期中复习《对环境的察觉》资料Word文档下载推荐.docx
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3、听觉产生过程：
（收集声波）→外耳道→（将声波转化为振动）→（将声波扩大并传导）→（接受刺激、产生信息）→（传导信息）→（产生听觉）。
4、遇到巨大的响声时，迅速张嘴，捂紧双耳是。
5、乐音的三个特征：
音调--声音的（频率越大，音调）
响度--声音的（振动幅度越大、离声源越近，响度就）
音色（与发声体的性有关，反映了声音的
和）
6、物体在1秒内振动的次数叫，单位是（Hz）。
人的发声频率大约在赫兹之间；
听觉频大约在赫兹之间。
高于20000赫兹的声波叫做，低于的声波叫做次声波。
7、我国政府规定，工厂和工地的噪声不能超过，居民居住区的噪声，白天不能超过，夜间不能超过。
第四节光和颜色
1、正在发光的物体叫做。
如等。
2、光的传播特点：
⑴光的传播；
⑵光在中是沿的（如①小孔
②的形成③、日食④步枪、列队排）。
⑶光在真空中传播的速度最快（），空气中次之。
光年是单位。
1光年=3×
108米/秒×
365×
24×
3600秒＝米。
3、光的色散：
白光经三棱镜折射后，彩色光带中颜色的顺序：
其中的折射角最大，最小。
所以白光是，由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等多种单色光混合而成。
4、看不见的光：
①红外线的应用：
、、红外遥感。
②紫外线的应用：
荧光效应、、。
5、物体颜色：
a）透明的物体的颜色由决定（其他色光被吸收）
b）不透明的物体颜色由决定（其他色光被吸收）
注意：
白色物体，
黑色物体则。
6、光的三原色是、和，红色和绿色的光混合呈，红色和蓝色的光混合呈，蓝色和绿色的光混合呈。
颜料的三原色是、和
第五节光的反射和折射
1、光的反射：
光从一种均匀的物质射到另一种物质的表面上时，
β
α
光会改变，又返回到中。
2、光的反射定律：
①光反射时，入射光线、反射光线、法线在；
②反射光线和入射光线；
③等于。
（β=α）
【注意】入射角是指的夹角；
反射角是指的夹角。
垂直射入时，入射光线、反射光线、法线三线重合，反射角和入射角都为
反射角等于入射角，不能说入射角等于反射角。
光路具有。
3、在科学上往往用一个表示光的和。
这样的直线称为光线，期中箭头的指向表示光的。
4、镜面反射和漫反射都遵循镜面反射：
黑板的反光、后视镜、化装镜
漫反射：
电影屏幕、植物、墙壁、衣服等
5、平面镜成像的特点：
所成的像是，
（光的反射现象）像和物离到镜面的，
像与物体的，
像与物的连线和镜面。
像和物体以
【注意】平面镜中所成像的大小只和有关，和没有关系
6、凸面镜：
对光线有（如：
汽车观后镜）。
凹面镜：
太阳灶）。
7、光的折射：
光从一种透明物质另一种透明物质时，光的传播方向会。
（注意：
当光垂直入射到界面时，传播方向）
8、光的折射定律：
γ
①光折射时，入射光线、折射光线、法线在同一平面内；
②折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。
③光从斜射入时，折射角小于入射角；
④当光从斜射入时，折射角大于入射角。
【注意】①折射角是指的夹角。
②垂直射入界面时，入射光线、折射光线、
法线三线重合，折射角和入射角都为。
③光发生折射时，光路也具有可逆性。
④在界面上发生折射的同时也发生了反射。
8、从河岸上看水中的物体觉得，从水中看河岸上的树觉的。
空气
水
第六节眼和视觉
1、
凸透镜：
中间，边缘，有的作用。
2、凹透镜：
3、凸透镜成像规律
物体到透镜的距离u
像的特点
像与透镜的距离v
应用
倒立或正立
缩小或放大
虚像或实像
8、近视和远视的原因及矫正
原因
矫正
近视
远视
9、不论是嗅觉、味觉、视觉、听觉，它们形成的部位都在。
一、选择题（每小题3分，共60分）
1．手拨动琴弦，便能听到悦耳的声音，这声音是下列哪个物体振动产生的（）
A．手指B．琴弦
C．空气D．弦柱
2．如图所示，敲鼓时用力越大，听到的鼓声越响。
此现象表明影响声音响度的因素是声源（）
A．振动的幅度
B．组成的材料
C．振动的快慢
