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圆的认识与和圆有关的位置关系

第21课时圆的认识与和圆有关的位置关系

一、中考导航图

1.弧、弧与圆心的概念;

2.圆周角及其与同弧上圆心解的关系;

3.圆的对称性;

4.点和圆的位置关系;

5.直线和圆的位置关系:

切线的判定和性质,切线长定理;

6.圆和圆的位置关系。

二、中考课标要求

┌───┬───────────┬────────────┐

│││知识与技能目标│

│考点│课标要求├──┬──┬──┬───┤

│││了解│理解│掌握│灵活应用

├───┼───────────┼──┼──┼──┼───┤

││理解圆的有关概念││∨│∨││

│├───────────┼──┼──┼──┼───┤

│圆│掌握“等对等”定理和垂│││││

│的│径定理│││∨│∨│

│认├───────────┼──┼──┼──┼───┤

│识│掌握圆周角的定义及基本│││∨│∨│

││特征│││││

│├───────────┼──┼──┼──┼───┤

││了解圆的旋转不变性│∨││││

├───┼───────────┼──┼──┼──┼───┤

││理解并记住点和圆,直线│││││

│与│和圆,圆与圆的位置关系││∨│∨││

│圆├───────────┼──┼──┼──┼───┤│有│掌握切线的定义及切线长│││∨│∨│

│关│定理│││││

│的├───────────┼──┼──┼──┼───┤

│位│会画三角形的外接圆和内│∨││││

│置│切圆│││││

│关├───────────┼──┼──┼──┼───┤

│系│运用切线的定义和切线长│││││

││定理进行计算││││∨│

└───┴───────────┴──┴──┴──┴───┘

三、中考知识梳理

1.与圆有关的概念

正确理解弦、劣弧、优弧、圆心角等与圆有关的概念,并能正确分析它们的区别与联系.

2.与圆有关的角

掌握圆周角和圆心角的区别与联系,将圆中的直径与90°的圆周角联系在一起,一般地,若题目无直径,往往需要作出直径.

3.圆心角、弧、弦之间的关系与垂径定理

定理和结论是在圆的旋转不变性上推出来的,需注意“在同圆或等圆中”中这个关系.

4.与圆有关的位置关系

了解点和圆、直径和圆、圆和圆共有几种位置关系,并能恰当地运用数量关系来判断位置关系是学习的关键.

5.切线长定理

切线长定理是圆的对称性的体现,它为说明线段相等、角相等、弧相等、垂直关系提供了理论依据.

中考题型例析

1.判断位置关系

例1(2004·辽宁)已知⊙O1和⊙O2的半径分别为5和2,圆心距为3,则两圆的位置关系是().

A.内含B.外切C.相交D.内切

解析:

两圆内切时,圆心距等于两半径之差,∵5-2=3,∴两圆内切.

答案:

D.

例2(2001·常数)已知⊙O的半径为5cm,A为线段OP的中点,当OP=6cm时,点A与⊙O的位置关系是().

A.点A在⊙O内B.点A在⊙O上;C.点A在⊙O外D.不能确定

解析:

本题为点与圆位置关系的考查,若dr,则点在圆外.本题只需判断点A到圆心O的距离与半径5cm的大小.因OP=2·OA,所以OA=3cm<5cm,故点A在⊙O内.

答案:

A.

2.垂径定理的应用

例3(2004·吉林)如图,弦AB的长等于⊙O的半径,点C在上,则∠C的度数是_______.解析:

本题主要考查等边三角形的判定和圆周角与圆心角关系.连结OA、OB,可知△OAB和等边三角形.∠AOB=60°,

所以∠C=∠AOB=30°.

答案:

30°.

3.和角有关的计算

例4(2004·安徽)如图,AB是半圆O的直径,AC=AD,OC=2,∠CAB=30°,则点O到CD的距离OE=________.

解析:

本题主要考查圆的有关知识和等腰三角形的性质和判定.由题意可知∠COD=60°,∠ADC=75°,所以∠OCE=45°,所以△OCE为等腰直角三角形,所以OE=.

答案:

.

基础达标验收卷

一、选择题

1.(2003·武汉)如图1,已知圆心角∠BOC=100°,则圆周角∠BAC的度数为().

A.100°B.130°C.50°D.80°

(1)

(2)(3)(4)

2.(2003.武汉)过⊙O内一点M的最长弦长为10cm,最短弦长为8cm,那么OM的长为()

A.3cmB.6cmC.cmD.9cm

3.(2004·北京)如图2,PA、PB是⊙O的切线,切点分别为A、B,点C在⊙O上,如果∠P=50°,那么∠ACB等于()

A.40°B.50°C.65°D.130°

4.(2004·武汉)已知⊙O的半径为10cm,如果一条直线和圆心O的距离为10cm,那么这条直线和这个圆的位置关系为()

A.相离B.相切C.相交D.相交或相离

5.(2004·武汉)如果⊙O的周长为10cm,那么它的半径为()

A.5cmB.cmC.10cmD.5cm

6.(2004·武汉)⊙O1与⊙O2的半径分别是3cm和4cm,若O1O2=10cm,则这两圆的位置关系为()

A.相离B.外切C.相交D.内切

7.(2004·宜昌)如图3,AB为⊙O的直径,CD为弦,CD⊥AB于E,则下列结论中错误的是()

A.∠COE=∠DOEB.CE=DEC.AE=DED.

8.(2004·深圳)下列图中:

①线段;②正方形③圆;④等腰梯形;⑤平行四边形是轴对称图形,但不是中心对称图形有().

