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这是什么字?

”“这个,这个……我不知道,等我跟你一样大的时候,肯定会知道的!

”“这是‘雨’字,这么简单的汉字都不认识。

”汉字?

汉字就是这些符号啊。

看着姐姐能独立看没有注音的书籍,我羡慕极了。

  上了小学,从学习拼音,到习字;

从组词、造句,到看图写片段,我认识的字越来越多,看的书也越来越广,我已不满足那些带拼音的简单故事书,开始涉猎爷爷和爸爸书架上的书籍,四大名著、唐诗宋词,《上下五千年》等等,虽不完全看得懂,但我内心的世界因此而广博,我为人行事的准则因此而明晰,我为祖国文化的博大精深而自豪,为汉语言文字的魅力所折服。

  当我能够把眼睛看到的、心里所想的用文字表达出来时,我是多么兴奋。

我准备了一本厚厚的日记本,坚持每天一记。

每一次的写作,我都当作是在完成一件艺术品。

现在,每每翻开日记本,一页页,一行行,记下的是我眼中的世界,连同我对汉语言文字的热爱。

  中国汉字,言简意赅,意境深远,是中国人民创造性智慧的伟大结晶。

中国汉字,方块字,在书法上,要柔则柔,要刚则刚,世界上没有比它更美妙的了。

  中国汉字,我的生活因你而精彩!

关于汉字的演讲稿3

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

(鞠躬)

  我要给大家演讲的题目是《汉字,我的爱》。

汉字如同一个个淘气的小宝宝,每当我见到它们,就会感到其乐无穷。

瞧,这些被囚禁在方格里的小精灵,有着独特的性格,每个小精灵,都有不同的风韵,独具自己的本领。

看到“森林”,你仿佛看到了郁郁葱葱的树木,看到“天空”,你眼前又看见那深远的天际,看到“闪”字,你似乎看到满天的星星,看到“白”字,你又会想起洁白的云朵在我的眼中,汉字可不是一些无聊、僵硬的符号,而是一群像花朵般美丽,像星星般纯洁的可爱的小精灵。

这些汉字无穷无尽的变化,让我不禁慷慨激昂,为祖先伟大的创造连声称赞!

  汉字的有趣还体现在写谐音上。

就拿谐音歇后语说吧,虽然表面意思很普通,可含义深刻,让人回味无穷。

如,“小葱拌豆腐——一清(青)二白”,葱和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一个意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。

  汉字甲骨文到金文,到小篆,到隶书,到楷书、草书又到行书,这是多么美妙的演变啊!

汪竹柏说得好“篆书隶书,古色古香。

行书流畅,正楷端庄。

狂草奔放,凤舞龙翔。

  汉字,多么有趣啊!

我要大声喊出:

“中华汉字,生动形象。

传播文明,盖世无双。

我爱你,汉字!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于汉字的演讲稿4

  华夏文明诞生之时,为了更好的方便交流传递信息,伟大的劳动人民在平时的生产劳动中,集群体智慧创造了结绳记事的方法,但是日复一日,绳子多了就记不清了,就在此时,一个名叫仓颉的人突发灵感,从自然万物中获得启示,便创造出了我。

其实,小时候的我还是挺可爱的,超爱模仿其它事物。

从象形的图画到几笔线条的符号,任性的我都能活灵活现的造形表义。

  到了商朝后期,人们对我视若珍宝,把我刻在龟甲、兽骨上,于是我有了第一个名字“甲骨文”。

到了殷代,随着制作工艺的发展,人们熟练掌握了铸铜工艺,于是我的家,也从龟甲兽骨上搬到了青铜器上。

挪了个新家,住的更好了,我的模样也就更加形象生动逼真了,我也因此有了第二个名字“金文”或“钟鼎文”,相传是周宣王时期太史创写的。

至今故宫博物院内存有十个周代的石鼓,上刻有十首四言诗文。

这一时期的我,骨骼发育渐渐完善,拥有了“横、竖、撇、点、捺、挑、折”的基本笔画。

  西周晚期,智慧的华夏先民又对我进行了一次整容修缮,我演变为大篆,更线条化,尤其按照实物画出的线条,十分简练生动,同时,这时候的我字形结构趋向整齐。

我不再是“超模”了,开始有了方块字的胚型了,这一变化让我很惊喜。

但是因为封建割据,我的形象比较杂乱。

直到秦朝丞相李斯彻底改变了我的形象,进行删繁就简、美化加工后,我又有了一个新名字——“小篆”,亦称为“秦篆”。

这个时候的我,已经长得很俊美了,基本上是拥有了长方形的挺拔的优雅身姿。

可在后来使用的过程中,人们发现我书写过于规范,以至于写起来速度太慢,于是把我变成了胖子——变方为圆,改曲为直的“隶书”,还给我安上了新的部件:

偏旁部首。

直至汉代,我终于变得珠圆玉润,雍容华贵。

  历史车轮滚滚,到了华夏文明的巅峰时期——汉代。

人们为了能抒发胸臆,寄情于我,他们的热情感染了我,于是我一改雍容华贵,摇身一变,龙飞凤舞、笔走龙蛇,像恣意生长的草,我是这么认为的,要不,他们怎么会叫我“草书”?

没想到,有时候我也挺狂野洒脱的。

人都会念旧,这不,有人怀念起之前雍容华贵的隶书,索性把隶书与草书的优势糅合在一起,我便成了“楷书”。

直至今天,人们所用的印刷体,都是由楷书变化而来的,厉害吧!

  千年时光弹指一挥间,我也由稚嫩活泼的婴儿,变成了端庄沉稳的少年。

但我还是我,我是那刻在龟甲上的精妙图案,闪耀着华夏文明的智慧;

我是铸于钟鼎之上的大气浑厚的我,顶天立地,于烈焰中永生。

我依旧优雅俊美、从容无惧、自信如斯;

我仍然雍容与华贵、恣意洒脱;

我也有横平竖直的沉稳、大气与端庄。

我就是华夏民族精气神的凝聚!

  甲骨文是我,金文是我,小篆是我,隶书是我,草书也是我,楷书还是我,五千年的岁月才孕育出一个我——“汉字”!

目前满腹经纶、身世显赫的我已成为世纪“新贵”,被越来越多的人们所喜爱与追捧。

但,我依旧保持着华夏民族的低调与内敛,以海纳百川的姿态接受世人的尊敬。

  我就是汉字!

关于汉字的演讲稿5

  你们了解汉字吗?

你们知道汉字的秘密吗?

在这段时间里,我和同学们进入了一个神奇又有趣的世界——汉字王国,一起感受汉字的无限魅力。

  在“有趣的汉字”展示活动中,同学们都准备了精彩纷呈的节目,比如:

龙瑾萱组他们表演的是歇后语,这是一种短小、风趣、形象的语句,一般寓意深刻,让我们感受到了汉字的神奇和智慧;

徐睿颖组介绍的是中华汉字的来历,汉字的悠久历史和它们神奇的降临让我们望洋兴叹;

胡予璇组出其不意地向同学们问了许多字谜,还准备了奖品等着我们来拿,大家都积极开动脑筋,热情参与,我们从这热闹的猜字谜中悟出了汉字的无穷变化。

  在众多的节目展示中,让我印象最深刻的就属熊子瑞那一组了!

他们不仅介绍了汉字的来历和汉字的神奇传说,还有一些关于谐音闹出的笑话,你们不妨也来听一听:

一个男人的女友说他要块地,还没等男人开口,门口传来快递小哥的大喊:

“你有快递(块地)!

”男人愣住了,女友却高兴坏了,激动地对男友说:

“真的吗?

太好啦,我有块地了。

  ”这就告诉我们:

在汉字的学习中要知其音,更要知其意,不然就会闹出很多笑话。

  不用说,你们肯定知道我们这一组也是无比精彩。

  我、罗梓昊、崔艺萌、田成蹊,四个人默契配合,并用了中国传统的曲艺表演形式——快板,进行了表演。

  我们从汉字的意义到汉字的历史,从汉字的优美到汉字的力量,精心设计了快板词,每天下课都争分夺秒地练习,就是为了让所有人感受到汉字、语言的魅力。

  一上台,我们心情激动不已,为我们所展示的汉字文化而觉得非常的骄傲。

  “中华文化生生燃,博大精深最璀璨……”当我们整齐的声音响起,配上“嗒嗒嗒”有节奏的快板声,让同学们一瞬间纷纷竖直了耳朵。

  清脆的快板,打出的是对汉字创造人的敬佩;