D．自身的结构
3．（2010湛江）如图所示的四种情景中，属于光的直线传播形成的是（）
A．日食B．铅笔好像折断了C．鸟巢水中倒影D．放大的像
4．在光的反射现象中，若入射角逐渐减小，则反射光线将（）
A．逐渐偏离法线
B．逐渐靠近法线
C．不发生变化
D．无法判断
5．站在水池边往水中看，可以看到：
水面上漂浮的树叶，水下的游鱼，池边房屋和天空中白云的倒影。
其中，由于光的折射而形成的是（）
A．树叶B．游鱼
C．房屋的倒影D．白云的倒影
6．在茶杯里放一枚硬币，慢慢地向杯中注水，保持眼睛和杯子的位置不变，眼睛看到的硬币的位置是（）
A．逐渐降低B．逐渐升高
C．先升后降D．不升不降
7．关于声现象，下列说法中不正确的是（）
A．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的
B．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声
C．课堂上能听到老师的讲课声，是由于空气能够传声
D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同
8．（2010成都）关于下图所示四幅图片的说法中，正确的是（）
A．图片A所示的实验表明，真空不能传声
B．图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低
C．图片C所示的实验
表明，噪声可以在人耳处减弱
D．图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航
9．下列说法中，正确的是（）
A．人走向穿衣镜时，人在镜中的像逐渐变大
B．用激光来校准直线，是利用了光沿直线传播的道理
C．黑板反光，是因为光在反光处发生了漫反射
D．小孔成像，是因为光的反射形成的
10．保护好眼、耳有利于青少年准确地获取信息。
下列有关眼或耳的说法正确的是（）
A．人的视觉是在视网膜形成的
B．近视眼可配戴凸透镜加以矫正
C．人的外耳道上有听觉感受器
D．对进入眼球的光线起折射作用的是晶状体
11．（2011上海）下列光学器具中，根据光的反射定律制成的是（）
①放大镜
②穿衣镜③潜望镜④近视眼镜
A．①与②B．②与③
C．①与③D．②与④
12．（2011选州）潜入水中工作的潜水员看见岸上树梢位置变高了。
如下图所示的四幅光路图中，哪一幅图能正确说明产生这一现象的原因（）
13.下列四幅图中，分别反映近视眼的成因及矫正方法的两幅图是（）
A．①③B．①④C．②③D．②④
14．（2011包头）关于光现象，下列说法正确的是（）
A．人远离平面镜时，平面镜中的像越来越小
B．物体经小孔成的像是正立的、缩小的实像
C．光从空气射入水中时，传播方向一定改变
D．右图中空气泡对入射的平行光线具有发散作用
15．（2010莱芜）声音是人们交流信息的重要渠道，是日常生活中经常接触到的物理现象。
下列有关声现象的说法错误的是（）
A．用牙齿听声利用的是骨传导
B．用超声能击碎人体内的结石，说明声波具有能量
C．利用声波和电磁波都可以传递信息
D．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声
16．（2011绵阳）用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个图案，然后把电灯泡接到电路中让其发光，拿一个凸透镜在灯泡图案与其正对的白墙之间（图案与白墙之间距离较大）移动，则所画图案在墙上成清晰像的情况是（）
A．不能成像
B．能成一次像，是放大、正立的虚像
C．能成两次像，一次是放大、倒立的实像，一次是缩小、倒立的实像
D．能成三次像，一次是缩小、倒立的实像，一次是等大、倒立的实像，一次是放大、倒立的实像
17．（2010哈
尔滨）将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内，如图所示。
通电后可以看到电铃在振动，听到电铃发出的声音。
用抽气机向
外抽气的过程中，仍可清晰地看到电铃在振动，但铃声越来越小。
对以上现象的解释，下列说法错误的是（）
A．听到铃声又看到电铃在振动，说明声音是由物体的振动发生的
