新任教导主任发言稿Word格式文档下载.docx

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1、树立教育新理念,实现新课程与学生学习方式的根本改变。

2、改革教学评价体系。

改进评价内容和评价方法,在关注学生学业成就的同时,关注学生情感、态度、行为方式的发展。

把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来,实现评价主体的多元化。

3、是重视和加强综合实践活动,全面提高学生素质。

四、进行教改探索,积极开展教学研究活动。

1、定期开展备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动。

促进教师人人参与研讨,进行有针对性的校本培训。

2、善于反思和捕捉研究专题。

教学中存在的问题,既要总结成功的经验,又要查找失败的原因。

对于个性问题,引导教师反思,在反思中寻找解题策略;

对于典型问题,就将其上升为“专题〞,组织骨干群体进行研讨。

3、认真组织实施“十一五〞课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建XX、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。

五、充分利用学校已有的多媒体教室、光盘播放教室和远程卫星接收站等教学资源扎实有效

的搞好教育教学,使全校教师形成人人争抢上资源课的良好风气。

六、通过建立校本教研的校际合作机制,完善学校校本教研制度。

我们将深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳取教师建议与听取学生心声,,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。

七、充分利用名校、名师资源,加快青年教师,特别是小学科教师的专业成长步伐。

八、做好校长教育教学方面的助手工作。

深入课堂,坚持推门听课,做好教师教学工作的评估和打分。

1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中与时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。

九、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

重点做到:

1、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性〞上下功夫,与时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。

2、继续完善与建立学生的成长记录档案,与时关注与记录学生的每一点滴进步。

加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。

3、对学生进行心理健康、抗挫折能力与安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

十、加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校花园式学校的目标而努力奋斗。

各位领导,各位老师,以上是我本学期的教育教学设想与工作举措,更是我的承诺。

请校长和全体教师见证我们的行动。

[篇二：

教导主任任职发言稿[1]]

尊敬的局长，教育局的各位领导、亲爱的同行朋友们：

大家下午好！

我叫黄国文，自从1999年大学毕业后由组织分配到雷州市杨家中学工作至今，期间20XX起担任初三年级级组长工作三年，20XX10月起担任学校团委书记。

这次我被任命为雷州市杨家中学的教导处主任，全面负责学校的教学工作，我深知这是教育局领导和学校领导对我的莫大信任和鼓励，我既感到十分荣幸，也深感责任重大。

我深知自己能担任这一职务，完全是工作的需要，岗位的需要，我的能力和水平要履行好这一重要职责，还有较大的差距。

我将把今天作为一个新契机、新起点，以新的面貌，进入角色。

恪尽职守，勤奋努力，积极进取，回报上级领导的信任。

在今后的工作中，我一定努力做到：

一、强化政治意识，服从领导安排。

政治上的服从是作为一个领导的必备素质，我将自觉接受上级的正确领导，积极协助好校长的工作，做校长的得力助手，自觉维护校长的领导地位，坚决贯彻执行上级领导的决定，紧紧围绕学校年度工作目标开展工作，使教导处的工作始终与学校目标同向、行动同步，与上级领导保持合心、合力、合拍。

二、加强学习，提高修养。

我要始终坚持在工作中学习，在学习中提高。

用研究来推动工作，用学习来成就事业。

积极向教导处的前任领导请教经验、虚心请管理经验丰富老领导指导工作。

让自己能尽快地熟悉、入手本职工作，更好地担负起工作责任，让学校教导处管理工作平稳过渡，使各项工作扎实有效的顺利开展。

三、认真履职，抓主抓重。

我将坚持脚踏实地，XX效、抓落实的工作作风，搞好教学的组织管理工作，处理好各项教务工作，在扎实推进新一轮的课堂教学改革上下功夫，在抓严抓实常规教学的环节做文章，与同事们一起，齐心协力、共同做好学校的教育教学工作。

