浅谈管理郑电专30号文档格式.docx
《浅谈管理郑电专30号文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浅谈管理郑电专30号文档格式.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
一、指导思想
在校党委的正确领导下，以党的十七大精神为中心，以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实2008年全国普通高校毕业生就业工作会议精神，坚持和完善“市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择”的毕业生就业制度，强化就业指导与服务，采取各种有效措施，拓宽就业渠道，促进毕业生充分就业，圆满完成2008年就业工作目标。
二、工作目标
1.2008届毕业生整体就业率到年底达到91%以上。
2.各系（部）毕业生就业率到年底均要达到87%以上。
三、工作重点
⒈继续实施就业工作目标责任制，抓好就业目标落实。
⒉广泛收集用人单位信息，组织好各类招聘会活动。
⒊以科学发展观为统领，做好专业与就业调研工作。
⒋进一步加强就业指导和就业服务，为毕业生创造良好的就业环境。
⒌加强毕业生就业指导与服务的理论研究。
四、具体措施
⒈制订学校2008年毕业生就业工作目标责任书，继续实施就业工作目标责任制。
系（部）就业工作领导小组要认真研究就业形势和任务，加强领导，统筹谋划，将本系（部）就业工作目标列入年度工作安排，采取有效措施组织实施，确保就业工作目标的实现。
⒉广泛收集用人单位信息，组织好各类招聘会活动，为毕业生和用人单位搭建双选平台。
达到招聘活动全年不断线，促进供需双方有效对接。
⑴5月份举办县级供电企业为主的毕业生就业洽谈会，继续加强与基层供电企业的交流合作。
⑵11月中旬组织大型校园人才招聘会。
⑶组织好各类专场招聘会，为用人企业提供优质便利的服务。
⑷组织毕业生参加上级就业主管部门、人才机构组织的大中型专场招聘会。
⑸充分利用网络平台，组织好网上招聘活动。
既要重视以供需见面会为主的有形市场建设，也要以网上信息交流为主的无形就业市场，两者并重，同步发展，互为补充，互相促进。
⒊以科学发展观为统领，加强专业与就业的融和工作，做好专业与就业调研工作，使调研工作常态化。
⑴加强人才培养需求调研工作，充分调动专业建设负责人参与就业工作的积极性，为专业建设提供依据。
各系部要制定针对所属专业人才培养需求调研计划，通过走访和问卷调查，征求用人企业对学校人才培养的意见和建议。
根据调研情况，调整学科专业结构，使人才培养能够瞄准社会需求，盯紧市场变化，做到按需培养、按需就业。
⑵积极做好毕业生跟踪调查，做好就业市场开发尤其是弱势专业的就业市场开发工作。
加强对毕业生的跟踪调查，利用调研机会，积极开拓毕业生就业市场，拓宽毕业生就业渠道。
根据各自专业的特点，采用“走出去”和“请进来”的方式，全体动员，积极与用人企业加强沟通与交流，把就业市场建设放到与招生、教学、科研等工作同等重要的位置。
⒋立足电力，拓宽非电类就业市场，加强非电类毕业生见习基地建设，建立毕业生实习、实训与就业有效结合的途径，将“招生－培养－就业”联动落到实处。
⑴巩固电力优势，拓展非电类就业市场。
在稳定原有就业市场的基础上，要不断创造条件，开拓市场，使毕业生向非公经济企业、电子贸易、金融保险等其他行业积极就业。
优势专业要注重长远利益，就业市场和就业质量并重，弱势专业要把重点放在就业市场的拓展上，加大调研力度，积极寻求与用人单位的长期合作。
⑵尽快与行业、企业建立一大批就业实习基地，缩短学生与企业的距离，使学生同步适应企业发展要求。
积极探索和建立一条毕业生实习、实训与就业有效结合的途径。
使招生、培养和就业形成一个有机结合的整体，形成相互促进的良性循环。
⒌加强就业指导工作队伍建设，提高就业指导教师的就业指导能力和水平。
⑴继续加强对就业指导课效果的监控和管理，明确授课目标，定期组织教研活动，加强交流沟通，取长补短，提高就业指导课的效果。
⑵继续加强对就业指导工作人员的培训力度，提高学校就业指导人员职业指导能力、水平和服务意识。
一方面充分利用全国大学生就业卫星专网，组织教师收看学习，逐步提高就业指导教师的就业指导能力和水平。
另一方面有针对性的送就业指导人员参加学习培训，取得职业指导师资格。
各系部应高度重视就业指导人员的学习和培训，并为学习和培训工作提供便利条件。
⑶加强对就业指导工作人员的考核工作。
从专业知识、敬业精神、服务意识、廉洁自律、为人师表提出明确要求，加强考核工作。
建立工作激励机制，对其工作情况要进行量化评估，鼓励先进，批评后进，不断推动工作上水平、上台阶。
