初中生物毕业会考试题Word文档格式.docx

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血管

肺静脉

主动脉

2、左下图表示甲、乙、丙三者之间的逻辑关系，下表选项中不能正确体现这种逻辑关系的是（）

3、 

右图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野

（1）到视野

（2）时，操作过程的正确顺序是：

（）

①转动转换器 

②移动载玻片 

③转动粗准焦螺旋 

④转动细准焦螺旋 

⑤调节光圈

A.①②③④ 

B.②①⑤④ 

类群1：

蜗牛、海葵、蝗虫

类群2：

眼镜蛇、青蛙、麻雀

C.①④②⑤ 

D.②①⑤③

4、进行分类的依据是（）

A．脊椎骨的有无B．体温是否恒定

C．呼吸方式的不同D．生殖方式的不同

6、下列①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽，其中属于生物的是（）

A.①⑤⑦⑧ 

B.①③④⑧ 

C.②③④⑥ 

D.②⑤⑥⑦

7、给植物松土，是为了促进植物根的（）

A．光合作用B．呼吸作用

C．输导作用D．储藏作用

8、绿色食品指的是（）

A.新鲜的食品 

B.无污染、安全、优质的食品 

C.绿颜色的食品 

D.营养价值高的食品

9、右图是排尿排便的反射弧，进行反射活动时，兴奋传导的正确的顺序是（）

A．①②③④⑤

B．⑤④③②①

C．①②③②①

D．⑤④③④⑤

10、下列不属于仿生技术的是（）

A.利用转基因牛生产人乳铁蛋白B.模拟人脑功能制造机器人

C.根据蝙蝠的回声定位发明雷达D.根据萤火虫发光原理制造荧光灯

11、据报道，我国政府最近修改了外国人出入境管理法实施细则，取消了对患有艾滋病外国人入境的限制，其主要原因是（）

A.为了促进我国艾滋病的防治工作B.我国已有根治艾滋病的特效药

C.艾滋病现已不属于传染病D.日常接触不会导致艾滋病的传播

12、将下列动物与其所具有的结构用线连接起来。

a.蚯蚓 

①气囊

b.家鸽 

②贝壳

c.河蚌③刚毛

d.鲫鱼④鳍

e.蝗虫⑤气管

5、请在下列各序号后面的横线上填上恰当的名称，以完善细胞的概念图。

①②③④⑤

13、下图是某细胞的结构示意图，请据图回答。

⑴图为 

细胞，作出此判断的依据是此细胞具有[ 

] 

