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  xxx同学的硕士毕业论文《xxx》在相关文献研究和时事动态分析的基础上,探讨了既能够维持运营商利益同时也使消费者利益最大化的融合计费方式,并结合现实运营商的计费系统,设计了几个场景,进行了模拟分析验证,论证了该系统功能够满足了融合计费的实际工作需要,到达了设计目标.

  该论文选题具有必须的理论价值和现实好处.论文以3g计费的基本流程为依据,采用全集中处理模式,搭建了集数据采集功能,预处理功能,计费功能,利用数据挖掘技术进行融合结算分析等功能的融合计费账务系统平台.该平台旨在实现客户的融合,即客户品牌与付费方式的融合;

业务的融合,即实现跨业务、跨产品、跨客户的产品捆绑、交叉优惠,实现业务经营与计费策略的完整衔接;

计费方式的融合,即在线计费与离线计费的融合;

付费方式的融合,即预付费和后付费的融合.充分体现了3g网络下满足现有用户全部需求,发挥运营商服务到极致的工作目标,对目前电信融合方式具有必须的现实好处.

  论文采用规范分析和实证分析等方法来论证自己的观点,研究方法较为科学.论文在以下几个方面有所创新:

一是构建了融合结算分析的新模型,二是比较系统地运用实证分析方法从多角度分析影响融合结算的因素.三是平台设计理念新颖,投资低,可操作性强.论文有相当的理论深度.论文观点鲜明,论证清晰有力,论据充分可靠,数据准确,资料详实,文献综述丰富而规范.不足之处在于电信融合计费的实验论证还不够全面,有效工作量不够.

  论文结构严谨,层次分明,采用了递进式的分析结构,逻辑性强,文笔流畅,表达清晰,重点突出.文章格式贴合学术规范.反映作者具有较强的独立科研潜力.论文证明作者掌握了企业管理学专业的基本理论和分析方法,

  论文到达了硕士学位论文水平,同意其参加论文答辩,并推荐授予硕士学位.

  导师对论文的学术评语(四):

  xxx同学的学位论文《xxx》选题于教育部委托中山大学开展的高校本科专业设置预测系统项目.该论文研究成果对于构建高校本科专业设置预测系统具有必须的先导性好处.

  本文主要围绕着高校本科专业设置预测系统的数据模型这个问题展开分析和研究.论文首先对已有的专业设置数据模型进行综述,分析其在功能性、预测性、分析性以及挖掘性方面的不足之处,然后结合高校本科专业设置的实际需求,引入数据挖掘技术、数据仓库和olap,构建基于数据挖掘的高校本科专业设置预测系统的数据模型.总的来说,论文框架清晰,逻辑严谨,行文体现了自己的学术思考及思辨结论,有自己的创见.

  本文的写作贴合硕士研究生毕业论文规范,学术水准较好,体现了两年学习的成果,可进入答辩程序.

  论文长于思辨和综合,而短于对实际需求和现实状况的考量,比如各用户对于专业设置的需求以及数据挖掘中数据的可采集性及可用性等.推荐今后在相关研究中采取更广泛视角.

  导师对论文的学术评语(五):

  该论文选题合理,为xxxx带给理论支持,研究好处重大。

  该论文引用文献具有代表性和科学性,对有关的中外文献材料进行综合分析和归纳整理,掌握了xxxx的研究背景、研究现状和发展前景等资料,文献综述丰富而规范。

  论文借助统计分析软件对xxxx进行了因素分析,论文资料丰富、条理清晰、结构完整,资料收集详实,数据准确,论证清晰有力,论据充分可靠,结论可靠。

  该论文研究结果证明,xxxx,研究具有很强的实践价值和操作性,充分反映了作者对于xxxx知识掌握的全面性,对于xxxx实践有经验,有分析,有思考,有推荐。

  论文格式正确,结构严谨,层次分明,书写规范,逻辑严密,语言流畅,重点突出,反映了作者具有较强的独立科研潜力。

论文总体优秀,同意提交答辩,推荐授予农学硕士学位。

  导师对论文的学术评语(六):

  xxx同学的硕士毕业论文《xxx》在相关文献研究和时事动态分析的基础上,研究了网站体验的组成要素,以及网站体验对消费者网络购买意愿的影响,其选题具有必须的理论价值和现实好处.

