学年小学秋学期工作计划.docx

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学年小学秋学期工作计划

2019-2020学年小学秋学期工作计划

一、指导思想：

新学期，我校将以党的十八大三中、四中、五中全会精神为指导，以2017年xx市教育工作思路为指南，坚持立德树人，育人为本，认真做好社会主义核心价值观教育、理想信念教育和思想道德教育，从校情出发，遵循教育发展的客观规律，坚持以人为本，依法治校，民主管理，科学发展。

努力做到：

严谨治学，务实求真。

塑造办学品牌，打造办学特色，提升办学质量，促进学校持续、健康、协调发展。

二、具体工作与措施：

（一）全面规范地进行人事精细化分工

为了进一步全面规范地开展中心校各项工作，推进中心小学精细化管理，做到既分工负责又相互合作，明确各自岗位职责，全面实施义务教育，促进我校教育健康稳定发展。

经学校领导成员研究决定，报王校长审核通过，现将中心校2017-2018学年度第一学期人员分工安排如下：

1、xx中心校人员分工：

xx中心小学校长：

王瑞贤全面领导中心校内务工作，包括教育教学、德育、安全、计生工作等。

负责人陈xx：

在王校长领导下具体负责中心校内务工作，包括教育教学、德育、安全、计生工作等。

总务兼财务xx：

后勤保障工作、安全专干

语文组长郑xx：

负责语文教育教学及科研、百草园与三味书屋等校本课程开发建设；继续教育和教师培训、语文科的常规考评、语文办公室的文化环境布置；

数学组长俞xx：

负责教务处数学教育教学及科研、三表、考勤汇总、收发文件、数学科的常规考评；

综合科组长陈xx：

负责综合科教学及科研、党务、综合科的常规考评、数学和综合科办公室的文化环境布置；

辅导员黄xx（姚xx）：

负责德育、少先队工作；校园网站信息报送工作；校务公开、百草园与三味书屋等校本课程管理与应用、班主任的常规考评；

办公室成员杨xx：

负责聘请、接待外聘专家教授，对外宣传工作、三味书屋、教导处办公室和校长室的文化环境布置。

学籍员、录播室林xx（王xx）：

负责学校电脑、多媒体、LED维护。

工会成员黄xx：

负责开展教工活动和慰问活动

财产保管员余xx：

负责学校财产进出的登记

报帐员周xx：

负责报帐、学校修缮、采购

安全员王xx：

负责学校安全教育平台、安全宣传教育活动及材料的收集整理工作。

2、xx中心小学行政值日、导辅长及教师值日工作安排（见表）：

一日值班应完成如下任务：

（1）到校进行全校性安全巡查（教学楼、厨房、厕所、校园设备设施、班级和办公室的风扇、空调、电灯门窗有否关闭等）；

（2）对导辅教师进行有效分工及岗位责任落实；

（3）处理好学校一日日常事务及偶发事件、管理好学校一日常规；

（4）实施日三巡三查制（早中晚三巡三查及环境卫生等六项评比）；

（5）开展推门听课及完整听一节课；

（6）负责一日全区性校门监控督查；

（7）落实教生考勤制度及师生进出校门审批监管。

3、xx中心双周科研工作安排：

德育会议：

黄丽芳主持每两周一次周二下午二三节参加对象：

全体班主任

语文科研：

郑明钦主持每两周一次周五下午1－2节中心校全体语文老师教研；

数学科研：

俞苹主持每两周一次周三下午1－2节中心校全体数学老师教研；

综合科教研：

陈丽红主持每两周一次周三上午1--2节中心校全体综合科教师教研；

4、学校环境创设、财产监管及维护工作分工：

杨小娟：

负责三味书屋、百草园、功能室环境创设及财产监管

黄丽芳、（姚文清协助）：

负责班级、办公室、校内外宣传栏、楼道文化等环境创设及财产监管

雷青：

负责保安室、厨房、厕所、校园绿化、校内校舍设施修缮、校园周边环境布置及财产监管

5、学校宣传栏分工负责：

（1）校内宣传栏分工：

姚xx：

第一栏社会主义核心价值观

王xx：

第二栏小学生守则

王xx：

第三、第六、第七栏安全教育

杨xx：