B．听到铃声越来越小，说明声音要借助介质才能传播
C．看到电铃在振动，说明光束要借助介质才能传播
D．看到电铃在振动，说明光束能穿透玻璃
18．关于声和电磁波的说法正确的是（）
A．声和电磁波都能传递信息且都能在真空中传播
B．住宅安装双层玻璃窗可以减小噪声对室内的影响
C．“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大
D．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调
19．某人用一块四周有点缺损的凸透镜做成像实验，则他在光屏上得到的像与未缺损的凸透镜做成像实验相比（）
A．所成像毫
无变化B．所成像四周也有缺损
C．像的大小、正倒、位置均无变化，但略显暗些
D．看缺损程度，如四周缺损较多时，不能成完整像
20．（2010武汉）下图是探究平面镜成像特点的实验装置，a为玻璃板，b和c是两支完全相同的蜡烛。
下列说法错误的是（）
A．为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板
B．实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置
C．沿水平桌面移动蜡烛c前应
先将其点燃
D．该实验最好在较暗的环境中进行
二、填空题（每空1分，共33分）
21．蜜蜂、蚊子飞行时，发出的“嗡嗡”声是翅翼产生的；
北风呼啸是空气在；
医生通过听诊器可以了解病人心脏的工作状况，这是利用了声能够传递
的道理；
心脏的跳动声是心脏而发出的。
手机不宜挂在胸前，是因为手机发射出的会对人的心脏造成不良影响。
22．光在同种物质中是沿传播的，光在真空中传播的速度是，光每秒在水中传播的距离比在真空中传播的距离（填“大”或“小”）。
23．如图所示，入射光线从空气斜射入另一种介质的界面上，反射光线与折射线光恰成直角，则入射角为，折射角为。
24．医生在为张红同学检查视力时，张红通过平面镜观察视
力表，如图所示。
张红离视力表的像的距离是。
如果
不用平面镜，用
眼直接看视力表，张红离视力表的距离应是。
25．小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦
而发声；
小明不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的；
二胡的声音是通过传播到我们耳中的。
26．（2011天津）身高1.75米的小刚站在竖直放置的平面镜前1.5米处，他在镜中的像距他米。
如果他向镜面移动0.5米，他的像高
1.75米（填“大于”、“小于”或“等于”）。
27．观察右图，小红手
拿透镜对着窗外的大树，小明手拿白纸，他
们在白纸上看到了大树的像，小红拿的是透镜。
这一
成像规律的应用是。
28.太阳灶是用面镜制成的，它可以使照在表面的太阳光
在一点。
凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越，
温度也就越，利用它不仅可以烧水、煮饭，还可以发电、冶炼，所以它是既节约燃料又不的环保型能源。
29．（2010潍坊）如图所示是上课经常使用的投影仪，请按要求回答。
（1平面镜的作用是：
（2灯泡的作用是：
（3）若在屏幕上的像比较模糊（与投影片无关），调整方法是：
。
30．（6分）小明从眼镜上取下一块镜片，透过镜片观看邮票上的文字（如图1所示）。
小明用的镜片是透镜，所成的是（填“虚”或“实”）像。
小明将此镜片放在蜡烛和光屏之间，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，然后在镜片前放置一眼镜（如图2所示），光屏上的像变模糊了，向后移动光屏，像又清晰了。
此眼镜是（填“近视”或“远视”）眼镜。
三、作图、实验题（共27分）
31．（4分）
（1）AB、CD是同一光源发出经平面镜反射后的光线，在图a、图b中作出光源S。
（2）请在图c中将近视眼观察远处物体的光路补充完整。
32．（7分）（2011武汉）钞票的某些位置用荧光物质印上了标记，在紫外线下识别这些标记，是一种有效的防伪措施。