  论文发现论网站的易用性体验、网站的有用性体验、网站的视觉体验、价格体验、商品体验、服务体验、信誉体验等七个方面的体验能够很好地解释网站体验的内涵,利用sor模型分析得知网站体验对购买意愿有显著正向影响,情绪和感知风险是网站体验和购买意愿之间的部分中介变量.论文采用规范分析和实证分析等方法来论证自己的观点,研究方法较为科学.论文在以下几个方面有所创新:

一是构建了网站体验研究的新模型,二是比较系统地运用实证分析方法从多角度分析影响网络购买意愿的因素.论文有相当的理论深度.论文观点鲜明,论证清晰有力,论据充分可靠,数据准确,资料详实,文献综述丰富而规范,其中论文关于网站体验对购买意愿的影响的观点具有必须的新的见解.不足之处在于网站体验的维度还不够全面,尤其是网站技术因素部分,未来还能够思考研究网速等网站技术因素对网站体验的解释力度.

  论文结构严谨,层次分明,采用了递进式的分析结构,逻辑性强,文笔流畅,表达清晰,重点突出.文章格式贴合学术规范.反映作者具有较强的独立科研潜力.论文证明作者掌握了企业管理学专业的基本理论和分析方法,论文到达了硕士学位论文水平,同意其参加论文答辩,并推荐授予硕士学位.

  导师对论文的学术评语(七):

  及格:

论文选题贴合专业培养目标,基本能够到达综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。

论文选题一般。

该生查阅文献资料潜力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的潜力较差强。

文章篇幅贴合学院规定,资料不够完整,层次结构安排存在必须问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。

文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

语言表达较差,格式贴合规范要求;

占有资料较少,其时效性较差;

有部分资料与他人成果雷同

  导师对论文的学术评语(八):

  中:

论文选题贴合专业培养目标,能够到达综合训练目标,题目有必须难度,工作量一般。

选题具有学术研究(参考)价值(实践指导好处)。

该生查阅文献资料潜力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识潜力一般。

文章篇幅完全贴合学院规定,资料基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮必须的逻辑性,但缺乏个人见解。

文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

语言表达一般,格式完全贴合规范要求;

参考了必须的文献资料,其时效性一般;

未见明显抄袭现象。

  导师对论文的学术评语(九):

  良:

论文选题贴合专业培养目标毕业论文,能够到达综合训练目标,题目有难度,工作量较大。

该生查阅文献资料潜力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识潜力较强。

文章篇幅完全贴合学院规定,资料较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。

文题相符,论点突出,论述紧扣主题。

语言表达流畅,格式完全贴合规范要求;

参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;

未发现抄袭现象。

  导师对论文的学术评语(十):

  优:

论文选题贴合专业培养目标,能够到达综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。

选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导好处)。

该生查阅文献资料潜力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识潜力强。

文章篇幅完全贴合学院规定,资料完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有必须的个人见解。

文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。

参考了丰富的文献资料,其时效性较强;

没有抄袭现象。

  导师对论文的学术评语(十一):

  本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。

另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样能够把德育教育工作得更好。

论文能按时交稿,经过认真修改,已经到达本科论文的要求。

书村网w

  导师对论文的学术评语(十二):

  论文选题有好处,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。

论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。

文字通顺、流畅。

行文贴合学术规范。

今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样能够把音乐教学教得更好。

  导师对论文的学术评语(十三):

  导师对论文的学术评语(十四):

  论文结构完整,各部分基本贴合XXXXX论文的写作规范。

论文的选题很好,有创意。

为了写好这篇论文,作者作了必须研究,个性是斯坦贝克的原著。

从作者对原著的引用状况不难看出,作者对原著的资料是相当熟悉的。

语言也十分犀利,论文条理清晰、说理充分,观点具有独创性,有必须的参考价值,不失为一篇好文章。

  导师对论文的学术评语(十五):

  论文题与论文的资料基本相符,结构完整,语言比较流畅。

即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。

作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。

从资料看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何透过分析资料得出自己的结论这是论文写作应到达的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

  导师对论文的学术评语(十六):

  本文研究了XXXX.对处理会计信息失真有较强的实用价值,带给了新的依据。

作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。

论文写作规范,语句通顺,到达了校园对学位论文的各种要求。

  导师对论文的学术评语(十七):

