学年九年级英语下册Module2Education模块语法聚焦练习新版外研版.docx

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学年九年级英语下册Module2Education模块语法聚焦练习新版外研版

Module2Education

代词和介词的用法

1.Itookthemmyself.

我自己拍的(照片)。

2.Sooursisabitbigger.

看来我们的班级大一些。

3.Everyoneiswearingajacketandtie!

每个人都穿着夹克,戴着领带!

4.Wegotoschooleveryweekdayfrom8:

45amto3:

15pm.

我们每个工作日早上8:

45去上学,下午3:

15放学。

5.Wehavealargesportsgroundforfootballandtennis,wherewecanplaybothduringandafterschoolhours.

我们有一个很大的运动场,可供学生课内外踢足球、打网球。

6.Duringtheschoolyearthereareusuallyvisitstomuseumsandtocampsforactivitiessuchasclimbingandwalkinginthecountry.

每个学年通常都会有参观博物馆的活动和露营活动,比如在乡村爬山和徒步等。

一、代词

(一)代词的分类

人称代词

主格

I,you,she,he,it,we,they

宾格

me,you,her,him,it,us,them

指示代词

this,these,that,those

物主代词

形容词性

my,your,her,his,its,our,

their

 名词性       

mine,yours,hers,his,its,

ours,theirs

反身代词

myself,yourself,herself,himself,itself,ourselves,yourselves,themselves

不定代词

some,any,both,either,neither,all,none,each,every,many,much,few,afew,little,alittle,other,another,one,somebody,nobody,anybody,everyone,everything,something,anything,nothing等 

疑问代词

what,which,who,whom,whose等

(二)代词的用法

1.人称代词

代替人或事物的代词是人称代词。

在句中作主语的人称代词叫主格,作宾语和表语的人称代词叫宾格。

[注意]几个人称代词并列充当主语时,顺序如下:

单数形式(二、三、一)①__________________;复数形式(一、二、三)②____________________

2.指示代词

(1)this和these用于指距离③________事物或人,that和those用于指④________事物或人。

(2)打电话时用that问对方是谁,用this进行自我介绍。

如:

ThisisMaryspeaking.Who'sthat?

我是玛丽,你是谁?

(3)that(those)可以代替前面提到的名词,以免重复,this(these)不能。

如:

ThepopulationofChinaislargerthanthatofIndia.

中国的人口比印度的多。

3.物主代词

(1)形容词性物主代词只能放在名词前作⑤________。

(2)名词性物主代词常用来避免前面已经提及的名词,只能独立使用,相当于“形容词性物主代词+名词”。

(3)名词性物主代词还可与of连用作定语,相当于“of+⑥____________”,表示带有部分概念或有一定的感情色彩。

如:

Heisaclosefriendofours.

他是我们的一位亲密朋友。

4.反身代词

一种表示反射或强调的代词,词尾是self或selves。

反身代词表示“某人自己”,与它所指代的名词或代词⑦________________保持一致。

(1)在句中作⑧________,表示强调。

(2)反身代词与人称代词宾格的区别:

只有当主语和宾语是同一个人时才使用反身代词。

(3)反身代词的固定搭配:

byoneself(靠)自己,enjoyoneself过得愉快,helponeselfto随便吃,teachoneself自学,talktooneself自言自语

5.不定代词

(1)noone与none

词条

用法

noone

意为“没有人”,只能指人,不能指物,不可与介词of连用,谓语动词用⑨________形式,回答⑩________引导的问句。

none

既可指人,也可指物,强调数量,意为“一点也不,一个也不”;谓语动词既可用单数也可用复数;常与of连用,通常指三者以上的人或物中没有一个,回答⑪____________和⑫____________引导的问句。

  