坚定响亮的声音道出了对中华汉字雨点般的赞扬。

  中华汉字博大精深,它是最璀璨的明珠,是我们中华人民的骄傲。

关于汉字的演讲稿6

  汉字,是祖先留下的文化遗产,美丽而富有魅力的汉字给我们中国民族戴上了“四大文明古国之一”的称号。

  汉字,有着完美的结构和独特的性格,让我们这些使用的人民感到无比自豪。

  汉字,是我们中华民族的骄傲,占了中华上下五千年传统的百分之五十。

它代表着我们中国的传统美德。

  汉字,仿佛一些美丽的小精灵。

它的结构变化多端,字形坚韧有力。

“日”代表太阳,“月”代表月亮,“森”代表成千上万的树林,“人”代表我们中华民族的人民!

  汉字,是我心中的明灯。

有时我真不想将它团在方格内,真想让他们离开格子去舒展身体。

  汉字,给了我们许多的启示。

“一日无书,百事荒芜”。

在陈寿笔下,这些汉字就教会我们要读书。

“书犹药也,善读之可以医愚。

”在刘向笔下,这些汉字把书形容成药,可以治疗人们的愚病。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

”更是颜真卿表达的读书的好处。

  汉字,还能深藏韵意。

“孔夫子搬家——尽是输(书)。

”隔着门缝吹喇叭——鸣(名)声在外……

  美丽的汉字,给我们带来了启示,给我们带来了知识。

  我坚信,汉字将越来越被世人所珍爱。

关于汉字的演讲稿7

  在美国读书三个多月,在口语老师和翻译老师的热心帮助下,我学会了和老师、同学们进行简单的英语交流。

  这一早上,阳光洒在身上格外温暖,我像平时一样早早地来到学校,准备上课。

  我叫彭微明,于是我名字的拼音“Weiming”,就成了我的“英文名”。

  我刚拿出作业本,同桌Kaina看见我本子上写着的汉字,很是好奇,于是问我,她的名字用中文怎么写。

  我想了想,在嘴里嘟哝着她的名字。

Kaina,Kaina……有了,凯娜,嗯,不错,很好听。

  于是,我拿起笔,在本子上“唰唰”地写下了这两个字。

  接着她问:

“这个‘凯’是我名字的哪几个字母?

”我用笔圈出了“Kai”,接着把她的名字划分,并指明分别对上哪个汉字。

“kai/na”对应“凯/娜”。

  她看了一遍又一遍,似懂非懂。

  接着,我便教她读她的中文名字“kai——凯,na——娜”,她跟着我读了,虽然发音不是很标准,但她很努力:

“kai,开,na,哪,对吗?

”“对,读得还不错!

”我不失时机的鼓励她。

  接着,她请我写下凯娜两个字,然后她照着写,她一笔一划地写着,显然很是吃力,笔画顺序完全错误。

  我看她写汉字,就像在看她画画一般。

  好不容易,她“画”完了,我看了看:

“呀,这个‘娜’,双耳旁变成了单耳旁!

”“什么?

”凯娜一头雾水,于是我就用手指了指,并指出错误的地方。

  她比较了一下,恍然大悟,不好意思地笑了。

  过了一会儿,她忽然说:

“你的名字怎么写?

”于是我把我的名字写在纸上,她看见我的“彭”字和“微”字,眼睛瞪得溜圆了:

“这两个字太难写了,这简直就是两块墨水在上面。

  ”我认真地告诉她,汉字不是简单的硬邦邦的符号,它们就是一个个有生命的可爱的“字宝宝”。

  这时,同学Saiya走了过来,她扶了扶眼镜,用英语很认真地说:

“Weiming,你们中国人真的是一个特别勤劳的民族。

  ”“是的,你是怎么知道的?