  xxx同学的学士学位论文《xxxx》研究了中国文革时期中的xx样板戏电影的剪辑技巧,是一个别具一格的选题。

长期以来,对于这一领域的研究基本处于空白,因而这个选题是有价值的。

样板戏电影,来源于舞台上的xx样板戏,是经过大批艺术家创作并经历了观众检验的艺术作品。

拍摄成电影后,即持续了样板戏的原貌,又在艺术上有必须的创新。

由于当时特殊的历史事情,一方面艺术创作受到种种限制,一方面又有条件集中当时国内最优秀的电影艺术家拍摄xx样板戏电影,构成了其艺术上的特色。

xx样板戏电影的最大特点,是实现了戏剧艺术和电影艺术的高度结合,创造出一种崭新的假定性。

即不是取材于原样板戏进行的电影创作,也不是简单的舞台艺术片。

在xx样板戏的创作中,总结、提升了中国电影在此方面的种种经验,并构成了新的样式。

对于此类电影的剪辑技巧尤其是一个容易被人忽略的部分,事实上,在xx样板戏中,剪接技巧使用得相当流畅、丰富。

王颖同学的论文研究了样板戏电影文戏、武戏的不同剪接技巧,继而深入到唱腔、对白、气氛、动作布局、武打各方面的剪接技巧分析,颇有成果。

这篇论文主体清晰,布局合理,深入浅出,详略得当,作者的专业水平和写作态度都是值得肯定的。

由于作者原理那个具体的时代,对于一

  些问题的认知仍存在不足之处,是为遗憾。

但作为年轻的学生,敢于挑战如此艰深的课题,起到填补空白的作用,值得称赞。

这是一篇比较优秀的论文。

  导师对论文的学术评语(十八):

  崔亮同学的学士学位论文《xxx》研究了碎片剪辑这一近年来颇为流行的剪辑艺术手段,并重点分析了周星驰影片中碎片剪辑的运用,创作手段与艺术作品互见,具有明确的主题和清晰的理论脉络,也有比较强烈的使用价值。

  该论文结构清晰,层次分明,对碎片剪辑产生的电影/文化背景进行了较为详尽的剖析,研究了历史传承,结合中外各国代表影片对碎片剪辑的方式方法进行了有效的分析。

更加可贵的是,我国以往对香港/周星驰电影的研究多集中在文化/个体的层面上,而本文从具体的技术/艺术角度研究了周星驰电影的一个创作层面,以理性的态度对其独特艺术形态的构成进行了令人信服的总结和归纳,对于此类电影的研究有着用心的好处。

  该论文文字严谨,论点明确,例证丰富,论证方法多样。

崔亮同学在写作过程中参考了超多文字/影片资料,多次加工修改,不断提高了论文的水平。

由于作者是剪辑专业的毕业生,在论文写作中也注重紧紧围绕电影剪辑的艺术/技术特点,避免空洞的理论说教,而是结合具体的剪辑艺术处理,以例证为论据,以分镜头列表、镜头截图和扎实的分析为论证过程,具有剪辑专业毕业论文的特点,并在各章节中注意理论的提升。

  导师对论文的学术评语(十九):

  该论文围绕论文主题基本覆盖了本学科领域相关研究工作的最新动态和进展,综述了本学科领域相关的主要文献和具有代表性、有影响的文献。

该论文综述能够概括、归纳出本学科、本研究方向发展的总体趋势、规律和待解决的问题。

总体来说,该论文文献综述全面,分析总结透彻。

  并且根据自己所熟练掌握的有关光谱知识,对其进行了详尽的归属,结果和计算数据真实可靠。

实验结果为进一步研究该类化合物,寻找应用价值的活性化合物带给了理论依据和现实好处。

  导师对论文的学术评语(二十):

  该论文数据完整、全面,由数据到结论,推导合理、严密、可靠,实验数据能够很好支持论文结论。

该论文所用语言规范、准确,描述具体,简明扼要。

该论文调理清晰,分析透彻,逻辑性强,能够就具体问题展开论述,并最终得出结论。

当然,由于时间仓促,论文在具体叙述上仍有不足之处和需要进一步修改的地方。

  与现有方法比较,该论文发展的方法,反应条件温和、选取性好,收率较高,最终有望发展成为xxx类化合物的通用方法,成为现有方法的替代和补充。

因此,具有较好的创新性。

  其他三十则导师对论文的学术评语简短参考:

  31、全文结构基本合理科学,逻辑思路清晰,观点表达准确,语言流畅,论证方法较合理,参考的文献资料贴合主题要求,从主题到资料贴合专业要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,但个别引文没有标著出来,真正属于自己创新的资料还不是很多,个别概念比较模糊,总体上到达毕业论文要求。

  32、研究资料具有现实性和可操作性。

选题社会热点问题,逻辑结构严谨。

观点表达清楚,论述全面。

语言平实简洁,通俗易懂。

在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。

但论据还不够。

总体上贴合毕业论文要求。

  33、选题较具时代性和现实性,全文结构安排合理,观点表达基本准确,思路基本清晰,全文资料基本上按照行政管理专业培养要求来写,查阅的相关资料也较多,但行政管理专业特色体现的还不够充分,属于自己创新的东西也还不多。