某同学在较暗的环境中做了下列三次实验。
（1）如图甲所示，他用紫外线灯照射面值为100元的钞票，看到“100”字样发光。
这表明紫外线
能使发光。
（2）如图乙所示，他用紫外线灯照射一块透明玻璃，调整
透明玻璃的位置和角度，看到钞票上的“100”字样再次发光。
这表明紫外线能被透明玻璃。
（3）如图丙所示，他把这块透明玻璃放在紫外线灯和钞票之间，让紫外线灯正对玻璃照射，在另一
侧无论怎样移动钞票，“100”字样都不发光。
他做这次实验是为了探究。
33．（8分）（2010莱芜）在进行光学实验的探究过程中：
（1）小明同学用如图所示的装置，研究光的反射定律，其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中除了能呈现光外，另一个重要作用是：
（2）小明利用透明玻璃板、两支完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点。
选取两支完全相同的蜡，烛的目的是。
34
．（8分）某科学学习小组，选择如图1所示的四个透镜进行探究实验（其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜，它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成）：
（1）为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”，小组同学应选择图中的哪两个凸透镜做实验？
（填序号）；
器材确定后，接着小组同学让一束与主光轴平行的光，分别经过两凸透镜后会聚于焦点处，如图2
甲、乙所示。
比较两次实验的现象，可以得到的结论是：
凸透镜表面越凸，凸透镜的焦距越。
（2）如果选择A、B两个透镜，他们还可以探究“凸透镜的焦距大小与的关系”。
七年级科学第一章复习提纲
1、人的感受器有：
视觉、听觉、嗅觉、味觉、痛觉、触觉、冷觉和热觉，其中冷觉和热觉又可统称为冷热觉。
眼、耳朵、鼻、舌、皮肤等。
3、对热觉最敏感的部位是手背，对触觉最敏感的部位是指尖。
气味→嗅觉神经末梢（接收刺激）→嗅觉神经（将信息传递到大脑）→大脑（形成嗅觉）
①长时间处于某种味道的环境中，会因为大脑的嗅觉中枢适应（疲劳）而闻不出这种味道；
②嗅觉敏感的程度因年龄，动物种类和气味种类等的不同而不同。
5、舌头表面的每个味蕾上都有味觉细胞和味觉神经。
食物→口腔（食物中的化学物质溶于唾液）→味觉细胞（接受刺激）→味觉神经（将信息传递到大脑）→大脑（形成味觉）。
舌侧（中）
舌尖
舌根
舌侧（前）
7、进行P5的活动时，在每吸入一种溶液前都用清水漱口，以排除上一次实验的影响（或干扰）。
1、正在发声的物体叫做声源。
声音可以在固体、液体和气体中传播。
声音在真空中不能传播。
振动；
需要介质；
声波。
3、在15℃的空气中，声音传播的速度为340米／秒。
①外耳包括耳廓、外耳道；
②中耳包括鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管；
③内耳包括耳蜗、前庭和半规管。
听觉和保持身体平衡。
位觉感受器在前庭和半规管中（解释晕船、晕车现象）。
耳廓（收集声波）→外耳道→鼓膜（将声波转化为振动）→听小骨（将声波扩大并传导）→耳蜗（接受刺激、产生信息）→听神经（传导信息）→大脑（产生听觉）。
4、遇到巨大的响声时，迅速张嘴，捂紧双耳是使鼓膜内外气压保持平衡，避免鼓膜被震破。
音调--声音的高低（频率越大，音调越高）
响度--声音的强弱（振动幅度越大、离声源越近，响度就越大）
音色（与发声体的性质、形状、发声方法有关）
6、物体在1秒内振动的次数叫频率，单位是赫兹（Hz）。
人的发声频率大约在65赫兹到1100赫兹之间；
听觉频率大约在20赫兹到20000赫兹之间。
高于20000赫兹的声波叫做超声波，低于20赫兹的声波叫做次声波。
1、正在发光的物体叫做光源。
如太阳、燃烧着的蜡烛、开着的电视的屏幕、萤火虫等。
光的传播不需要介质；
光在同一种均匀物质中是沿直线传播的（①小孔成像②影子的形成③月食、日食④步枪瞄准、列队排整齐）。
光在真空中传播的速度最快（3×
