新初中七年级 上册语文文言文阅读训练试题含答案Word文件下载.docx

上传人:b****5 文档编号:20843835 上传时间:2023-01-26 格式:DOCX 页数:30 大小:45.54KB
下载 相关 举报
新初中七年级 上册语文文言文阅读训练试题含答案Word文件下载.docx_第1页
第1页 / 共30页
新初中七年级 上册语文文言文阅读训练试题含答案Word文件下载.docx_第2页
第2页 / 共30页
新初中七年级 上册语文文言文阅读训练试题含答案Word文件下载.docx_第3页
第3页 / 共30页
新初中七年级 上册语文文言文阅读训练试题含答案Word文件下载.docx_第4页
第4页 / 共30页
新初中七年级 上册语文文言文阅读训练试题含答案Word文件下载.docx_第5页
第5页 / 共30页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

新初中七年级 上册语文文言文阅读训练试题含答案Word文件下载.docx

《新初中七年级 上册语文文言文阅读训练试题含答案Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新初中七年级 上册语文文言文阅读训练试题含答案Word文件下载.docx(30页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

新初中七年级 上册语文文言文阅读训练试题含答案Word文件下载.docx

据此,正确的句读是:

尤所爱/锦囊玉轴/常以自随。

(3)本文叙写了著名画家戴嵩的画遭到牧童的拍手大笑,暗含了实践出真知和艺术源于生活的深刻道理。

文章告诉人们:

要认真、仔细地观察事物,不能凭空想像;

不能迷信权威,要从客观事实出发;

每个人都有自己的特长,要因事求人,取长补短。

据此理解概括作答。

故答案为:

⑴ 

C;

⑵尤所爱/锦囊玉轴/常以自随/;

⑶这则故事来说明实践出真知,要认真、仔细地观察事物,不能凭空想像。

【点评】⑴本题考查辨析一词多义,答题时应注意,要确定词语在本题句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。

在平时文言文学习中,要特别重视并这类词;

⑵文言文翻译首先做到直译为主,意译为辅,一定要字字落实,尤其是句中的重点词,如实词中的通假字、一词多义、词类活用等,翻译重点语句是一项综合能力的体现,不仅要求学生具有丰富的文言词汇知识储备,还要有一定的古汉语知识,同时要求语言表达流畅与优美;

⑶本题考查对文章的理解和感悟。

结合关键语句即可做出回答。

【附参考译文】

四川有个杜处士,喜爱书画,他所珍藏的书画有几百种。

其中有一幅是戴嵩画的牛,(杜处士)尤其珍爱。

他用玉做了画轴,用锦囊装起来,经常随身带着。

有一天,他摊开了书画晒太阳,有个牧童看见了戴嵩画的牛,拍手大笑着说:

“这张画是画的斗牛啊!

斗牛的力气用在角上,尾巴紧紧地夹在两腿中间。

现在这幅画上的牛却是翘着尾巴在斗,错了!

”杜处士笑笑,觉得他说得很有道理。

古人有句话说:

“耕种的事应该去问农民,织布的事应该去问女佣。

”这个道理是不会改变的呀。

2.阅读下面的文言文,完成下列小题。

蒲松龄

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。

途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。

一狼得骨止,一狼仍从。

复投之,后狼止而前狼又至。

骨已尽矣。

而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。

顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下,弛担持刀。

狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?

止增笑耳。

(1)解释下列划线的字或词。

①乃悟前狼假寐________

②狼亦黠矣________

③止有剩骨________

④耽眈相向________

⑤意暇甚________

(2)翻译下列句子。

①骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

②禽兽之变诈几何哉?

(3)请找出点明文章主旨的句子。

(用原文句子回答)

(4)这个故事给了你什么启示?

【答案】

(1)睡觉;

狡猾;

通“只”;

凶狠注视的样子;

神情、态度

(2)①骨头已经扔完了,但是两只狼(还是)像原来一样一起追赶。

②禽兽的欺骗手段能有多少呢?

只不过给人增加笑料罢了。

(3)狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?

(4)身处险境要灵活机智,只有依靠勇气和智慧方能化险为夷。

(1)此题多古今异义词,如“止”:

通“只”。

“意”:

神情、态度。

所以千万不要以今释古。

而“寐”在现代汉语中也有“睡觉”的意思。

同时“黠”作为生僻词的意思,理解好上下文内容是作答的关键。

(2)本题注意下列字词的翻译,如“并”:

一起。

“如故”:

像原来。

“变诈”:

欺骗手段。

“几何”:

多少。

“耳”:

罢了。

(3)在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。

如点明文章主旨的句子可直接提取文末“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?