  34、本文以xxxxxxxx为题,首先对xxxxxxxxx的论述,然后在重点分析xxxxxxx的原因,并针对原因提出解决问题的有效对策。

因此该文在选题上紧扣专业要求,文章结构科学合理,文章观点表达准确,用词正确,语句通顺,思路清晰。

部分与部分之间联系十分紧密,在论证方法上采用事例论证与案例论证。

查阅的资料充分合理。

不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。

  35、选题贴合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。

论文写作态度认真负责。

论文资料教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。

主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。

但论证的深度还不够。

  36、本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题带给参考和借鉴作用。

在全文结构中,首先对官员问责制的现实好处进行了分析,然后再对我国官员问责制的困境进行深入的分析,最后提出化解困境的有效推荐。

全文体现专业特色要求,贴合行政管理专业培养要求,参考的文献资料贴合论文观点与主题的需要,实践论证还不够,但,真正属于自己创新的资料还不是很多。

总体上到达毕业论文要求。

  37、论文主题明确,语句基本通顺,层次基本清晰,观点表达基本准确。

作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析,格式基本规范,选题贴合行政管理专业培养要求,但查阅与参考的文献资料太少,部分论证资料与主题结合不紧密,逻辑结构也存在一点小问题。

总体上说,基本到达毕业论文的基本要求。

  38、本文以xxxxxxx为主题,选题具有很强的现实性和应用性且贴合行政管理专业培养目标要求。

该论文结构基本合理,全文共分xxxxxxx大部分。

其中第一部分xxxxxxxxx,在此基础上重点探讨xxxxxxxx。

在论证过程中,该生的参考文献资料与所要论证的观点及资料结合紧密,运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。

用词基本准确。

但存在的问题主要是论据不够充分,还缺乏说服力,个别引用资料没有标明来源。

  39、论文思路清晰,语句通顺。

能很好的调查xxxxxxxx存在的问题。

作者对于论文资料有务必的了解和熟悉。

思路清晰,层次清晰,逻辑结构合理。

观点表达准确。

研究原理采用恰当。

在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。

个别地方论证的观点不是很明确,总体上到达毕业论文要求。

  40、全文以xxxxxxx为题。

重点探讨出xxxxxxxx的问题,然后针对问题提出有效的推荐。

全文结构贴合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法教合理。

参考的资料与主题结合紧密。

  41、论文思路比较清晰,语句基本通顺,层次清晰,观点表达准确。

作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析,并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决推荐,查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密,但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力,总体上到达毕业论文要求,部分资料与主题结合的还不是很好,逻辑结构也存在一点小问题。

  42、该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。

结构安排科学合理,思路清晰,层次分明。

各部分之间联系比较紧密,观点表述也基本准确,论证资料比较具有说服力。

在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题,但参考的资料还欠充分,文章缺乏自己原创的资料,少数观点论证不深刻和全面。

  43、该文选题贴合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文资料较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本贴合要求,语言表达基本通顺。

但论证的深度还不够,创新点不足。

  44、本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题带给参考和借鉴作用。

在全文结构中,首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析,然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析,最后为解决前面的问题提出有效的推荐。

全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的资料还不是很多。

  45、选题较具时代性和现实性。

全文结构安排合理。

观点表达基本准确。

全文资料紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。

查阅的相关资料较多。

但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。

  46、本文以xxxxxxxx为题,重点探讨xxxxxxxx。

选题贴合贴合行政管理专业培养目标目标与专业特色,而且选题具有很强的针对性和现实好处。

文章结构安排合理,层次清晰,写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密,而且参考的资料较新,在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原先来分析行政xxxxxxx,在论证过程中,主要用理论论证和事实论证。

但文章不足之处在与部分语句表达不清晰,论证还不够深刻充分,创新点不够。

  47、以xxxxxxx为题进行研究。

能为解决xxxxxxxx的问题带给参考和借鉴作用。

在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,最后为xxxxxx提出有效的推荐。

  48、全文以xxxxxxx为题,选题具有较强的新颖性和实用性。

全文结构科学合理,逻辑性强,思路清晰,查阅的参考文献资料贴合论文要求。

论证方法较合理。

论证资料较有说服力。

对问题的分析比较透彻。

该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。

无论从选题上还是观点论证上都贴合行政管理专业培养目标要求。

但创新点不够。

  49、本文选题贴合行政管理专业要求,又充分反映出社会现实的需要性。

全文结构安排合理,思路清晰,观点正确,能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。

该文在写作的过程中查阅的资料不仅仅仅仅充分而且与主题结合紧密。

但格式欠规

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