我一定严于律已，工作上坚持高标准严要求，以自己的实际行动影响、带动、促进学校的教学工作。

真诚恳切地期望我尊敬的领导和同事们能支持、爱护和帮助我，我一定会倍加努力、尽心尽责、全力以赴、不负众望！

也希望大家对我工作中的缺点和不足，给予与时批评提醒，我将认真改进，尽快提高。

以学校的教学管理工作为中心，以全面提高学校的教学质量为目标，以办人民满意的教育为标准和要求，积极努力地为崇高的教育事业奉献自己的力量。

最后，再次感谢上级领导对我的信任和支持！

谢谢大家！

谢谢！

[篇三：

教导主任任职发言稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

这次我被任命为****学校的教导主任，全面负责学校的教学工作，我深知这是学区领导

和学校领导对我的莫大信任和鼓励，我既感到十分荣幸，也深感责任重大。

我深知自己能担

任这一职务，完全是工作的需要，岗位的需要，我的能力和水平要履行好这一重要职责，还

有较大的差距。

恪尽职守，

勤奋努力，积极进取，回报上级领导的信任。

我将自觉接受上级的正确领导，积极协助好校长的

工作，做校长的得力助手，自觉维护校长的领导地位，坚决贯彻执行上级领导的决定，紧紧

围绕学校年度工作目标开展工作，使教导处的工作始终与学校目标同向、行动同步，与上级

领导保持合心、合力、合拍。

尽快熟悉好业

务，更好地担负起工作责任，使各项工作扎实有效的顺利开展。

我将坚持脚踏实地，XX效、抓落实的工作作风，搞好教学

的组织管理工作，处理好各项教务工作，在扎实推进课堂教学改革上下功夫，与同事们一起，

齐心协力、共同做好**学校的教育教学工作。

真诚地期望大家能支持、爱护和帮助我，我一定倍加努力、尽心尽责、全力以赴、不负

众望！

最后，再次感谢上级领导对我的信任和支持！

谢谢大家！

篇二：

教导主任任职发言稿[1]尊敬的局长，教育局的各位领导、亲爱的同行朋友们：

我叫黄国文，自从1999年大学毕业后由组织分配到雷州市杨家中学工作至今，期间2005

年起担任初三年级级组长工作三年，20XX10月起担任学校团委书记。

这次我被任命为雷

州市杨家中学的教导处主任，全面负责学校的教学工作，我深知这是教育局领导和学校领导

对我的莫大信任和鼓励，我既感到十分荣幸，也深感责任重大。

我深知自己能担任这一职务，

完全是工作的需要，岗位的需要，我的能力和水平要履行好这一重要职责，还有较大的差距。

我将把今天作为一个新契机、新起点，以新的面貌，进入角色。

恪尽职守，勤奋努力，积极

进取，回报上级领导的信任。

政治上的服从是作为一个领导的必备素质，我将自

觉接受上级的正确领导，积极协助好校长的工作，做校长的得力助手，自觉维护校长的领导

地位，坚决贯彻执行上级领导的决定，紧紧围绕学校年度工作目标开展工作，使教导处的工

作始终与学校目标同向、行动同步，与上级领导保持合心、合力、合拍。

用研究来推动