止增笑耳”作为答案。

(4)要答好此题,首先要整篇阅读文言文,扫清文字障碍,疏通文意,并要注意议论抒情的语句,充分把握内容,然后归纳出原文的中心,看看原文到底要表明一个什么主要观点。

然后由这个观点生发出去,再联系自己的生活实际或社会实践,确定一个论点后进行论述。

总的启示是我们对待像狼一样的恶人,不能妥协退让,而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争,这样才会取得胜利。

平时要多动脑子,多积累生活经验,遇事要善于动脑筋,不能靠蛮力来解决,只有机智地想办法应对才可以成功的克服困难,赢得胜利。

⑴①睡觉;

②狡猾;

③通“只”;

④凶狠注视的样子;

④神情、态度

⑵①骨头已经扔完了,但是两只狼(还是)像原来一样一起追赶。

⑶狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?

⑷身处险境要灵活机智,只有依靠勇气和智慧方能化险为夷。

【点评】⑴本题考查理解对文言实词含义的辨析能力。

理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义;

能结合具体语境来准确辨析即可。

涉及的词语都是常见的文言实词。

解答时要联系上下文,根据语境作出判断。

⑵本题考查文中重点句子的翻译。

解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。

并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。

⑶本题考查文章主旨的把握,注意通读全文,把握文意,抓住重点句子的理解把握。

⑷本题考查文章启示的把握。

答题时首先要联系生活实际,然后再概括主旨。

要从狼和屠户两方面来分析。

属于开放性试题,答案不唯一,设想合理即可。

【附参考译文】

有个屠户天晚回家,担子里的肉已经卖完了,只剩下一些骨头。

路上遇到两只狼,紧随着走了很远。

屠户害怕了,拿起一块骨头扔过去。

一只狼得到骨头停下了,另一只狼仍然跟着。

屠户又拿起一块骨头扔过去,后得到骨头的那只狼停下了,可是先得到骨头的那只狼又跟上来。

骨头已经扔完了,两只狼像原来一样一起追赶。

屠户很窘迫,恐怕前后一起受到狼的攻击。

看见野地里有一个打麦场,场主人把柴草堆在打麦场里,覆盖成小山似的。

屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面,放下担子拿起屠刀。

两只狼都不敢向前,瞪眼朝着屠户。

过了一会儿,一只狼径直走开,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。

时间长了,那只狼的眼睛似乎闭上了,神情悠闲得很。

屠户突然跳起来,用刀劈狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。

屠户正要上路,转到柴草堆后面一看,只见另一只狼正在柴草堆里打洞,想要钻过去从背后对屠户进行攻击。

狼的身子已经钻进一半,只有屁股和尾巴露在外面。

屠户从后面砍断了狼的后腿,也把狼杀死。

这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌方的。

狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被砍死,禽兽的欺骗手段能有多少呢?

3.阅读下面的文段,回答问题。

楚有祠者①,赐其舍人②卮酒③。

舍人相谓④曰:

“数人饮之不足,一人饮之有余。

请画地为蛇,先成者饮酒。

一人蛇先成,引酒且⑤饮之,乃左手持卮,右手画蛇日:

“吾能为之足!

”未成,一人之蛇成,夺其卮日:

“蛇固无足,子安能为之足?

”遂饮其酒。

为蛇足者,终亡其酒。

(选自《战国策》)

【注释】①祠者:

主管祭祀的官员。

②舍人:

门客,在自己手下办事的人。

③卮(zhī)酒:

一杯酒。

④相谓:

互相商议。

⑤且:

将要

(1)解释下列句子中加下划线的词语。

①数人饮之不足________

②乃左手持卮________

③遂饮其酒________

④终亡其酒________

(2)用现代汉语写出文中画横线的句子的意思。

蛇固无足,子安能为之足?

(3)由这个故事得出了一个什么成语?

有什么寓意?

说说你的理解。

【答案】

(1)够;

拿,端;

于是,就;

丢失,失去

(2)蛇本来就没有脚,你怎么能给它画脚呢?