第四、第八栏关于文明礼仪教育

陈xx：

第五栏法制知识教育

余xx：

第九栏百草园风采

陈xx：

第十栏英语知识专栏

黄xx：

五项常规评比栏

（2）校外宣传栏分工

杨xx：

电子屏、学校简介、办事流程指南

黄xx：

校务公开栏

陈xx：

党务宣传栏（两学一做专栏和社会主义核心价值观）、英语宣传栏

俞xx：

数学课题活动专栏

郑xx：

部级课题活动专栏

6、学校内勤常规工作分工

图书管理员王云芳：

负责图书馆工作；

绿化管理员黄丽芳：

负责校园绿化美化工作；

财产保管员余开英：

负责学校综合财产管理；

卫生保健员杨小娟：

负责药品的管理使用工作；

7、学校校本课程分工安排

总负责：

王xx

协助负责：

陈xx

（1）、小鬼当家小组：

陈xx

（2）、摄影小组：

柯xx

（3）、写作小组：

姚xx

（4）、气象观测小组：

林xx

（5）、植物生长观测小组：

陈xx（利用校园监控系统）

（6）、植物二维码小组：

黄xx

（7）、植物细胞观测小组：

王xx（电子显微镜）

（8）、花卉诗词小组：

郑xx

（9）、主题航拍空中观测小组：

陈xx

（10）、数学组合图形：

余xx

（11）、埋葬坏习惯（女生学堂）：

杨xx

8、各功能室负责人（见表）：

（二）构建平安和谐校园，提升后勤科学服务

1、本学期xx中心小学继续把安全教育放在首位，以上级安全教育的文件为指导方针，认真落实学习中华人民共和国教育部《安全教育工作指南》和xx市教育系统安全工作会议的精神，加强安全教育的工作措施，强化安全责任制，提高全体师生的安全意识。

学校安全工作在总体上要达到“五个无”：

无影响稳定的事件，无火灾，无安全责任事故，无校园刑事案件，无师生员工违法犯罪。

“不出现一起由学校负主要责任的事故”。

①建立横向到边、纵向到底的安全管理网络。

通过全体教职工与校长签订安全责任状，明确自己的安全工作职责，增强安全工作的意识，做到主动上岗，积极预防，经常教育，提高妥善处理意外事故的能力。

本学期学校将认真组织师生学习有关安全的文件精神，定期召开安全工作会议，宣传安全工作的重要性，使全体师生充分认识安全工作的意义，并从讲政治的高度来做好安全工作。

将责权明确到人，建立横向到边、纵向到底的安全管理网络，确保安全工作人人重视人人抓。

②完善安全制度，明确责任、严格过程管理。

制订安全管理工作各项制度：

师生安全教育制度、学校集体活动审批制度、学校安全和安全事故报告制度、学校安全工作预警和检查制度、学校安全隐患排查整治制度、安全事故预案与应急救护制度、安全工作责任追究制度。

本学期，学校将加大对教师导辅职责、任课职责落实情况的监督，做好过程管理，严格考核，实施安全责任追究制。

③开展多种活动，深化安全教育。

结合安全教育月、教育周、防震减灾日及晨会“五分钟安全教育”、国旗下讲话等活动，对师生进行防火灾、交通安全、消防安全、食品卫生、人身安全、毒品危害、防邪教等多方面教育。

开展多形式的宣传，结合德育工作开展各类检查评比活动。

结合少先队活动开展各种主题教育，结合学科教学活动进行安全内容渗透，同时以显示屏、宣传栏、板报、广播、致家长一封信等，对学生进行安全宣传教育，让学生学会自我保护。

本期将结合消防安全日进行一次“消防减灾安全逃生演练”，学校将邀请法制辅导员来校对学生进行有关安全法制讲座，增强学生安全意识。

④定期校园安全排查，及时整改消除隐患。

每月一次检查校园、校舍安全，发现问题及时整改；经常性检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换；关注学生的思想动态，严禁管制刀具、危险品入校园。

⑤严格门卫制度，确保校园安全。

配足、配齐端正保安的警容警帽，严格执勤和巡查制度，建立来防登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，破坏财物，滋扰师生。