(2)other,another,others,anyother与theother

词条

用法

other

表示泛指,意为“另外的,其他的”。

常与⑬____________和⑭____________连用。

如果其前有the,this,some,any,each,every,no,one以及形容词性物主代词时,其后就可接单数名词。

another

常用于指三者或三者以上的另外一个,泛指单数。

可单独使用,也可后接名词。

如果其后接⑮________时,则表示“又,再,还”。

others

表示泛指,意为“别的人或物”,但不指全部。

特指时在其前加定冠词;前面可加任何限定词以及数量词。

anyother

表示一个之外的其他任何一个,而不是两者之中的另一个。

theother

表示两者中的另外一个。

可单独使用,也可接单数名词。

 

 (3)neither与either

两者都可用于表示两个人或物。

neither表否定意义,意为“(两者中的任何一个)都不”,常用短语:

neither…nor…既不……也不……;而either表肯定意义,意为“(两者中的)任何一个”,常用短语:

either…or…或者……或者……。

[提示]当形容词修饰由any,every,no,some和body,one,thing等构成的复合不定代词时,形容词需⑯________。

(4)it与one

it和one都可以代替上文出现过的事物,但两者是有区别的。

it往往指上文出现过的特定的事物,即“同类同一”,而one则“同类不同一”。

不定代词one指代可数名词单数,既可指人又可指物,其复数形式为ones,所有格形式为one's,反身代词为oneself。

6.疑问代词

疑问代词用于构成特殊疑问句,包括what,which,who,whom,whose,代词的选择根据句意要求而定。

二、介词

(一)介词分类

结构分类

简单

介词

由一个词构成的介词

in;at;

on

合成

介词

由两个词合在一起构成的介词

into;outside

介词

短语

由两个或多个单词组成的起介词作用的短语

nextto;thanksto

意义分类

地点介词

表示空间和方位的介词

among;beside

时间介词

表示时间的介词

after;in;at

手段介词

表示方式、方法、手段的介词

by;with;

like

其他

介词

about;except;towards

  

(二)常见介词的用法辨析

1.表示方位的介词:

in,to与on

in表示在某地范围⑰________;to表示在某地范围⑱________;on表示与某地⑲________。

2.表示工具或手段的介词:

by,with,on与in

by后一般接交通工具或⑳________;with表示“用某种工具”或后面接表示人体部位的名词;on表示“以……方式”,后面一般接表示电器的名词;in后一般接表示________的名词或语言。

3.across,through,along,past

词条

含义

例句

across

意为“穿过”,强调穿过某一平面

Hewalkedacrossthestreetcarefully.

他小心地穿过街道。

through

强调从某一空间内部穿过或通过

Thetrainranquicklythroughthetunnel.

火车快速从隧道中穿过。

along

强调顺着、沿着路或河流一直前进

Walk_alongthestreettotheend.

沿着这条街走到尽头。

past

强调从某物的一旁经过

Ourbusdrovepast_theBirdNest.

我们的公交车驶过鸟巢。

4.表示“在……上”的介词:

above,over与on

above指“在……上方”,表示相对高度,不一定在正上方,其反义词为________;over指“在……正上方”,表示垂直上方,其反义词为________;on表示“在……上面”,与物体表面接触,与________相对。

Ⅰ.单项填空

(  )1.2017·天水Idon'twanttobe________else.Ijustwanttobe________.

A.anybody;myself

B.somebody;myself

C.everybody;me

D.anybody;me

(  )2.2017·天津—Isthis________computer?

—Yes,it's________.Mymotherboughtitforme.

A.you;meB.your;my

C.yours;mineD.your;mine

(  )3.2017·长沙—There's________inthecity.Whynothaveapicnicinthecountryside?

—Great.DaweishanMountainsmightbeagoodchoice.

A.interestingsomething

B.nothinginteresting

C.anythinginteresting

(  )4.2017·滨州—Thanks________ourgovernment,wecanplaysportsonthenewplaygroundnextweek.

—That'sforsure!

Andwe'llhaveasportsmeeting________onemonth.

A.for;inB.to;in

C.for;afterD.to;after

(  )5.2017·烟台Everyoneisborn________theability________learn.

A.into;toB.with;to

C.on;inD.with;by

Ⅱ.用方框中所给的单词完成短文(有两个单词多余)

something,anything,eve

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