人教版物理八年级下学期 83 摩擦力 同步练习Word下载.docx

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A.手对钢片的力大于钢片对手的力

B.重力的方向竖直向下

C.急刹车时，乘客因具有惯性会向前倾倒

D.磁悬浮列车利用分离接触面来减小摩擦

5.（1分）人走路靠的是与地面之间的________摩擦；

用铅笔写字是利用________摩擦；

用卷笔刀削铅笔是利用________摩擦．

6.（1分）下列四个情景中，下列说法正确的是（）

A.滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦 

B.手拍桌子感觉疼是因为物体间力的作用是相互的 

C.公路旁安装隔音墙是在声源处减弱噪声 

D.用吸管将饮料吸进嘴里是由于嘴对饮料有吸引力作用 

7.（1分）（2019·

东兴模拟）如图所示，木块A放在平板小车上，与车一起向左做匀速直线运动，当小车受外力作用突然减速时，木块随即在小车的平板上滑行。

画出此时木块的受力示意图。

8.（1分）（2019·

长春模拟）如图所示，一位同学通过实验“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”。

拉动木块分别在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上运动，操作时要求：

拉力水平、使木块做________，根据________知识，得出摩擦力的大小。

9.（1分）（2019八下·

苏州期中）小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时，用如图所示的方式测量木块所受滑动摩擦力大小，这样操作的错误是________。

纠正错误后，若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

10.（4分）（2019八下·

镇原期末）在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，某同学设计了如图所示的三次实验。

（1）实验中用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做________ 

运动，根据________原理，可知此时滑动摩擦力与拉力大小相等，即弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小；

（2）比较________两次实验，可以得出结论：

当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

（3）比较甲、乙两次实验，可以得出结论：

________ 

。

二、提升篇（共7题；

共11分）

11.（1分）用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向静止，如果握力加倍，则手对瓶子的摩擦力（）

A.握力越大，摩擦力越大 

B.只要瓶子不动，摩擦力大小与前面的因素无关 

C.方向由向下变成向上 

D.手越干越粗糙，摩擦力越大 

12.（1分）（2016·

丹东模拟）吸钢笔水时，先用手捏笔胆排出里面的空气，松手后墨水在________的作用下进入笔胆，有些饮料瓶的塑料盖的外缘有竖条纹，制作这些条纹的目的是________。

13.（1分）（2019八下·

正定期中）如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12牛的水平拉力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动，此时木块A受到的摩擦力为________牛，木块B所受的摩擦力为________牛；

若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起做匀速直线运动（如图乙所示），则推力F2＝________牛。

14.（1分）（2017·

黄石）运动鞋底面或汽车轮胎表面刻有凹凸不平的花纹，此特点主要是为了（）

A.增大摩擦 

B.轻便省力 

C.增大压力 

D.节省材料 

15.（1分）（2019八下·

湖滨月考）一木块从斜面上滑下，画出它所受的摩擦力的示意图。

16.（2分）（2019八下·

丰县月考）如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铜块和木块的大小和形状完全相同。

（1）实验中，为了使弹簧测力计读数等于滑动摩擦力大小，应沿水平方向，拉木块或铜块做________运动。

（2）比较甲、乙两图，可得到的结论是：

当接触面的________相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。

（3）图乙、图丙中铜块和木块叠在一起的目的是使________相同，这种方法叫做________法。

（4）图甲中铜块匀速直线运动，弹簧测力计的读数是________N．若物体不是做匀速运动，而是做加速直线运动，滑动摩擦力________；

（“变大”、“变小”或“不变”）

（5）实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，则测出的摩擦力________实际摩擦力（填“大于”、“等于”或“小于”）。

17.（4分）某校物理学习小组同学猜想“滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关”，于是他们选用了重10N的物体完成了如图1所示的三次实验：