做好工作的总结反馈，及时把握工作动态。

2、加强后勤保障，提倡勤俭办学。

在王校长的领导下，全体后勤人员共同努力，进一步规范后勤财务管理、加强预算，不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度，落实岗位责任制，加大自查力度，细化审核标准。

积极探索后勤服务后勤管理工作新路子，不断提高服务意识、围绕学校中心工作，不断改善和优化环境，积极努力开源节流，为学校拓宽发展空间添砖加瓦。

（三）提升文化品位，加强道德建设。

1、加强德育、少先队组织建设

（1）学校要将德育、少先队工作全面纳入学校教育的总体格局，列入学校工作计划和督导方案。

充分发挥学校德育的主体作用，在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。

（2）结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。

其次做好学困生的思想教育工作，通过三心（爱心、耐心、恒心）一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。

（3）遵守少先队章程，召开文明督导员会议，完善自主管理和监督岗检查管理机制，发挥自我教育、自我管理、自我服务的作用，从中培养一批强有力的督导队员，督促队员的养成习惯。

（4）规范少先队礼仪，组织好入队、按程序开好队会，坚持佩戴红领巾、队徽，唱队歌，在主题队日、庆祝活动中展示良好的少先队员风采。

第7周建队日之际举行一年级入队仪式。

2、加强德育、少先队阵地建设

（1）加强少先队活动建设，开展好队前教育、节日庆祝、综合实践等活动，用好这一阵地。

（2）充分发挥红领巾广播、校报、网站、QQ群、微信群等工作传媒作用。

如学校网站，要定期上传优秀的德育活动案例，为学生、教师提供学习交流平台。

（3）加强“心健小屋”和社区学校少年宫建设，开展“相约心健小屋”系列活动，请杨小娟老师坐阵心健小屋，与队员近距离交流；以社区少年宫为平台，组织好学生社团、学生兴趣小组活动，并以此为资源建设活动课程，发挥作用，形成特色，提升学生综合能力和素质。

（4）落实少先队活动课。

根据教育部及市教育局通知要求，每周安排1课时，一二年级可在地方课程与学校课程中安排，三至六年级可在综合实践活动中安排，保证少先队活动作为国家规定的必修的活动课。

3、加强德育、少先队活动组织

（1）加强社会主义核心价值观教育、理想信念教育，注重党、团、队组织意识教育内容的衔接，面向全体少年开展“我与祖国共奋进”、“红领巾心向党”、“我的中国梦”、“三观、三热爱”、社会主义核心价值观教育活动。

（2）结合重要节日，“唱响四季歌”，精心设计主题实践教育活动，开展孩子喜欢和教育意义的活动，拟9月迎接教师节开展“活力谱童真，魅力铸师魂”活动，负责人：

黄丽芳，对象全体师生。

结合百草园、主题月活动和主要节日，拟12月末开展迎元旦“花卉诗词”比赛，活动由郑明钦组长主负责，各班语文教师加强落实。

（四）加强常规管理，提高教学质量。

1、加强管理，确保质量。

（1）统筹安排，合理设计，服务质量。

本学期我们将依托xx中心小学教学常规管理工作，建立健全各科常规管理体系和考评体系，进一步科学优化教学常规管理工作，建立健全各科常规管理体系，考评体系，每月第四周周四（每月20-22日）上午由三位组长进行中心校各学科的月常规检查，周五把和各块的考评汇总反馈给我，这就形成了中心小学的月绩效考评。

坚持“日有动态、周有小结、月有反馈”的工作机制，加强日常指导检查，认真开展学科教学质量调查研究工作，发现问题，认真分析，及时了解教学质量状况，通过调研发现问题，调整策略，全面提高教育教学质量。

（2）加强常规管理、注重过程实效，向常规管理要质量。

质量是学校的生命线，是教师的幸福线，我们将以进一步规范教师日常教学行为为突破口，保证教学质量的提高。

拟于期中和期末两次对全体教师进行常规检查。

①加强监督检查指导，以精细化管理创优良质量。

一是分管领导加强检查指导，加强班级随机听课并注重指导实效；二是校长室、教导处加强日常教学监控，发现问题，及时分析研究解决办法；三是不断创新质量监控方式方法，加强课堂教学