(3)画蛇添足,讽刺那些不顾客观实际,自以为是,弄巧成拙的人。

这个故事讽刺了那些做事多此一举,反而得不偿失的人。

(1)“数人饮之不足”的意思是:

大家一起喝这壶酒不足够,“足”的意思是“够”;

“亡”的意思不同于现代汉语,在这里是“丢失,失去”的意思。

(2)本题注意重点词语:

“固”“安”“为”。

(3)解答这类试题,一是首先读懂文章,弄懂文章的主题、内容和情感等,以此作基础;

二是要清楚回答的范围,明确题目的要求;

三是要善于联系生活实际;

四是要善于延伸、善于归纳总结。

这个故事告诉我们,做了多余的事,非但无益,反而不合适。

比喻节外生枝,多此一举,反而坏事。

⑴够;

丢失,失去;

⑵蛇本来就没有脚,你怎么能给它画脚呢?

⑶画蛇添足,讽刺那些不顾客观实际,自以为是,弄巧成拙的人。

【点评】⑴作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。

学生一要注重平时的积累,结合所学课文语境积累常用的实词的意思和所运用的具体语境以及所属词性或语法功能;

二要关注所做试题选文的语境,以及所给比较选项的语境,在具体语境下理解比较,即可得出答案;

⑵本题考查翻译语句的能力,答题时应注意,翻译一直译为主,意译为辅,直译落实重点字词,不能遗漏,句意要通顺们还要注意通假字、古今异义、词类活用、一词多义等特殊用法的词语;

⑶本题考查成语积累。

画蛇添足:

画蛇时给蛇添上脚。

比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。

也比喻虚构事实,无中生有。

【参考译文】

古代楚国有个人祭过祖宗以后,把一壶酒赏给来帮忙祭祀的门客一壶酒。

门客们互相商量说:

“大家一起喝这壶酒不足够,一个人喝它还有剩余。

要求大家在地上画蛇,先画好的人喝这壶酒。

一个人最先完成了,拿起酒壶准备饮酒,却左手拿着酒壶,右手画蛇,说:

“我能够为它画脚。

”他还没有(把脚)完成,另一个人的蛇画好了,抢过他的酒壶,说:

“蛇本来就没有脚,你怎么能给它画脚呢?

”话刚说完,就把那壶酒喝完了。

那个给蛇画脚的人,最终失掉了那壶酒。

4.阅读文言文,回答问题。

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行,期日中。

过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:

“尊君在不?

”答曰:

“待君久不至,已去。

”友人便怒曰:

“非人哉!

与人期行,相委而去。

”元方曰:

“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;

对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

(1)解释下面句子中划线词语的意思。

①太丘舍去________

②日中不至________

③下车引之________

(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①过中不至,太丘舍去,去后乃至。

②日中不至,则是无信;

(3)下列说法正确的一项是( 

A.《世说新语》是六朝志人小说的代表作,作者是蒲松龄。

B.本文记述了七岁的元方据理责备父友“无信、无礼”,而后友人下车引之,说明友人非常热情、平易近人。

C.“期日中,过中不至”这一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。

D.友人过中不至说明了友人不守信用,太丘舍去说明了陈太丘不重视友谊、只在乎自己的时间观念。

【答案】

(1)舍弃、抛弃;

正午时分;

牵、拉

(2)①过了中午朋友还没有来,陈太丘便舍弃他先走了。

他走了之后他的朋友才赶到。

②中午了你没到达,就是没有信用,当着儿子骂他父亲,就是没有礼数礼貌。

(3)C

(1)此题多古今异义词,如“引”:

牵、拉。

而“舍”在现代汉语中也有“舍弃、抛弃”的意思,所以说理解好上下文内容是作答的关键。

(2)本题注意下列字词的翻译,如“去”:

离开。

“乃”:

才。

“日中”:

正午时分。

“对”对着。

(3)C说法正确。

A《世说新语》由南朝宋刘义庆主编的志人笔记小说集。

B友人下车引之,说明想博得元方的好感,表示歉意,请求原谅。

D“太丘舍去说明了陈太丘不重视友谊、只在乎自己的时间观念”错。

“太丘舍去”是因为与友人有约在前,但友人已经失约,怕等不到他,不得不“舍去”。

⑴舍弃、抛弃;

牵、拉;

⑵①过了中午朋友还没有来,陈太丘便舍弃他先走了。

他走了之后他的朋友才赶到;

②中午了你没到达,就是没有信用,当着儿子骂他父亲,就是没有礼数礼貌

⑶ 

C。

⑵本题考查的是对文言句子的翻译。

文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,无论是哪种方法,都应做到:

忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变;

⑶本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力。

答题时需要通晓全文大意,理解相关的语句,分析其含义即可做出选择。

​​​​

陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在中午,过了中午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。

元方当时年龄七岁,在门外玩耍。

陈太丘的朋友问元方:

“你的父亲在吗?