​

（1）

通过比较________两图，可以验证他们的猜想，得出的结论是：

________ 

（2）

好动脑筋的同学们在甲装置木板右端又垫了一个木块，来“探究斜面的机械效率”．实验前他们分析得出：

“由于斜面不是光滑的，沿斜面向上拉物体，必定要克服摩擦做额外功，斜面的机械效率一定受摩擦力影响．然后他们又做了图2所示的实验：

在光滑程度一样而倾斜程度不同的斜面上匀速直线拉动物体，设计表格记录实验数据如下：

实验次数

斜面倾斜程度

物重G/N

上升高度h/m

拉力F/N

移动距离s/m

有用功

W有/J

总功

W总/J

机械效率η

1

较缓

5.0

0.10

1.6

0.50

0.80

63%

2

较陡

0.15

2.2

0.75

1.10

68%

3

最陡

0.25

3.2

1.25

1.60

78%

①分析表中的数据可得出：

斜面越缓越________力（选填“省”或“费”）

②对实验数据进行进一步分析，你对斜面机械效率问题可获得的初步结论是：

三、综合篇（共7题；

共20分）

18.（1分）（2019·

青岛模拟）如图用弹簧测力计沿水平方向拉木块，当弹簧测力计示数为5N时，木块在水平木板上做匀速直线运动．下列说法正确的是（）

A.木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力 

B.弹簧测力计的示数大于滑动摩擦力的大小 

C.木块的速度越大，滑动摩擦力越大 

D.若改用8N的水平拉力，木块受到的滑动摩擦力大小还是5N 

19.（1分）（2017八下·

宝安月考）如图所示，左、右两边对木块的压力都等于F，夹在中间的木块A静止，当两边的压力F都减小到原来的一半时，木块A恰好匀速下滑，此时，木块A所受的摩擦力的大小（）

A.增大到原来的2倍 

B.减小到原来的一半 

C.和原来的一样大 

D.无法确定 

20.（1分）（2019八下·

张家港期中）用30N的力握住重为15N装油的瓶子悬空静止不动，则手与油瓶之间的摩擦力为________，若将手的握力增加到40N，则手与油瓶之间的摩擦力的大小为________，若减小握力使瓶子匀速下滑，则手与油瓶之间的摩擦力为________。

21.（4分）（2019八下·

吉林月考）小明做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，如图是他的实验过程的一部分。

（1）刚开始时，小明用弹簧测力计水平拉动物块A，弹簧测力计的示数为2N，但物块A静止，此时物块A受到的摩擦力是________N。

逐渐增大水平拉力时，物块A始终保持静止，此过程中物块A受到的摩擦力________（选填“增大”“减小”或“不变”）。

（2）在图甲中，小明用弹簧测力计水平拉动物块A，使其做匀速直线运动，则物块A受到的摩擦力为________N。

（3）小明利用甲、乙两图所示实验________（选填“能”或“不能”）得出“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关”的结论，原因是：

________。

22.（4分）（2016·

泰州模拟）小明利用气球做了以下几个小实验：

（1）图甲所示，说明力可以使物体发生________；

（2）图乙中两只气球自由悬挂在空中，用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气，可观察到两气球________（分开/合拢）；

（3）图丙中用一个摩擦过的气球靠近水平面上静止的空易拉罐，发现空易拉罐向气球一侧滚动，这是因为________的原因；

（4）图丁所示是小明在活动课中制作的喷气“气球火箭”，当把封口的夹子松开，气球向左喷出空气的同时由静止开始向右运动，这可说明________；

23.（6分）（2018八下·

潮南期末）在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，猜想：

可能与压力的大小和接触面的粗糙程度有关。

如图1所示是同学们做实验时的情景。

（1）要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做________滑动，依据________，摩擦力大小等于拉力大小。

（2）比较图丙和________图，可得到结论，在保持________一定时，________，滑动摩擦力越大。

（3）图甲小砝码随木块匀速直线运动过程中受到的摩擦力________（选填“为0”、“方向向左”或“方向向右”）。

（4）另一小组用弹簧测力计拉着一小木板在桌面从图（甲）位置匀速运动至图2（乙）位置，弹簧测力计示数不变，可得到结论：

滑动摩擦力的大小与________无关。

24.（3分）（2019八下·

深圳月考）如图所示，是某兴趣小组在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”时设计的实验装置。

长滑板放在紧靠竖直墙壁的水平实验桌上，弹簧测力计左端通过细绳连接金属物块P，右端固定在墙上。

在水平外力F的作用下，将长滑板从物块P的底下水平向左抽出。

方案一：

保持物块P对长滑板的压力不变，更换不同材料的长滑板，重复多次实验，得到的实验数据如表1；

方案二：

保持长滑板的材料不变，在物块P的上表面增减砝码，重复多次实验，得到的实验数据如表2。

表1

长滑板、P材料

木块﹣金属

金属﹣金属

皮革﹣金属

橡胶﹣金属

…

弹簧测力计的示数（N）

3.6

3.9

表2

材料

橡胶﹣﹣金属

物块P对长滑板的压力大小（N）

13

15

17

19

4.5

5.1

5.7

根据以上数据回答以下问题：

（1）弹簧测力计对物块P的拉力大小等于物块P受到的滑动摩擦力，理由是________；

（2）表1中当使用木块与金属做实验时，弹簧测力计的示数如图所示，则物块P所受到的滑动摩擦力为________N；

（3）分析表1、表2中的实验数据，你能得到的结论是________；

（4）在现实的生产与生活中，许多摩擦对我们是有用的，请你联系生活实际，试例举一个增大有用摩擦的实例，并说明是通过采取什么措施来增大摩擦的：

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

10-2、

10-3、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

16-5、

17-1、

17-2、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

21-2、

21-3、

22-1、

22-2、

22-3、

22-4、

23-1、

23-2、

23-3、

23-4、

24-1、

24-2、

24-3、

24-4、