”我很好奇地问。

  “我去过你们的北京,也去过唐人街,看到到处都挂着招牌,上面写的是‘早点’,那一定是在提醒大家,早点,再早点,千万别迟到。

  ”我差一点没忍住,耐心跟她解释说,那是“早餐店”。

  看着她们恍然大悟的样子,一种莫名的自豪感涌上心头。

  是啊,中国汉字博大精深,我一定要学好中国汉字。

关于汉字的演讲稿8

  一点,一横,一撇……构成了千千万万个美丽的汉字。

汉字,一个如诗般美丽的名词,凝了中国几千年文化的智慧。

  小时候,从开始提起笔写“一”字时便走进了汉字的世界,对于汉字的狂热便一发不可收拾。

随着时间的流逝,我积累了些许汉字。

我惊叹于汉字的精妙神奇,惊叹于祖先们的智慧。

中国的汉字最先起源于甲骨文,接着是金文,秦篆,汉隶,楷书到新中国成立后对汉字的整理,汉字经历从繁到简,从象形到形声逐步转变的过程。

经过时光的锻造,汉字呈现在我们的面前。

  每朝每代都有人追求汉字的书写之美,极力展现汉字的独特魅力。

中国古代有许多的书法家,比如王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权、苏轼……王羲之被称为“书圣”,他展示了汉字的平和自然,奇逸豪放:

欧阳询写出了汉字的“险劲”“平稳”;

颜真卿笔下的汉子气势雄伟,刚健有力。

汉字在书法家们的笔下就像一副美丽的画卷,令人赞叹不已。

汉字的阿娜多姿,玲珑美观深深打动了世界人民。

  看着一张张写满汉字的纸张,抚摸着娟秀清雅的汉字,此时就像有一群音符跳动在我的心间,这几千年的文化就依靠一个个汉字传递下去。

  汉字有着美丽的外表,还具有最深层的意蕴美。

古人造字,将人与万物联系,最终才造出独富特色的汉字。

汉字中间有象形字、形声字、会意字等。

如灸字,即为火上灸肉的意思。

又如“森”字,很多树木组成了一大片森林。

汉字中有许多带有偏旁,比如“江”“海”这两个字中均带有偏旁:

三点水。

加入偏旁,让人更容易理解字的含义并记住这个字。

汉字的美除了体现在结构上,还表现在汉字组成的文段中。

相同的意思却有许多种汉字的表现方法,或优美或直向,汉字就这样温柔地击入人心,这是其他的文字所不能相比的。

当我们细细品味__时,就会体味到汉字的妙趣。

  汉字的美无处不在。

一眼看去,你会被汉字优雅的形态美所吸引:

深入研究,你会被汉字深邃的内涵美所折服。

汉字承载这中华文明的精髓,是中华儿女宝贵的文化财富。

  让我们一起传承汉字的美丽,发展美丽汉字。

关于汉字的演讲稿9

  汉字,是中华民族文化的精髓,是我们华夏儿女的标志,她记载着我们民族的历史,彰显着祖辈们辛勤的汗水,她是我们的先辈用智慧奏响的凝固的音乐……

  从混沌初开的仓颉造字,到后来的金文、大篆、小篆、隶书直至今天使用的正楷,汉字经历了几千年的时间才演变成这四四方方的模样。

她就是一种无声的语言,聪明的祖先把想要告诉我们的都留在了字里行间,细细体会她的演变,揣摩她的故事真是一件意味无穷的事。

  每个汉字都有自己存在的价值,就像我们每一个人活着都应该体现生命的意义一样。

简简单单一个“人”字,由一撇一捺相互支撑而成,缺一不可。

仔细想想,生活在纷扰尘世中的我们又何尝不是这样,缺少了相互地帮扶必将是寸步难行。

  汉字也时时传递着情感、温度与力量。

古来圣贤哪一个不是用汉字来抒发情怀,留下名篇佳作?

“烽火连三月,家书抵万金。

”“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

”“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。

”重温这些脍炙人口的佳句,怎能不让我们激情澎湃,怎能不使我们与作者产生强烈的情感共鸣,与他们同忧、同喜……

  在血雨腥风的战争年代,汉字更是凸显了自己独特的魅力,没有真枪实弹、没有亲临战场,但那一篇篇铮铮铁骨的檄文就足以让敌人闻风丧胆、战战兢兢。

  还有那温婉缠绵的千古绝唱,“斩不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头。

”“此去经年,应是良辰好景虚设,便纵有千种风情,更与何人说。

”吟诵至今仍感到满齿余香……

  汉字的魅力喷薄欲出,汉字的光彩夺人眼眶,汉字的内涵厚重宽广,汉字的意蕴萦绕胸间。

作为中国人,我为祖国的文字所倾倒,更为祖先的智慧所折服。

汉字将与我如影随形、不离不弃!

