小学必须掌握的课外知识Word文档下载推荐.docx
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造纸术、印刷术、指南针、火药;
《四库全书》的总纂官纪晓岚。
13、我国古代四大名著是:
《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。
14、“滚滚长江东逝水,浪淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在,几度夕阳红。
”这是我国古典名著《三国演义》的开篇词。
《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:
“奸绝”是曹操,“智绝”是诸葛亮,“义绝”是关羽。
《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是关羽。
15、《水浒传》中最典型的反面人物是高俅;
“倒拔垂杨柳”的人物是鲁智深;
号称黑旋风的名叫李逵,他使的武器是两把开山斧,该人力大如牛,但险些被冒充他的李鬼所害。
16、《红楼梦》原名《石头记》,该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情婚姻悲剧为核心,以贾、史、王、薛四大家族的兴衰史为轴线,浓缩了整个封建社会的时代内容。
书中向传统的男尊女卑的思想挑战的人物是贾宝玉。
17、《西游记》的作者是吴承恩。
书中孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。
18、我国历史上第一个皇帝是秦始皇,最后一个皇帝是溥仪。
19、我国著名的四大古都是西安、南京、北京、洛阳;
被称为我国最大的古典艺术宝库的石窟是敦煌莫高窟。
20、以下几个著名的民族英雄是谁?
南宋抗金名将岳飞、南宋抗元英雄文天祥、明朝抗倭名将、军事家戚继光、清末禁止鸦片的政治家林则徐。
21、《窦娥冤》的作者是关汉卿;
蒲松龄的主要作品是《聊斋志异》。
22、世界上最古老的语言是中国汉语,从仰韶文化开始至今。
中国的甲骨文与古巴比伦文字、古埃及文字一起被世人称为世界上最古老的文字。
我国第一位明确为少年儿童读者创作散文的作家是冰心。
23、保尔柯察金是前苏联长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公。
24、世界上第一个两次获得若贝尔奖的是居里夫人。
25、我国是世界上动物植物资源最丰富的国家之一,被称为“国宝”的动物是:
熊猫,植物是银杉。
26、成语“五谷丰登”中五谷是:
粟、豆、麻、麦、稻;
书画作品中的“四君子”是指梅、兰、竹、菊;
岁寒三友是指松,竹,梅.人体五脏指的是心、肝、脾、肺和肾这五种器官。
27、李春设计的赵州桥是现存世界上最古老的一座石拱桥。
28、世界三大宗教是基督教、伊斯兰教、佛教。
29、世界上最大的鸟是鸵鸟,最小的鸟是蜂鸟。
30、木星是太阳系八大行星中最大的一颗,金星是最热的一颗行星,水星是运行最快的行星。
31、世界上最大的哺乳动物是蓝鲸,体重约170吨;
世界上最长寿的哺乳动物是大象,能活60~70年;
世界上跑得最快的动物是非洲猎豹,最高时速可达110多千米。
32、土木工匠的祖师爷是鲁班。
33、世界最高的高原是青藏高原。
34、香港是在1997年7月1日重回祖国怀抱的。
35、“出淤泥而不染”说的植物是荷花。
36、我国古代文化中的“五行”是指金、木、水、火、土。
37、享有“世界音乐之都”美称的城市是奥地利首都维也纳。
38、说出下列歌曲的词作者与谱曲者:
A、《国际歌》;
B、《中华人民共和国国歌》;
C、《黄河大合唱》。
A、鲍狄埃作词,狄盖特作曲;
B、田汉作词,聂耳作曲;
C、光未然作词,洗星海作曲。
39、成语“请君入瓮”“请”的是谁?
周兴
40、月亮围绕什么东西转?
转一周期多长?
地球、24小时
41、我国三大平原是哪些?
东北平原、华北平原、长江中下游平原
42、被称为“杂交水稻之父”的我国科学家是袁隆平。
43、鲁迅写的第一篇反帝反封建的白话小说是《狂人日记》。
44、“给我一个支点,我就能把地球挪动。
”的科学家是阿基米德。
45、誉为“京剧鼻祖”的是:
程长庚;
首创密封试卷的是:
武则天
46、我国的植树节定在每年的:
3月12日,纪念孙中山先生
47、黄山四绝:
“奇松”“怪石”“云海”“温泉”
48、一般说,同一只手上哪个手指的指甲生长得最快?
中指
49、诗集《女神》的作者是郭沫若
50、世界上最大的广场是:
天安门广场;
世界上最大、最完整的古代木结构建筑群是:
故宫;
“天下第一关”指的是:
山海关;
距今年代最久远、且享有“钟王”称号的是:
永乐大钟。
世界上最大的坟墓是:
金字塔
51.五岳是指哪五岳?