”元方回答道:

“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。

”友人便生气地说道:

“真不是君子啊!

和别人相约同行,却丢下别人先离开了。

”元方说:

“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;

对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。

”朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手,元方头也不回地走进家门。

5.阅读下面的文章后,完成下列小题

(甲)狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。

(蒲松龄《狼》)

(乙)有富室,偶得二小狼与家犬杂畜亦与犬相安。

稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。

一日,主人昼寝厅事,闻群犬呜呜作怒声,惊起周视,无一人。

再就枕将寐,犬又如前。

乃伪睡以俟,则二狼伺其未觉,将啮其喉,犬阻之不使前也。

乃杀而取其革。

此事从侄虞敦言:

“狼子野心,信不诬哉!

”然野心不过遁逸耳,阳为亲,而阴怀不测,更不止于野心矣。

兽不足道,此人何取而自贻患耶?

(纪晓岚《阅微草堂笔记》)

(1)用“/”标出下面句子的停顿,限断两处

偶得二小狼与家犬杂畜亦与犬相安

(2)解释下列句子中加下划线的词语。

①一狼洞其中________ 

②再就枕将寐________

(3)下列各组句子中加下划线词语的意义和用法相同的一项是( 

A.以刀劈狼首/乃伪睡以俟

B.久之,目似瞑/犬阻之,不使前也

C.狼亦黠矣,而顷刻两毙/学而不思则罔

D.将啮其喉/其一犬坐于前

(4)把下列句子翻译成现代汉语。

①一狼径去,其一犬坐于前。

②稍长,亦颇驯,竟忘其为狼。

(5)(甲)(乙)两段文字写出了狼________的共同特征,最后的下场都是被人类杀掉。

在生活中,我们遇到像上述两只狼一样的敌人,我们应该________。

(6)(甲)(乙)两文都以反问结尾,但是表达作者的情感态度却有所不同,请结合文章加以解说。

【答案】

(1)偶得二小狼/与家犬杂畜/亦与犬相安。

(2)名词作动词,“打洞”的意思;

睡觉

(3)C

(4)①一只狼径直走开,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。

②(两只小狼)稍稍长大些,但还是比较驯服的,渐渐地(富人)竟然忘记它们是狼。

(5)阴险、狡猾、奸诈;

要发挥聪明才智,敢于斗争,善于斗争,不能心存幻想。

(6)甲文主要讥讽嘲笑狼的狡猾;

乙文主要揭露狼野心不改的本质。

(1)根据句意“偶然得到两只狼崽,将它们和自家的狗混养在一起,早些时候,倒也和狗平安相处”可知应划分为:

偶得二小狼/与家犬杂畜/亦与犬相安。

(2)本题注意“洞”是词类活用,名词用作动词,打洞。

(3)A.用/来;

B.补齐音节,不译/代词,它;

C.表转折,但是;

D.代词,他的/其中。

(4)本题注意以下关键词语的意思:

“犬”,名词作状语,像狗一样;

“驯”,驯服;

“竟”,竟然。

(5)结合两篇文章的语句来回答。

第一空:

甲文的“狼亦黠矣”和乙文的“阳为亲昵,而阴怀不测,更不止于野心矣”都表现出狼的阴险、狡猾、奸诈。

第二空:

根据屠夫的作法,明确对待象狼一样的恶人要发挥聪明才智,敢于斗争,善于斗争,不能手软,待他们再好,本性难移。

(6)甲文着重表现狼的欺诈伎俩。

乙文说明狼表面上装作很亲热,但背地里却心怀不轨的阴险。

作者的思想感情可以根据“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?

止增笑耳”和“阳为亲昵,而阴怀不测”来体会。

故答案为:

⑴偶得二小狼/与家犬杂畜/亦与犬相安。

⑵名词作动词,“打洞”的意思;

⑶C

⑷①一只狼径直走开,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。

②(两只小狼)稍稍长大些,但还是比较驯服的,渐渐地(富人)竟然忘记它们是狼。

⑸阴险、狡猾、奸诈;

⑹甲文讽嘲笑狼的狡猾;