108m/s），空气中次之。
光年是长度单位。
3600秒＝9.4608×
1015米。
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
其中紫色光的折射角最大，红光最小。
所以白光是复色光，由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等多种单色光混合而成。
红外测温仪、红外夜视仪、红外遥感、红外摄像仪、红外望远镜。
荧光效应、杀菌、消毒。
c）透明的物体的颜色由透过它的色光颜色决定（其他色光被吸收）
d）不透明的物体颜色由它反射的色光颜色决定（其他色光被吸收）
白色物体反射所有照射在它表面的光，黑色物体则能吸收所有照射在它表面的光。
光会改变传播方向，又返回到原先的物质中。
①光反射时，入射光线、反射光线、法线在同一平面内；
②反射光线和入射光线分别位于法线的两侧；
③反射角等于入射角。
【注意】入射角是指入射光线与法线的夹角；
反射角是指反射光线与法线的夹角。
垂直射入时，入射光线、反射光线、法线三线重合，反射角和入射角都为0°
。
光路具有可逆性。
3、在科学上往往用一个带箭头的直线表示光的传播路线和方向。
这样的直线称为光线，期中箭头的指向表示光的传播方向。
镜面反射：
4、镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律
所成的像是虚像，
（光的反射现象）像和物离镜面的距离相等，
像与物体的大小相等，
像与物的连线和镜面垂直。
像和物体以镜面对称
【注意】平面镜中所成像的大小只和物体本身大小有关，和距离没有关系
蜡烛发出的光经镜面反射进入眼中，感觉反射的光线好像是从虚像的位置发射出来的。
凸面镜凹面镜
对光线有发散作用（如：
对光线有会聚作用（如：
光从一种透明物质斜射入另一种透明物质时，光的传播方向会发生改变。
当光垂直入射到界面时，传播方向不变）
③光从空气斜射入水或其他透明物质时，折射角小于入射角；
（γ<
α）
④当光从其他透明物质斜射入空气时，折射角大于入射角。
（γ>
【注意】①折射角是指折射光线与法线的夹角。
法线三线重合，折射角和入射角都为0°
8、从河岸上看水中的物体觉得浅，从水中看河岸上的树觉的高。
2、
中间厚，边缘薄，有会聚光线的作用。
（凹面镜也有会聚光线的作用）
中间薄，边缘厚，有发散光线的作用。
（凸面镜也有发散光线的作用）
3、有关凸透镜成像的几个概念：
●焦点F：
凸透镜能将太阳光（平行光）会聚成一点，这点叫做焦点。
●焦距f：
焦点到凸透镜中心的距离。
（凸透镜有一对实焦点，而凹透镜有一对虚焦点）
●物距u：
透镜到物体的距离。
●像距v：
透镜到像的距离.
4、凸透镜成像规律（P30）
①
②
③
④⑤
倒立
缩小
实像
照相机
放大
幻灯机
正立
虚像
放大镜
不成像
获取平行光
等大
测焦距f
5、眼球与折光系统：
眼球由眼球壁（包括角膜、巩膜、视网膜等）及其内容物（包括晶状体和玻璃体等）组成。
眼的折光系统由角膜、房水、晶状体、玻璃体组成。
物体射出的光线经折光系统的折射，在视网膜上形成物像（倒立缩小的实像），经视神经传入大脑，形成视觉。
6、虹膜的作用：
调节瞳孔的大小，可以控制进入眼球内的光线的强弱。
7、近视和远视的原因及矫正（图见P33－34）
成像在视网膜前
佩戴凹透镜
成像在视网膜后
佩戴凸透镜
第七节信息的获取和利用
1、信息反映的是事物的状态、特性的变化。
2、获取、处理信息的途径：
外界事物→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
3、用于获取、传递、处理和利用信息的技术称为信息技术。
4、电磁波是信息传递的重要载体。
电磁波包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等。
光也是一种电磁波。
紫外线可以杀菌消毒，还能是荧光物质发光，用来鉴别纸币真伪；
X射线在医学上可以诊断疾病；
γ射线可以杀死肿瘤细胞。
5、不论是嗅觉、味觉、视觉、听觉，它们形成的部位都在大脑。
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