东岳泰山,西岳华山,中岳嵩山,北岳恒山,南岳衡山。
52.“无事不登三宝殿”,“三宝殿”是指佛教中的僧殿、法殿、佛殿。
53、被称为“世界屋脊”的高原是青藏高原。
54、温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
55、我国于2001年11月10日正式加入世界贸易组的,该组的简称是WTO
56、感恩节是美国的节日;
《一千零一夜》是阿拉伯故事集,又叫作天方夜谭
57、近年来“百家讲坛”中人气最旺的于易分别指于丹、易中天。
58、我国四个直辖市是北京上海天津重庆。
59、“五笔字型”发明者是王永民。
60、人类的天敌是环境污染。
61小说《骆驼祥子》的作者被授于“人民艺术家”称号,小学语文课文《趵突泉》、《猫》都是他的作品,这位作者是老舍。
62、“大合唱”一般由哪四个声部组成。
女高音、男高音、女低音、男低音;
“茉莉花”是苏北地区的民间音乐,“紫竹调”是江南地区的民间音乐。
63、《百家姓》中的第一个姓氏是赵。
64、在我国,一年四季中白天最短的一天是冬至。
65、古代人们流传的三过家门而不入说的是禹的故事。
66、钱塘江大潮的形成与地球吸引力有关。
67、有的诗就像一个谜语,你能猜出下面诗句写的是什么吗?
我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。
(梅花)
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
(石灰)
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
(竹子)
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
(蜂)
解落三秋叶,能开二月花。
(风)
刚被太阳收拾去,却教明月送将来。
(花影)
68、请把下面表示气象的词填入诗句中。
风、雪、霜、雷、云、雾、雨
朝辞白帝彩(云)间
北风吹雁(雪)纷纷
月落乌啼(霜)满天
斜风细(雨)不须归
日照澄州江(雾)开
水村山郭酒旗(风)
九州生气恃风(雷)
69古代诗人、作家:
诗仙:
李白,字:
太白。
写作特点:
浪漫夸张。
号称:
青莲居士
诗圣:
杜甫,字:
子美。
沉郁顿挫。
诗佛:
王维。
擅长写山水田园诗。
诗魔:
白居易,号称:
香山居士
诗天子:
王昌龄擅长写边塞诗。
诗鬼:
李贺诗豪:
刘禹锡
诗囚:
孟郊、贾岛,俩人一起被称为:
郊寒岛瘦
田园诗人:
陶渊明边塞诗人:
王昌龄山水诗人:
王维
三苏:
苏洵、苏轼(号:
东坡居士)、苏辙
唐宋八大家:
(宋)苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩、(唐)柳宗元、韩愈。
孔子:
儒家学派创始人。
名:
丘,字:
仲尼。
弟子回忆孔子言行写成《论语》。
孟子:
儒学学派。
轲,字:
子舆。
主张仁政。
与弟弟合著《孟子》。
70名著知识
《三国演义》
⑴作者:
(明)罗贯中
⑵主要内容:
全书描写东汉魏(曹操)、蜀(刘备)、吴(孙权)三国从时局动乱、军阀纷争中崛起,一直到最后被西晋所灭的历史故事。
⑶精彩场面:
桃园三结义、草船借箭、赤壁之战、曹操煮酒论英雄、三顾茅庐
⑷妙语佳句:
A、衣服破,尚可缝;
手足断,安可续。
B、三军易得,一将难求。
C、强宾不压主。
主要人物:
曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、黄盖、吕蒙等。
《水浒传》
(明)施耐庵
全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。
武松景阳冈打虎、林教头风雪山神庙、鲁智深大闹五台山、鲁提辖拳打镇关西、智取生辰纲
A、恩仇不辩非豪杰,黑白分明是丈夫。
B、大厦将倾,非一木可支。
C、有力使力,无力斗智。
⑸主要人物:
宋江、鲁智深、林冲、武松、李逵等
《西游记》
(明)吴承恩
全书记叙了三藏法师一行四人,历尽千辛万苦,经过九九八十一难,最终扫尽沿途妖魔鬼怪,取回真经的故事。
孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、孙悟空三借芭蕉扇、怒打假国丈
A、皇帝轮流做,明年到我家。
B、会家不忙,忙家不会。
C、见鞍思骏马,滴水思亲人。
唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、观音菩萨、如来佛祖。
语文课文的基本学习方法
1.预习法