【点评】⑴本题考查考生对文言语句的断句能力,解答此题要求考生在理解句子的意思的基础上进行断句。

⑵本题考查对常见文言词语意义的理解及知识的迁移能力。

解答此题要结合句子进行理解,词语的意思可根据知识的积累结合原句进行推断,考生在平时要注意对常见文言词语进行积累。

⑶本题考查对常见文言虚词的运用能力。

解答此题要结合句子进行理解,注意常见的虚词的运用,在平时要注意对常见虚词语进行积累。

⑷本题考查的是重点句子的翻译。

解答此题要遵循翻译的原则,掌握翻译的方法,要忠于原文,不遗漏、不随意增减内容,译文要顺畅,翻译时要注意重点词语和常见句式的正确理解。

⑸本题考查考生对文中形象的分析理解能力。

要求考生在整体感知文章的基础上,结合对形象默写的语句进行分析。

⑹本题开心考生对文章主旨的理解和分析的能力。

解答此题要求考生读懂文章,理解文章的内容,结合文章评述性的语言进行回答。

(甲)过了一会儿,一只狼径直走开,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。

(乙)有个富人偶然得到两只狼崽,将它们和自家的狗混养在一起,早些时候,倒也和狗平安相处。

(两只小狼)稍稍长大些,但还是比较驯服的,渐渐地(富人)竟然忘记它们是狼。

有一天,富人在客厅里休息,睡着后忽然听到许多狗“汪汪”地发出咆哮的吼叫声,他惊醒一看,周围一个人也没有。

于是依旧准备睡觉,但是,狗又像刚才一样叫。

他想不对劲,便假装睡着来看怎么回事,才发现原来那两只狼想等他睡去没防备时去咬他喉咙,忠心的狗发现了狼的企图,便阻止狼,不让他靠近主人。

富人知道后立即把狼杀掉,并把他们的皮扒了。

狼本性凶恶,实际上没有诬蔑它们啊!

但是凶恶本性只不过是隐藏起来罢了,表面对别人好,可心中,却怀着不利于别人的想法,这可不仅仅是野心了。

野兽这样凶残,这个人为什么还要养它,给自己制造祸害呢?

6.阅读下面的文段,回答问题。

(甲)咏雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

俄而雪骤,公欣然曰:

“白雪纷纷何所似?

”兄子胡儿曰:

“撒盐空中差可拟。

”兄女曰:

“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

——《世说新语·

言语》

(乙)偷本非礼

钟毓兄弟小时值父昼寝因①共偷服药酒。

其父时觉,且托寐②以观之。

毓拜而后饮,会③饮而不拜。

既而问毓何以拜,毓曰:

“酒以成礼,不敢不拜。

”又问会何以不拜,会曰:

“偷本非礼,所以不拜。

——《世说新语·

【注释】①因:

于是;

就。

②托寐(mè

i):

假装睡着了。

③会:

钟会。

钟毓、钟会是兄弟。

(1)用“/”给文中划线句断句,限断两处。

钟毓兄弟小时值父昼寝因共偷服药酒。

(2)下列加下划线字的意思不相同的一项是( 

A.与儿女讲论文义 

陈太丘与友期行

B.白雪纷纷何所似 

既而问毓何以拜

C.撒盐空中差可拟 

可以为师矣

D.且托寐以观之 

不义而富且贵

(3)请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

①公欣然曰:

②又问会何以不拜,会曰:

(4)言语动作往往传达的是人物的性格特点。

一起偷服药酒,钟毓、钟会两兄弟的表现却有所不同,说明他们的性格特点亦有异。

你更喜欢哪个呢,为什么?

【答案】

(1)钟毓兄弟小时/值父昼寝/因共偷服药酒。

(2)D

(3)①谢太傅高兴地说:

“纷纷扬扬的白雪像什么呢?

②(父亲)又问钟会为什么不拜,钟会说:

“偷窃本来就是非礼的行为,所以用不着行礼。

(4)示例:

喜欢钟毓,因为他比较忠实,拘礼守节,即使是偷也还念念不忘礼节。

喜欢钟会,因为他更机灵善于变通,既然偷已经是大“非礼”了,还讲究什么拜的小礼节呢?

(1)这句话的大意是:

钟毓兄弟小时候,在父亲午睡时,趁机一起偷药酒喝。

故停顿是:

钟毓兄弟小时/值父昼寝/因共偷服药酒。

(2)A.两个“与”:

同、和。

B.两个“何”:

什么。

C.两个“可”:

可以。

D.第一个“且”:

暂且;

第二个“且”:

与。

故选D。

(3)第一句重难点词语有:

欣然,高兴的样子。

第二句重难点词语有:

何以,为什么;

本,本来。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 法学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1