、[ 

和[ 

等结构。

⑵结构⑥的名称是 

，它能利用太阳光能把水和二氧化碳等合成有机物。

⑶结构①的名称是 

，它能将细胞内的有机物分解并释放能量，供给细胞的各种生命活动利用。

⑷结构⑤的名称是 

，它是细胞中最重要的结构，对细胞的生命活动起着控制作用。

后肢长出的平均时间（天）

前肢长出的平均时间（天）

尾脱落的平均时间（天）

尾脱落时的平均体长（cm）

甲组

4

7

26

0.7

乙组

5

9

37

1.3

14、右表是某校

生物课外兴趣小组探

究“甲状腺激素对蝌蚪

发育的影响”的实验记

录（甲组添加了甲状

腺激素，乙组未添加）：

据此回答：

（1）这个实验的变量是。

（2）对照组和实验组中的蝌蚪，喂的饵料相同吗？

水质和水温应当相同吗？

（3）从实验结果分析，甲状腺素具有作用。

（4）实验结束后，应将蝌蚪作何处理？

15、在世博主题馆外壁有一面超大的“绿墙”，这也是世界最大的生态绿化墙面。

这面墙是将可回收的废塑料再利用变成植物容器，构建了立体花卉墙．总面积达5000余平方米，每年可吸收二氧化碳4吨。

与玻璃幕墙相比可降温5度，使空气清新、湿润。

实现上海世博园区的“低碳排放”。

⑴“绿墙”能吸收二氧化碳是因为绿色植物能进行光合作用，其反应式是：

a表示＿＿＿＿＿＿， 

b表示＿＿＿＿＿，植物进行光合作用的主要器官是。

光合作用产生的b通过叶片的　　　　释放到大气中。

绿色植物的光合作用，维持了生物圈中的平衡。

⑵“绿墙”与玻璃墙相比可降温5度，使空气湿润．是因为绿色植物能进行作用。

⑶本届世博会的主题是“城市，让生活更美好”。

提倡“低碳生活”，在日常生活中尽力减少能量的消耗，从而减少二氧化碳排放量。

你能为“低碳生活”做些什么？

写一条和大家分享。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

16、随着生物科学技术科学的发展，克隆猪已经诞生。

下面是科学家克隆猪的过程示意图，请分析后回答：

（1）将胚胎植入猪C的__________里，几个月后，猪C分娩产下克隆猪D。

若A为雄猪，B为雌猪，则猪D的性别为______。

（2）猪的耳型有垂耳和立耳之分，现有两只垂耳的猪交配，后代中出现立耳的小猪，由此推断，在猪的耳型这对相对性状中_________是显性性状。

若用T、t表示控制耳型的显、隐性基因，则立耳小猪的基因组成为_____________。

（3）甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病，该病毒与猪A体细胞结构的区别是_______________________。

对于发现的甲型流感感染者或疑似病例要严格隔离治疗，这属于预防传染病措施中的_______________。

（4）从生物分类角度，猪与羊、马、虎都同属于最小的一个分类单位是。

（5）在自然状态下，猪的生殖发育方式是；

决定猪是恒温动物的主要生理结构特点是。

17、茶叶作为一种健康饮料，具有生津止渴、消热解暑、利尿解毒、益思提神、坚齿防龋等二十多种功效，倍受专家推崇和现代人喜爱。

茶农在发现优良品种时常采用扦插的方式对其进行繁殖，在短时间内扩大种植面积。

扦插时对材料处理的方法不同，将影响扦插的成活率。

在处理扦插的茎段时，在茎段下方是切成水平切口？

还是切成斜向切口？

请你设计一个实验，探究哪种处理方法更容易使茎段成活。

⑴实验变量是＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑵作出的假设是＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑶实验步骤：

①准备20支生长良好的茶叶枝条，将它们剪成保留2个节的茎段，按要求处理茎段叶片和茎段上方切口。

②将以上准备的茎段分成均等的两份，分别标上标签A与B。

将A组的茎段下方切成＿＿＿＿＿＿＿＿。

将B组的茎段下方切成＿＿＿＿。

③将两组的茎段按要求插入沙性土壤中，在相同且适宜的环境条件下培育。

（4）观察记录：

每天定时观察A、B两组的茎段看哪组先长出新叶，作好记录。

⑸预测结果得出结论：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

20、看下图，回答问题：

⑴看完这个图片,你发现的问题是:

⑵在这个环境中有很多条食物链受到威胁,试写出一条:

18、春天里百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜。

是什么因素吸引蜜蜂飞向花朵呢？

某校的八年级生物兴趣小组对此进行了探究。

（1）猜想促使蜜蜂飞向花朵的因素。

猜想一：

蜜蜂飞向花朵，跟花朵的大小有关；

猜想二：

蜜蜂飞向花朵，跟花朵的有关；

猜想三：

蜜蜂飞向花朵，跟花朵的气味有关。

（2）试验步骤：

猜想

试验原理

试验步骤及操作

需要记录的数据

猜想一

比较单位时间内飞向不同条件的纸花上的蜜蜂只数，来判断影响蜜蜂飞向花朵的原因

用相同颜色，大小（填相同或不同）的两组纸花，分别沾上蜂蜜，挂在树枝上

在单位时间内飞向大小不同纸花上的蜜蜂数

猜想二

在单位时间内飞向不同颜色纸花上的蜜蜂数

猜想三

用相同颜色，大小相同的两组纸花，分别沾上桂花香味和酸味两种不同气味，挂在树枝上

19、伤亡和财产损失。

灾情发生后，全国人民奋力抗震救灾，全力支援灾区。

请回答下列问题。

（1）救灾时，首先应向灾区运送水、______和药品三类急需物质。

（2）玉树州一般在海拔4000米以上，很多救灾人员出现了强烈的高原反应。

这是因为该地区大气中___________含量相对较低，导致人体细胞内呼吸作用减弱，_________供应不足，出现四肢无力等严重不适症状。

（3）从废墟下被救出的伤员，通常用毛巾遮盖住他的眼睛，其原因是防止_________的强烈刺激，以免损伤眼睛。

（4）某人被救时上肢动脉正在出血，救援人员应立即在他上肢伤口处的______（填近心或远心）端用止血带止血。

（5）某人由于失血过多而需进行输血救治。

经化验，他的红细胞表面含有A和B凝集原，而血浆中不含凝集素。

很多人主动要求为他献血，其中最适合的血型是_________。

（6）4月17日，对千余名遇难者遗体举行集体火葬，此举能有效防止灾区__________的发生。

21、种子的萌发除受温度、水分、空气等非生物因素影响外，是否还受其他生物因素影响？

有人就这一问题进行了实验探究,下表是实验结果，请分析回答：

豆角

玉米

莴苣

无蒜

97.7%

93.8%

95.6%

70.0%

有蒜

93.3%

96.6%

85.6%

30.0%

注：

有蒜是指在各培养z皿中加入了2克碾碎的大蒜籽，无蒜则未加，实验过程提供种子萌发的适宜条件。

（1）该实验探究的具体问题是对种子萌发的影响，探究的方法是设置实验。

（2）实验结果表明，大蒜籽只对种子的发芽率有影响，而对其他三种种子的发芽率没有明显的作用。

（3）请根据本题的实验结果从理论上分析：

结果在大蒜苗生长到一定高度（此时地下部分已形成大蒜籽）时，再向间行（即在两行大蒜苗之间）播种莴苣种子或者豆角种子，那么最好的方案是。

理由是

。

22、下图是某同学在《调查我们身边的生物》这一活动过程中，所拍摄的五幅照片。

（1）根据照片所提供的信息判断：

该同学很可能生活在我国的南方还是北方？

请对调查的具体地点进行简要描述：

（2）如果将照片中的生物进行分类，你会怎样做？

写出你的分类依据：

列出你的分类结果：

23、某中学生物学科兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。

他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。

①他们作出的实验假设是：

各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。

②将3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；

在l、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。

③把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放人上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。

回答下列问题：

（1）青蛙的有性生殖方式为（选填“卵生”、“胎生”）；

青蛙的发育属于变态发育，发育过程包括受精卵→→幼蛙→成蛙等阶段。

（2）该实验方案中对照组的编号是。

（3）实验时需要定时观察记录的内容是

（4）支持上述假设的实验结果是

附：

1—4，BCBA6---10，ABBAA11，D12，a---3b—1c—2d---4e—5

5．略13，

（1）植物2细胞壁4液泡6叶绿体

（2）叶绿体（3）线粒体（4）细胞核

14，

（1）是否添加甲状腺激素

（2）相同，相同（3）加快生长发育（4）放回大自然

15，

（1）叶绿体，氧气，叶，气孔，二氧化碳和氧气

（2）光合作用（3）大力植树造林，不用一次性筷子等等16，

（1）子宫雄性

（2）垂耳tt（3）没有成形的细胞核控制传染源（4）科

（5）胎生体温恒定

17，

（1）水平切口和斜向切口

（2）斜向切口比水平切口的成活率高些（3）水平斜向

（5）斜向切口比水平切口的成活率高

20，

（1）耕地严重缺水

（2）草—虫---蛙—蛇—鹰等等

18，

（1）颜色

（2）不同用不同颜色，大小相同的两组纸花，分别沾上蜂蜜，挂在树枝上在单位时间内飞向不同气味纸花上的蜜蜂数19，

（1）食物

（2）氧气氧气（3）视网膜（4）近心（5）O型血（6）传染病

21，

（1）蒜的有无对照

（2）呙苣（3）种豆角种子对豆角种子的发芽率没有没有明显的作用22，

（1）南方这些地方水源充足

（2）是否能自己制造有机物自养：

风眼莲，莲异养：

螯蟹，蜻蜓，蚂蚁，青蛙

22，

（1）南方这些地方水源充足

（2）是否能自己制造有机物自养：

螯蟹，蜻蜓，蚂蚁，青蛙豆角

23，

（1）卵生蝌蚪

（2）3（3）孵化的数目（4）3号的孵化率比1号和2号高很多