疫情后复课小学班主任计划大全.docx

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疫情后复课小学班主任计划大全

疫情后复课小学班主任计划大全

  又是一个学期开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划如下:

  一、班级基本情况

  新学期我班共有19名学生,男生9人,女生10人。

行为习惯方面:

学生能按照一定行为规范自己,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课奔跑,,不佩戴红领巾现象严重,经常要老师提醒。

少数学生有尊师敬长的行为,大部分学生未养成良好习惯。

学习兴趣浓厚,但大部分学生思维一般,作业能按时完成,但也有少数学生没有很好的学习习惯。

  二、本学期工作目标

  本学期我班的基本目标是:

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、具体措施:

  当班主任,我觉得就应该多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:

  

(一)常规教育方面

  三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。

但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。

通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

如:

对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  

(二)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是说到就要做到。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。

我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳、做游戏、踢毽子等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  (三)卫生方面

  讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:

要求衣着整洁,做好三勤,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:

每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (四)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。

这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  (五)其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

因此,在班级继续开展各种活动。

如:

文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。

在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  四、每月班工作安排

  三月份:

  1、做好开学工作;

  2、做好班级文化布置,成立并规范班级图书角;

  3、加强期初的行为规范教育,开展"行为规范我能行"主题班会;

  4、眼保健操的培训;

  5、开展"学雷锋、树新风"主题教育活动;

  6、进行爱国主义教育;

  7、庆祝"三八"妇女节,教育学生关心孝顺母亲;

  四月份:

  1、对学生进行安全法制教育,并开展"安全教育---珍爱生命"主题班会;

  2、组织学生进行春游;

  3、写字水平测试;

  4、学生身体素质测试;

  5、做好期中考试工作;

  五月份:

  1、庆祝五一劳动节;

  2、期中考试总结;

  3、开展"我与好书交朋友"主题;

  4、班报刊出;

  六月份:

  1、庆祝六一儿童节;

  2、开展学生朗读经典活动;

  3、期终考试工作;

  4、做好学期结束工作。

  还给孩子们一个金色的童年。

这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

  疫情后复课小学班主任计划

  一、指导思想:

  以课堂教学和教育活动为载体,坚持以学生发展为本的教育理念,发挥少先队组织的独特作用。

努力构建学校、家庭、社会三结合的素质教育环境。

培养学生良好的道德品质,让学生树立正确的生命观,努力把学生培养成具有时代精神、基础学力、健身意识和健康情趣的人,并结合本班的实际特点,抓好学生的各方面教育工作。

  二、班级概况:

  本班由14名女生,15名男生组成共29名学生。

大部分学生有较强的集体荣誉感,思想比较上进,能够做到尊敬师长。

积极参加学校的各项活动。

学习自觉主动。

但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差,回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其良好的习惯自信心。

多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性,出现错误认识不到或不愿改正。

  三、工作重点:

  

(一)强化学生日常行为习惯

  1、开学第一周,上一节行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。

规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。

班长作好每天的行为规范检查,教室由各负责人分配指导一日三扫。

体育委员负责好眼保健操的检查工作。

各科代表负责管理好晨读。

及时对好人好事进行表扬。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。

举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

  

(二)卫生方面

  讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:

要求衣着整洁,勤剪指甲,做眼操前先洗手

  2、班级卫生:

每天早晨,下午到校,下午放学分派值日生清扫,卫生委员及时检查对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,应提出表扬。

  (三)培养学生的自主性:

  1、充分发挥学生的主体精神,发挥小干部的职能作用,结合班级实际,通过各项活动,实现学生自主管理。

  2、充分利用家校联系本,及时和家长沟通交流。

  3、在教育内容上,注重学生在诚信意识、遵守公共秩序、保护环境、文明礼貌等道德行为上有突破性进展,使学生在法律常识、规则意识、法制能力及法律综合素质等方面有显著提高。

  (四)积极推行绿色环保教育

  1、利用教室领养花草美化室内环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  2、利用月初出板报、小报、班级楼道宣传栏等活动宣传绿色环保知识

  3、领养爱心责任田,寓教于乐,让学生体会劳动的快乐,收获的喜悦,以及爱护农作物,保护环境的责任意识。

  (五)狠抓安全教育

  1、围绕消防安全;出好黑板报。

教育学生加强安全防火意识。

  2、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造平安班级;,做到无意外事故发生。

  3、重视同学们身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(如:

头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如:

剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

会躲避(如:

发生火灾时的自救方法)。

培养学生多做力所能及的事,学会自理。

  4、简单自救方法教育:

识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。

熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。

遇到危险时,教育学生学会躲避(如:

发生火灾时的自救方法)。

培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。

遇到危险时,教育学生学会自救。

  四、每周工作安排:

  第一周:

  1、举行开学典礼。

  2、学校集中对学生进行校园安全、交通安全教育。

  第二周:

  1、参加升旗仪式。

  2、根据学校安排,结合本班实际,召开一次班会:

对学生进行常规教育。

  第三周:

  利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌教育,并开展讲文明懂礼貌;活动。

  第四周:

  学习雷锋好榜样;活动,学习助人为乐;和螺丝钉;精神

  第五周:

  1、本班举行升旗活动。

  2、心怀感恩,庆祝三八;妇女节活动感谢母亲。

  第六周:

  1、出一期学雷锋、爱妈妈、敬老师的小报。

  2、校园绿化,给树浇水。

  第七周:

  1、了解地球资源的有限程度,要节约水电等能源。

  2、进行一次防地震、防火灾的安全演练。

然后对学生进行安全教育(3月28日为全国中小学生安全教育日)

  第八周:

  1、对学生进行爱国主义教育,今天的幸福生活来之不易

  2、少先队活动缅怀先烈,对学生进行革命传统教育。

  第九周:

  1、对学生进行爱护公物的教育。

  2、出一期爱国板报。

  第十周:

  1、开展纪念地球日;活动

  2、出一期爱护地球,保护环境;小报

  第十一周:

  1、对学生进行道路安全教育(4月30日为全国交通安全反思日)。

  2、开一次班会:

对学生进行安全教育。

  第十二周:

  1、开展庆劳动最光荣;活动。

  2、出庆五一板报。

  第十三周:

  1、庆祝母亲节感恩母亲

  2、出一份感恩小报。

  第十四周:

  1、开展扶残助残活动教师学生捐款(每年五月第三个星期日为全国助残日)

  2、继续开展《小学生守则》《小学生一日常规》的学习

  第十五周:

  1、筹备庆六一;活动

  2、少先队活动我为领巾增光彩;活动

  第十六周:

  1、庆六一活动

  2、出一期庆六一;的黑板报。

  第十七周:

  1、环保教育(六.五世界环境日)。

  2、开展我运动、我快乐、我健康;的活动。

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