⑷召开就业工作研讨会，总结经验，解决就业工作过程中的实际困难与问题。
⒍加强对学生的就业指导工作，使毕业生在择业、就业时更有针对性、目的性。
⑴指导学生进行职业生涯规划，指导学生确定今后的职业计划和目标，从职业生涯的理论出发，科学指导学生认识自我，发挥自身潜能，增强社会适应性，根据自己的兴趣、爱好、能力和专长等个人因素来选择适合自身发展的职业方向和提高学生的就业能力和职业能力。
通过指导和帮助，使毕业生在择业、就业时更有针对性、目的性。
⑵加强非电类专业毕业生就业指导，把为这些专业毕业生提供尽可能多的就业机会作为系（部）就业工作的重点。
把群体指导细分为个体的针对性疏导，教育毕业生面对现实，调整就业心态，树立正确的择业观，先就业，后择业，再创业。
鼓励毕业生自主创业、到基层、西部和非国有制单位就业以及灵活就业。
⑶加强对毕业生就业政策的指导。
要把引导和鼓励毕业生面向基层就业作为重中之重，教育毕业生既要考虑个人发展，又要赋有服务社会的责任和义务，并持之以恒地将国家政策扶持计划贯彻下去。
加大对就业困难学生就业帮扶，在就业心里咨询、就业法律咨询、劳动合同签订、面试礼仪等提供指导与服务。
⑷举行3～5次大型就业指导专题讲座，邀请职业指导咨询专家为毕业生作就业指导专题讲座。
⑸对贫困生、女生等特殊群体毕业生的就业要给予重点关注。
对待每一位“双困”毕业生，采取“一对一”的方式，进行重点指导、重点服务、重点培训和重点推荐，教育他们克服困难，积极、乐观、向上。
各系（部）在向用人单位推荐毕业生时应优先推荐品学兼优的贫困生和女生，并想方设法为这些特殊群体毕业生就业创造有利条件，使他们能顺利就业。
⒎规范就业工作程序，为毕业生提供热情周到的服务。
⑴规范就业工作程序。
各系部要按时整理好毕业生档案，材料齐全清楚，应有材料清单，交接手续完备。
按照学校就业情况统计的有关规定及时上报本系部就业情况统计数据。
⑵就业工作人员进一步要转变服务观念，热情解答毕业生提出的问题，关心毕业生的实际困难，体现人性化管理，把“一切为了学生，为了一切学生”作为就业工作的理念，满腔热情、精心周到地为毕业生提供各项就业服务。
⑶采用多种途径，加强就业信息化建设。
加强招生信息网和就业信息网的建设，尤其是就业信息网。
就业信息是做好毕业生就业工作的基础，完善网络就业平台，全面提升网络的指导、服务、管理水平，为毕业生提供及时、丰富、有效的岗位信息，逐步使毕业生就业信息网成为毕业生获取就业信息的主要渠道。
⒏加强就业指导课程建设，争创就业指导金牌课程。
积极开展就业指导课程教研活动，不断加强就业指导课程建设。
⑴进行劳动竞赛，举办“职业生涯与发展规划”课程任课教师讲课比赛，提高就业指导课程教师授课水平。
⑵在全校范围内组织“职业生涯与发展规划”课程公开课教研活动，进一步发挥优秀教师的示范辐射作用，形成良好的互相学习、互相交流和共同提高的氛围，进一步鼓励大家积极开展教学研究，改进教学内容和方法，提高教学效果，争创就业指导金牌课程。
⒐加大系部参与就业指导和服务的力度，提高学生就业的积极性。
⑴10月份，招生就业处主办、系（部）承办，开展就业指导活动月活动，组织学生积极参与，有序开展多种形式的就业指导活动。
如就业指导系列讲座、大学生就业自荐书大赛、职业生涯规划大赛、模拟招聘会、校友论坛等。
⑵引导校、系就业指导部、职业发展协会主动开展各种工作，积极参与到学校的就业工作中。
通过各种活动，使学生对就业形势、就业市场及专业需求进行正确的预测，增强职业生涯规划的合理性和针对性，更加客观和理性的求职就业。
⒑加强毕业生就业指导与服务的理论研究，完善人才培养计划，建立和谐发展人才观。
要学习借鉴兄弟院校毕业生就业服务的有益经验，不断研究总结好的做法，认真进行就业指导工作理论研究，力争在省级媒体上发表2篇以上有关就业方面的文章。
毕业生就业状况是检验学校人才培养质量与社会贡献度的重要指标，是学校教育教学改革的重要推动力。
我们要巩固现有成果，调动一切积极因素，以更坚定的决心，更务实的精神，再接再厉，积极工作，不断开创学校就业工作的新局面。
附表：
2008年就业工作目标
附表
部门
毕业生人数
时间
项目
2008年
6月30日
8月30日
12月25日
电力工程系
377
就业率
75％
85％
91％
就业人数
283
320
343
动力工程系
293
80％
88％
93％
234
258
272
经济贸易系
158
70％
83％
111
131
139
机电工程系
176
86％
92％
141
151
162
电子信息系
89
62
71
78
国际教育部
119
65％
87％
77
95
104
合计
1212
75%
909
1030
1102
主题词：
就业工作方案通知
2008年3月15日印发
印制：
甄玉梅校对：
尚玉琴
升级会员 