天空下除了一片纯蓝的海水，无任何一样物象时,也是一种情调和意味。

海是百看不厌的，并且是越看越有看头的。

因此,便有了那样一篇使孩子们着迷和兴奋的课文:

看海去,看海去……

⑥而我以为,海最伟大的意义在于它为人类提供了一个锻炼和检验自己的意志的无以伦比的场所。

它既能培养人的精神,又可使人的征服精神得到实现。

它以磅礴的气势、暴烈的脾性吸引和刺激昔人们去征服它，就如同一个斗牛士挥舞着猩红的披风，在征服它的过程中，只有它才能向我们提供那样惊心动魄的场面和使我们的胜利欲望得到最大满足的机会，所以海明威选择了大海。

他笔下的老人，是否具有那种他向往的精神和风度，别无其它显示的所在,也别无检验它的手段,惟有大海。

并且,大海能使我们以这种显示与检验充满情感与快意。

因为，大海也是生命,它是活着的,有着一颗经久不息的灵魂。

人们一代一代地走向大海。

现在该轮到他了——这个孩子。

他赤着身子,把历史留在了他小小的身影的背后,望着先辈们曾经战胜过也被它折磨过甚至是战败过的大海。

他面对的大海是那样阔荡,那样无穷无尽、无极可达。

大海之大,与这孩子的身影之小,形成了大大的反差。

也许，这孩子凭他现有的稚嫩的肉体与还不足够雄壮的力量和还不足够坚强的意志，尚不能去征服大海，但，他身后的历史将会支撑着他长大,而他面前的大海本身，也将给他足够的勇气和智慧,孩子已看到了以后的自己。

⑦人们喜欢大海,几乎是一种本能。

一位科学家通过他个人的“别出心裁