A.1个B.2个C.3个D.4个

二、填空题

1.(2003·黑龙江)如图4,在⊙O中,AB、AC是互相垂直且相等的两条弦,OD⊥AB,OE⊥AC,垂足分别为D、E,若AC=2cm,则⊙O的半径为_____cm.

2.(2003·兰州)D是半径为5cm的⊙O内的一点,且OD=3cm,过点D的所有弦中最短弦AB=________cm.

3.(2003·陕西)如图5,AB是⊙O的直径,C、D、E都是⊙O上的点,则∠1+∠2=_______.

(5)(6)(7)(8)

4.(2004·徐州)如图6,AB为⊙O的直径,弦AC=4cm,BC=3cm,CD⊥AB,垂足为D,那么CD的长为_______cm.

5.(2004·甘肃)如图7,有一圆弧形门拱的拱高AB为1m,跨度CD为4m,则这个门拱的半径为________m.

6.(2003·巴中)如图8,在⊙O中,AB=AC,∠CBD=30°,∠BCD=20°,

则∠ABC=____.

7.(2004·大连)如图,⊙O的半径为5cm,圆心O到弦AB的距离为3cm,

则弦AB的长为_______cm.

三、解答题

1.(2004·大连)如图,AB、CD是⊙O的直径,DF、BE是弦,且DF=BE.

求证:

∠D=∠B.

2.(2004·湖州)如图,⊙C经过原点且与两坐标轴分别交于点A到点B,点A的坐标为(0,4),M是圆上一点,∠BMO=120°,求:

⊙C的半径和圆心C的坐标.

3.(2003·四川)已知:

如图,BE是△ABC的外接圆O的直径,CD是△ABC的高.

(1)求证:

AC·BC=BE·CD;

(2)已知CD=6,AD=3,BD=8,求⊙O的直径BE的长.

能力提高练习

一、开放探索题

1.(2004·徐州)如图,⊙O1与⊙O2相交于点A、B,顺次连结O1、A、O2、B四点,得四边形O1AO2B.

(1)根据我们学习矩形、菱形、正方形性质时所获得的经验,探求图中的四边形有哪些性质?

(用文字语言写出4条性质)

性质1:

__________________;

性质2:

__________________;

性质3:

__________________;

性质4:

__________________.

(2)设⊙O1的半径为R,⊙O2的半径为r(R>r),O1、O2的距离为d,当d变化时,四边形O1AO2B的形状也会发生变化.要使四边形O1AO2B是凸四边形(把四边形的任一边向两方延长,其他各边都在延长所得直线同一旁的四边形),则d的值取值范围是________.

2.(2003·南通)已知:

如图,AB是⊙O的直径,BD=OB,∠CAB=30°,请根据已知条件和所给图形,写出三个正确的结论(除AO=OB=BD外):

①____________;②______________;③____________.

3.(2003·福州)已知:

三角形ABC内接于⊙O,过点A作直线EF.

(1)如图a,AB为直径,要使得EF是⊙O的切线,还需添加的条件是(只需写出三情况):

①________或②_________或③________;

(2)如图b,AB为非直径的弦,∠CAE=∠B;求证:

EF是⊙O的切线.

二、实际应用题

4.(2003·甘肃)现需测量一井盖(圆形)的直径,但只有一把角尺(尺的两边互相垂直,一边有刻度,且两边长度都长于井盖半径).请配合图形、文字说明测量方案,写出测量的步骤(要求写出两种测量方案).

答案:

基础达标验收卷

一、1.C2.A3.C4.B5.A6.A7.C8.A

二、1.2.83.90°4.5.6.65°7.8

三、1.证法1:

如图1,∵CD,AB是⊙O直径,

∴.

∵FD=EB,∴.

∴,即.

∴∠D=∠B.

证法2:

连结OF,OE,

∵DF=BE,∴∠FOD=∠EOB.

又∵OF=OD=OB=OE,

∴△ODF≌△OBE,∴∠D=∠B.

证法3:

连结OF,OE.

∵DF=BE,∠FOD=∠EOB,

∵OF=OD,OE=OB,

∴∠F=∠D,∠E=∠B.

又∵2∠D+∠FOD=2∠B+∠EOB=180°,∴∠D=∠B.

证法4:

如图3,连结CF,AE,

∵AB,CD是⊙O的直径,

∴∠F=∠E=90°.

∵AB=CD,DF=BE,

∴Rt△DFC≌Rt△BEA.

∴∠D=∠B.

证法5:

连结CF,AE.

∵DF=BE,∴.

∴∠C=∠A.

∵CD,AB是⊙O的直径,

∴∠F=∠E=90°.

∴∠C+∠D=∠A+∠B=90°.

∴∠D=∠B.

证法6:

过O点作OM⊥FD于M,ON⊥BE于N.

∵DF=BE,∴OM=ON.

∵OD=OB,∴Rt△OMD≌Rt△ONB.

∴∠D=∠B.

证法7:

连结DB.

∵OD=OB,∴∠1=∠2.

∴.

∵DF=BE,∴.

∴.

∴,即.

∴∠D=∠B.

2.解:

连结BA,则易证AB为⊙C的直径.

∵∠BMO=120°,

∴∠BAO=60°.

∴AB=2AO=8.

∴⊙C的半径r==4.

再过C做AO、BO的垂线,垂足分别为P、Q,则易知PO==2.

QO=CP=ACsin60°=4-=2

∴圆心C的坐标为(-2,2).

3.

(1)证明:

连结CE.

∵BE是⊙O的直径,

∴∠ECB=90°.

∵CD⊥AB,

∴∠ADC=90°.

∴∠E

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