预习课文六步法:
读一读,了解课文的大意;
拼一拼,掌握生字读音;
查一查,弄懂新词的意思;
再读读,理解每段大意;
试一试,解答课后的作业;
想一想,知道文章的中心。
因文而异的预习法。
(1)抒情文章,要多读,要动情地朗读,抒发感情,体会感情。
(2)故事性强的文章,要初步掌握故事情节,故事的起因、经过、结果。
(3)寓言故事,要通过初读,着重思考,作者是怎样通过一个浅显易懂的故事说明一个深刻的道理。
(4)借物喻人的文章,要着重理解作者的写作目的,作者是怎样围绕这个写作目的展开思路,托物言志,借物喻人。
(5)诗歌,预习时,要求熟读和背诵,在此基础上,通过想象重新创造新的意境。
2.听课法
上课要细听。
“细”就是要求仔细地听,边听边想。
要学会别人发言的要点,考虑老师和同学哪些跟自己的想法差不多,哪些是自己不知道的,或还没有想到的。
尤其要听好老师释疑解惑和带有结论性、启发性的话。
听的另一方面是进行比较鉴别,从中得到启发。
如听老师范读课文时,要为突破自己朗读中难点作准备。
上课要积极发言,要做到:
(1)要注意听老师的提问。
(2)学会从听到想,想好再说。
(3)懂得先举手后发言。
(4)发言要大胆。
(5)在自己发言之后,应仔细倾听老师和同学们的评价。
3.笔记法
记好课堂笔记。
应注意要有选择地记笔记,不必在听课的过程中详细地记笔记。
在听课时应记下:
(1)本堂课的目的、要求。
(2)讲课的重点部分。
(3)有争议的问题。
(4)黑板上的板书。
(5)对一些问题的总结发言。
记好课堂笔记的方法:
(1)先听后记。
记笔记的最好时机是老师讲完课或老师讲课间隙去记。
在学会先听后记的基础上逐步做到边听边记。
(2)学会课下随时补记。
(3)培养速记能力。
在平时,一是书写的速度要加快,二是在老师的指点下学会自编一些速记的符号,如:
把“中心思想”记作“中——”。
4.记忆法
(1)分类记忆法。
把纷繁复杂的知识,根据它们的性质、特点、作用、时间等内在联系给以归纳分类,使其简单化、条理化、系统化。
(2)联想记忆法。
通过想象把新学的知识与原来熟悉的知识联系起来记忆。
(3)休息记忆法。
学习中要适当地休息,特别是学习后马上睡觉,这样能很快地记忆所学的知识。
(4)趣味记忆法。
如记“戍、戊、戌、戎”四字,编成具有一定韵味和节奏的顺口溜。
横戍(shu)戊(wu)中空,十字交叉读作戎(rong)。
(5)朗读记忆法。
对一些字词、定义、课文等,高声朗读,使声音印入脑海,这样不仅能排除外界的干扰,减少内心的杂念,而且还能集中自己的注意力,可以得到很好的记忆。
(6)尝试记忆法。
在熟读课文的基础上,合上书本试背,背完后与原文核对。
通过核对把正确的巩固下来,错误的纠正,遗漏的补上,并注意重点校正,不平均使用力量。
(7)清理线索记忆法。
对那些节段关系紧密、线索明晰的课文,在背诵之前给课文理出一个思路来,以加强记忆课文的条理性,记忆起来就省力了。
(8)部分和整体结合记忆法。
对于长文章首先要把课文通篇阅读几遍,然后确立各部分间的关系个别的熟记每一部分,最后再连贯起来背诵全篇课文。
(9)寻找支撑点记忆法。
背诵前找出起理清层次作用主导词、重点词,每段的中心句,承上启下的关键句以及每段的第一句话等起着记忆支撑点作用的词句,使之成为帮助自己记忆的工具。
(10)利用“多通道”帮助记忆法。
对于难度较大的段落,在记忆时不仅眼看、口读、还要
手写,就是利用视觉、听觉、运动觉等多种感觉通道,使要记忆的文字信号在大脑里留下较多的“同一意义”的痕迹,从而加深记忆的效果。
5.复习法
(1)综合归纳复习法。
按写人、记事、抒情、游记、活动等几大类体裁的文章,分明类别,再归纳比较同是一类的几篇文章,各篇内容有何区别,写法有何不同,主题有何差异,重点部分有何两样。
(2)单元特点复习法。
学了一个单元,就要掌握这个单元的重点训练项目。
想以想:
每篇课文是如何体现这个训练项目的,平时老师是怎么讲授的,自己又是怎么领会这个训练项目的。
自查一个是否掌握重点,前后贯通。
(3)字词句篇复习法。
这种方法大致体现了一张考卷的形式。
从全书生字的音、形、义出发,到词语的意思和运用,以及书后作业的答法,各基础训练的综合练习,一部分一部分地自我过关,质疑问难,达到触类旁通,全面提高的目的。
(4)重点难点复习法。
对于全书中重点和难点的部分没掌握的或没掌握好的,要多花时间去复习。
(5)交流争辩复习法。
交流是指与程度较好的同学互相交流理解知识的方法。
在交流中辩论、阐述观点,看谁的方法实际、科学。
通过争辩,取人之长,补己之短,这种复习法不仅记得牢,而且有时会有豁然开窍之感。