年秋季小学少先队工作计划文档格式.docx

年秋季小学少先队工作计划文档格式.docx

《年秋季小学少先队工作计划文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《年秋季小学少先队工作计划文档格式.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

推广礼貌用语与普通话。

开展“校园之星”（礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星）评比宣传活动。

并及时检查反馈,发现问题及时指正。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。

在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。

多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。

通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

（二）、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

如开展“教师节”感恩活动，“我山区小朋友心连心”献爱心活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。

邀请学校法制副校长

定期开展法制讲座，举行“开心法典”系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。

增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。

通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

（三）、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识

1．强化班主任队伍建设和班级管理。

（1）定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。

（2）认真使用好《班主任工作手册》，进一步规范班主任工作。

（3）进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。

（4）抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

2．重视课堂主渠道建设。

重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。

各班辅导员及各任课教

师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。

3．重视德育主阵地建设。

加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;

建好少先队鼓号队。

定期开展培训，为少先队活动添彩。

做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋；

利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

第一学期工作安排表

篇二：

20XX年秋季小学少先队工作计划

20XX年秋少先队工作计划

如开展“教师节”感恩活动，献爱心活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。

以青少年喜闻乐见的法律实践

活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

1．强化班级建设和班级管理。

（1）认真使用好《班主任工作手册》，进一步规范班主任工作。

（3）进一步完善班级考评机制，加大奖惩力度。

各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。

加强少先队阵地建设,充分利用图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动，为少先队活动添彩。

利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的天地，通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

四、具体工作安排：

九月:

浓浓尊师意

1.少先队工作计划，建立健全少先队组织

2.出好第一期黑板报，做好评选工作

3.布置橱窗

4.培训红领巾监督岗值日生，恢复常规考核

5.以“庆祝教师节”为主题，开展活动

6.开展“四好少年”系列活动

7.开展“推普”系列活动

8.组织学生学习《小学生日常行为规范》，开展系列活动十月:

深深爱国情

1.加强常规教育

2.更换橱窗、黑板报

3.开展“庆国庆、校庆”系列活动

4.举行新生入队仪式

十一月:

拳拳感恩心继续加强常规教育

1.对学生进行安全教育活动

2.开展“感恩”系列活动

3.更换橱窗、黑板报

十二月:

切切遵法情

一月:

欢天喜地迎新年

3.庆元旦活动

4.评选“文明班级”、“优秀班主任”、“优秀队干”

篇三：

20XX年秋季学期少先队工作计划

XX小学20XX年秋季学期

少先队工作计划

坚持以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，充分发挥少先队的优势和特点，引导少年儿童牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力，努力开拓我校少先队工作新局面。

1、遵循少年儿童的成长规律，坚持以人为本的思想。

一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质。

二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。

2、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容，实践性的教育途径，生动活泼的形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感，成为他们内在的品质。

3、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔

1

的舞台，倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。

三、工作目标

1、结合学校工作计划，制定20XX年秋季学期少先队工作计划，积极营造有利于师生可持续发展的良好德育氛围，努力提升学校德育工作在促进学生成长、队伍建设、学校发展、社会文明等方面的贡献度。

2、加强少先队基础组织建设。

继续规范少先队队部室建设，规范大队及中队组织机构，规范标志礼仪，加强各中队辅导员培训和队干部培训，指导队干部开展好各项活动并作好记录。

3、常抓不懈，开展多项主题教育活动。

学校大队部结合重大节日或纪念日等组织开展各项有意义的主题活动，让队员们在活动中受教育；

各中队通过主题班会，主题中队会的开展，使队员受教育，能力得提升。

四、主要工作

（一）抓好队员的常规管理：

1、切实加强班干部、队干部队伍建设，发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。

班干部、队干部的工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量，这将更有助于班主任开展各项班级活动和实施班级管理。

因此，本学期将继续抓好少先队的队伍建设，设立大队委每周例会

2

制度，加强对队干部的教育和培训。

每月举行一次大队委员集中培训活动，通过理论学习、实践积累，更好的在中、高年级建立一支良好的队干部群（9月份：

少先队基本常识；

10月份：

少先队礼仪队伍建设；

11月份：

少先队各项活动开展的规范程序；

12月份：

队干部职责）。

同时班级内继续开展“班级干部培训”活动，每周一次主题班会，每月一次主题队会。

2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，规范值日轮流监督岗制度。

值日轮流监督岗担负着我校一周常规考核工作，负责检查全校各班的出勤、卫生、纪律、领巾配戴等方面的表现。

本学期，大队部在原有的基础上将更为规范，各项检查分工明确，各尽其能，且天天有记录并适当反馈。

学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩。

（二）努力加强少先队组织的基础建设，确保少先队的稳步推进。

1、组织各班辅导员学习《关于进一步加强少先队工作的意见》，充分认识实施《少先队辅导员工作纲要》，努力引导和教育学生从小培养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公务、保护环境、尊敬师长的好品质。

2、以爱国主义为核心，弘扬民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神等主题教育活动，逐步培

3

养学生的公德意识，责任意识和奉献精神，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感”。

3、采用民主选举确立大、中、小队干部，以中队选拔，进行个人素质版面展示、竟职演讲、才艺展示的形式，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。

4、少先队辅导员要加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

5、充分发挥”红领巾广播”、“少先队宣传栏”的宣传教育作用。

本学期，继续完善和丰富“红领巾广播站”的播音内容，开展选拔和培训播音员活动，每周二、四定期播音，大力宣传学校的好人好事、校园新闻；

发动广大学生参与到广播站的稿件编辑活动中。

发挥我校班级展示

墙、公示栏、校园广播等宣传阵地的作用。

在宣传阵地建设方面，要发挥班主任和少先队干部的作用；

在校园广播站的建设的过程中，注意培养一批有能力、有一定创新精神的“校园小记者”。

（三）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动

1、养成教育：

4

各中队组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪，我能行”为主题，以“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。

“三别”即：

向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。

“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。

强化常规工作的检查，评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

通过定期的专题活动、校园每周之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯，争做小绅士、小淑女。