关于汉字的演讲稿10

  汉字是中国最伟大的发明之一!

汉字博大精深,让很多学者着迷了几千年!

今天,我们老师给我们上了一堂关于汉字的课。

  根据传说,汉字有四个起源。

  首先是打结理论。

在古代,人们还没有找到文字,但他们需要记录一些事情,比如:

今年又发生了一场战争……,所以人们用绳子打了个结。

这就是打结理论。

  其次是八卦。

在古代,人们认为天地、光明、黑暗是一体的,所以创造了这个格局,——八卦。

当时,许多巫师用它来算命和占卜。

经过仔细计算,八卦其实是一种图形,用“—”的不同排列来表示队形,看起来和现在的汉字很像,所以人们认为八卦和汉字的起源有关。

  第三种是广为流传的“仓颉造词”。

传说有一个叫仓颉的历史学家,在记录一些历史的时候,根据一些事物的特点造词。

但是汉字是否是这样产生的,还有待考证。

  第四种比较靠谱,就是图说。

很多年前发现有些洞穴里有很多符号和壁画,有些图片和最早的汉字很像。

现在推断是古代人为了告诉后人什么而画的。

这些图片的发现具有很大的价值,提供了重要的参考

  这是四种不同的汉字起源理论。

此外,随着中国五千多年历史的变迁,汉字演变成许多不同的表现形式:

甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书等。

我对汉字的魅力印象深刻。

我对汉字有更深的理解,佩服发明汉字的古人!

作为中国人的后代,我们应该在未来努力学习,在未来更好地继承和发扬强大的汉字文化!

  这门课真的让我受益匪浅!

关于汉字的演讲稿11

  世界上任何一种出色的传统文化莫不是以其独特的语言文字为载体而传承下来的。

  反之,一些古老文字在时间的流逝中逐渐消逝,其原因之一就在于汉字的日渐式微,直至成为“化石”。

  因此,要保证中华文化源远流长、生生不息,纯洁汉语、守住汉字乃当务之急!

  春风吹拂,万物苏醒,生机勃勃。

  此情此景故令人陶醉。

  但试想:

一旦中国人都患上了“失写症”,中国文化还能健康发展吗?

这不禁让人惊得下汗。

  作为高中生,我们必须承担起重任,将汉字守住并且发扬光大。

  汉字的现状折射出的是日益严峻的汉字危机。

  20__年暑假期间中央电视台推出了一档特别节目——《中国汉字听写大会》。

  “熨帖”“桀纣”“癞蛤蟆”……《听写大会》听写的内容多为生活中常用到得但有一定的难度或容易写错的字。

  在把《现代汉语词典》翻了三遍的小选手也是提笔忘字。

  其中“癞蛤蟆”一词难倒了七成人,“熨帖”一词成人体验团正确率为10%。

  在观众亲自体验的过程中,有人发出感慨:

“把学的字都还给老师了,我的语文一定是数学老师在体育课上教的!

”不管我们愿不愿意承认,汉字的危机日益严峻。

  《中国汉字听写大会》的热播,暴露了当下人们使用汉字方面的尴尬,比如提笔忘字。

  试想,这又是为什么呢?

汉字为什么有危机呢?

纵观生活现象——写作,基本上都靠电脑;

办公,大多已做到“无纸化”;