工作，用学习来成就事业。

积极向教导处的前任领导请教经验、虚心请管理经验丰富老领导

指导工作。

让自己能尽快地熟悉、入手本职工作，更好地担负起工作责任，让学校教导处管

理工作平稳过渡，使各项工作扎实有效的顺利开展。

的组织管理工作，处理好各项教务工作，在扎实推进新一轮的课堂教学改革上下功夫，在抓

严抓实常规教学的环节做文章，与同事们一起，齐心协力、共同做好学校的教育教学工作。

我一定严于律已，工作上坚持高标准严要求，以自己的实际行动影响、带动、促进学校的教

学工作。

真诚恳切地期望我尊敬的领导和同事们能支持、爱护和帮助我，我一定会倍加努力、尽

心尽责、全力以赴、不负众望！

也希望大家对我工作中的缺点和不足，给予与时批评提醒，

我将认真改进，尽快提高。

以学校的教学管理工作为中心，以全面提高学校的教学质量为目

标，以办人民满意的教育为标准和要求，积极努力地为崇高的教育事业奉献自己的力量。

篇三：

教导主任任职发言稿教导主任任职发言稿

这次我被任命为洮砚学区的教导主任，全面负责学校的教学工作，我深知这

是上级领导和学校领导对我的莫大信任和鼓励，我既感到十分荣幸，也深感责任重大。

我深

知自己能担任这一职务，完全是工作的需要，岗位的需要，我的能力和水平要履行好这一重

要职责，还有较大的差距。

恪尽职守，勤奋努力，积极进取，回报上级领导的信任。

我将自觉接受上级的正确领导，积极协助好书记、

校长、副校长的工作，做他们的得力助手，自觉维护他们的领导地位，坚决贯彻执行上级领

导的决定，紧紧围绕学校年度工作目标开展工作，使教导处的工作始终与学校目标同向、行

动同步，与上级领导保持合心、合力、合拍。

齐心协力、共同做好洮砚学区学校的教育教学工作。

我一定严于律已，工作上坚持高标准严

要求，以自己的实际行动影响、带动、促进学校的教学工作。

篇四：

教导主任竞聘演讲稿有了目标，我愿飞翔

——竞聘龙泉一小教导主任演讲稿龙泉一小尊敬的各位评委、亲爱的各位老师：

下午好！

今天站在这里，让我想起了一首歌的歌词：

今天站在这舞台，听到掌声响起来，我的心

中有无限感慨?

?

是啊，今天站在这里，我心潮澎湃，同时也万般无奈。

我要感谢教育局和科学技术局给了大家一个公平竞争的机会，我可以堂堂正正的站在这

里与大家竞争这个职位，我无奈的是作为前任教导主任的我不得不参加这次竞聘。

既然我站上了这个舞台，那就请各位评委、各位老师了解了解我吧！

我，1990年毕业于凤冈师范，同年在余庆县凉风中学任教，两年后调入龙泉一小至今。

随着社会的发展和进步，我觉得自己无论是知识储备量，还是教育教学手段，另外就是

思想观念，都跟不上节奏，所以我就参加1999年贵师大组织的小学教育专科的函授学习，于

20XX6月取得毕业证书。

不管在哪里工作，我的工作态度都是：

勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨?