通讯,有电话、手机、电子邮件、QQ……凡此种种,导致了书写的地位在人们心中已经越来越无足轻重。

  由此可见,我们在享受科技快捷的同时也要让科技发展与文化传承并行不悖。

  汉字的危机离不开中国教育的助长。

  说到底,中国的教育带有功利化。

  与考试相关的内容则“教”,与考试不相关的内容则被排除在教学计划之外。

  因此,写字教育如今在中小学课程上实难站一席之地。

  看看现在学生的汉字,七倒八歪甚至缺陷十分明显的现象比比皆是,更不用说错别字、笔误了。

  汉字是国家的根、名族的魂,字字相连、句句相扣,筑起了中华文化的共同体。

  作为新时代的接班人,我们必须尽最大的努力将危机变为转机。

关于汉字的演讲稿12

  每天的语文课都是我最快活的时刻。

语文老师给我营造出一片蔚蓝的天空,任我在天空中自由翱翔。

无数汉字组成了一个全新的大江南北,我在汉字宝宝的邀请下神游汉字王国。

  在这个诗一般的国度里,我知道了仓颉造字,知道了“册”和“删”的来历,汉字是世界上使用人口最多的文字,更懂得了汉字的演变,懂得了一点值万金的分量。

  我们的汉字魅力四射,语文更是给它们一个舒适、温暖的家。

汉字们在这个家里排列成一篇篇优美的__,一个个精彩的片段,一句句美丽的语句,我为它们奇妙的组合而惊慌不已。

汉字神奇的灵性更是让我大为惊叹,它们的本身及其意无比奇妙地融合在一起。

比如,看到“星星”,仿佛眼前闪着光辉;

望见“明月”,我似乎在眼前看到了偌大的月亮发出清丽的光辉。

“热”使我感受到它的热量;

“冷”似乎又有一股寒意充满全身。

“黑”使人眼前一片漆黑,而“白”,却让人有如站在明亮的太阳下。

看着这神奇的汉字,怎能让人不为它奇妙的灵性而大为叹止呢?

  那一个个方块字,不是一个个僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。

这些可爱的小精灵,在书法家的笔下,更能发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。

汉字就像一个个可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。

  博大精深的中华汉字令我陶醉了,我决心要好好学习,不仅要写一手漂亮的汉字,更要学好语文,发扬光大它带给世人诗一般的灵性。

关于汉字的演讲稿13

  尊敬的__:

  中国的语言文字历史悠久,源远流长,传说是仓颉创造了汉字。

我爱汉字就如爱我中华。

  汉字,一种表意文字,统一音、形、义,折射出整个中华民族深沉的智慧。

汉字,一种方块字,写着中华民族的刚正与挺拔,塑造出中华民族的品格与风骨。

从甲骨文、周金文,秦小篆、汉隶书到汉末的楷、草、行。

汉字,撰写着中华民族发展的一条线索,也成为牵拉中华民族发展的一根绳缆。

汉字,意蕴悠远,悠远的意蕴,正是其魅力之所在。

  汉字,一门地道的中国功夫,其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折,中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青,演绎得出神入画。

在书圣王羲之的《兰亭序》中二十一“之”字一字无雷同,或苍劲,或隽永,或飘逸,或洒脱。

使人甘愿化于它的神韵之中。

“诗圣”杜甫立志“语不惊人誓不休”,他的“三吏”“三别”是诗,是史,体现出诗人运用祖国文字的匠心独具,鬼斧神工。

汉字有感情,有色彩,有气味。

每一个汉字都蕴藏着一个故事;

每一个汉字都有一双明亮的眼睛,它观察、再现、描摹着这个世界;

每一个汉字,都有着一对大大的耳朵,它能倾听、接纳、记录这个美丽的世界……

  汉字,枪的射口,刀的刃,为探索生活的真善美,仁者颠沛流离,为鞭挞世界的假恶丑,义士的坎坎坷坷,曹雪芹捧出《红楼梦》控拆封建社会的黑暗,鲁迅先生举起如剑巨笔直指敌人胸口,于是乎,汉字即成为流泻的子弹和正义的投枪……

  汉字,五千年唱出的一声船工号子,五千年写就的一篇世界精典。

汉字,唱而成声,声声凯歌;

写而成篇,篇篇华意。

我是炎黄子孙,我爱汉字,犹如爱我中华。

  谢谢大家!

关于汉字的演讲稿14

  在浩瀚的历史中,中华文化源远流长、博大精深,而中华文化的一个重要成分,就是汉字了。

  有了汉字,我们才能了解祖先们的生活,了解他们的思想,了解他们的文化发展,去探索古人们的精彩生活,去惊叹于古人的智慧创造。

  汉字能给我们打开另一扇新奇的大门,大

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