俗话说得好，

有付出就会有收获。

通过我的付出，我在教育教学这块土地也也收获了很多果实。

如：

2000

年，我被县人民政府评为优秀班主任；

20XX我获全县小学语文优质课一等奖，同年我荣获

县级“教学能手〞、市级中小学“教学能手〞的荣誉称号；

2003年《创设课堂教学环境激发学生学习活动课的兴趣》获得了遵义市第十届小学教研经

验交流论文的一等奖、2005《初为人师的日子》一文，在县“红烛颂〞征文活动中荣获一等

奖；

20XX我参加了遵义市第四期小学骨干教师培训，被我县的同行的学员推选为班长，由

于工作出色，我被授予“优秀干部〞的称号；

20XX，我被遵义市教育局、遵义市人事局评

为遵义市优秀教师；

20XX，我被遵义市教育局评为遵义市小学语文高级骨干教师；

由于我

积极肯干，2003至20XX年度考核均为优；

在从事教育教学工作以来，我所写的随笔、小

论文，在各级各类刊物上均有发表。

工作有了成绩，自然得到领导的赏识。

所以在20XX，学校领导任命我为语文教研组的

组长。

在此期间，我们这个集体团结一致，共创和谐，共谋发展。

在一次次的教研活动中，

我们这个集体的活动都很出色，在一次又一次的教研教改活动中，我们也培养和发现了很多

人材，有了这些人才，我们语文教研组的活动更加的有序的进行着、开展着、发扬着、发挥

着。

20XX，我校教导处在缺人手的情况下，我在学校领导以与上级领导的信任下，有幸被

任命为龙泉一小教导主任。

当得知这个消息，我是喜忧掺半。

喜的是，我可以试试自己是否

有这个能力，忧的是，万一搞不好这项工作，误了学校的发展，那该怎么办？

经过这四年的

教导工作，我自认为还是对得起学校、对得起各位老师、对得起家长、也对得起社会。

因为，

我踏实的工作着，我努力的奋斗着，自然就有成绩回报着。

这几年，我校的各科成绩都有不

同程度的上升。

特别是语文，以前我校的语文毕业会考的成绩老排不到前几名，但是，唐国

翠老师送走的那批毕业生，语文成绩在全镇就名列前茅。

通过我的努力，我是获得了很多的荣誉，不过，那些荣誉都成为过去，那些过去的荣誉不但给了我压力，也给了我动力，它们时时的鞭策着我，使我不

敢抛弃为教育教学努力奋斗的目标。

至今，我为教育教学工作的热情未减，我为教育教学工作的兴趣还浓，我还有教导工作

四年的经历。

所以，我站在了竞聘教导主任工作这一舞台上就有了一定的优势。

在我四年的教导工作中，我深知教导主任工作的职责，每学期我都认真的履行教导主任

工作的职责：

期初制定教育教学工作计划、按课程计划并结合学校实际排课、搜集整理资料、

关心学生健康、期末有教育教学总结、指导教师转变教育教学观念等等。

在这四年的教导主任工作中，我就像一块从山上滚落到河流中的石头，起初是有棱有角

还有锋利的刃的石头。

可是在这汹涌澎湃的河流中，我被河水冲刷着、和同伴碰撞着，在经

受了种种的磨砺中，我逐渐的没有了棱，也没有了角，刃也变钝了，我和大家都成了一颗颗

光滑的卵石，那么光亮，那么圆润。

曾经，王显琼老师笑眯眯的对我说：

“我觉得你的脾气变

了好多，别人对你说了那么气人的话，你都不发火了。

〞是啊，同在一起工作，那是缘分。

我

从余庆来到龙泉一小工作，能认识大家，能和大家一起共事，更是缘分，我珍惜这份缘、珍

惜这份情、珍惜这份友谊，更要为学校的大局着想，不能意气用事，所以我变得可爱了，让

大家容易接近了。

我想，我现在温和的脾气也算是竞聘教导主任工作的一个优势吧！

因为，教导主任这一

工作，就像一个u盘，它将上级领导的旨意复制、粘贴后再转给下级部门。

我有了温和的脾

气，即使在向下级传达上级部门的指示时，同事们有的话语也不至于让我生气。

因为我知道，

他们对我本人是没什么恶意的，只是对工作偶尔发发牢骚，那也是正常的，情有可原的。

说了那么多，还不知道自己是否能竞聘到教导主任工作，如果竞聘不到，说明我的工作

还需做细做实，还需更加的努力。

如果能入选，我将有如下的工作设想：

继续发扬我的长处，协助校长、分管教学的副校长搞好教导处工作，认真履行岗位职责，

继续细化教学过程管理的要求，组织教师扎扎实实地进行课改，加强教研科研、教学反思的

力度，提高教学质量，使工作再上新的台阶。

同时，树立为学校、教师、学生、家长的服务

意识，成为你们的合作伙伴。

教学是学校的中心工作，课堂是实施素质教育的主阵地，学校的一切工作都要服从、服

务于教学、服务于学生，一切为了学生发展的道理，已在我的头脑中牢固定位，质量是立校

之基，兴校之本。

管理过程中，这一项工作的重心偏失不得，动摇不得。

为了使我校的教学工作真正落到实处，结合我县教育局和科学技术局开展的“一创两规

范〞活动，一是要继续执行教学规范，规范教学内容、规范教学时间，任何人不得随意更改

课程，不得侵占克扣教学时间，保证规定开设的课程开全、上足、教好。

二是要继续细化教

学过程管理的要求，制定出符合我校实际的、便于操作的，同时又利于激励、促进教学质量

大面积提升的细则要求，使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就，学校检查有依据、

评价有标准，保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。

这就是目标。

现在，我有了搞好教导主任工作这一目标，我愿在这一工作中飞翔。