信息述职报告4篇.docx

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信息述职报告4篇

信息述职报告4篇

　　各位领导，同志们

　　大家好!

本人xx，男，1963年2月出生，1981年参加工作，****党员。

现任xx市信息中心办公室副主任，主要负责协助办公室主任搞好中心的后勤保障工作。

xx年在委党组和中心班子的正确领导下，在同事们的关心支持和帮助下，我认真履行职责，围绕中心服务大局，积极主动开展工作，较好的完成了各项工作任务。

先将我一年来的学习工作廉洁等方面作如下汇报

　　一、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质

　　坚持学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的路线方针政策和国家法律法规。

坚持参加上级组织的各项活动，不断加强自身的党性修养，提高自己的政策理论和工作水平。

不辜负群众的期望，努力提高自身的政治素质和工作能力，提升自身的综合素质，通过学习党的方针政策是自己明确努力地方向，学习法律法规使自己提高法律意识，积极学习十八大会议精神及系列报道，提高自己的党性认识和政治理论水平。

　　二、努力工作，认真完成工作任务

　　我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，三中全会五位一体的改革思想，在自己的平凡而又普通的工作岗位上，努力做好本职工作，在具体工作中我努力做好服务工作，当好参谋助手。

一是认真做好后勤保障工作，积极协助办公室主任完成好中心的各项工作，全面准确的了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作中存在的主要问题。

总结工作经验，及时向领导汇报，让领导尽量全面准确的了解和掌握最近工作的实际情况。

为解决问题做出科学的正确的决策。

二是按时完成领导交办的各项工作任务。

　　三、严格廉洁自律，树立清正廉洁的良好形象

　　在日常工作中，自己能够牢记党的宗旨，自觉加强党性锻炼，坚持严以律己，自觉遵守领导干部廉洁自律的各项规定，认真学习党章和党纪法规。

在政治思想上，自觉与党中央保持高度一致，自觉接受廉政教育，不断提高党性修养，正确认识和处理奉献精神和利益原则，从思想上，行动上，作风上做到立党为公，执政为民，清正廉洁。

　　四、个人存在的问题和不足

　　一是学习上有差距，虽然自己注重了政治和业务学习，在学习的深度上还不够;二是因为由于个人平时要求过严，有时候方法不得当;三是创新意识不够，在今后的实际工作中有待加强。

对于个人存在的问题，在今后的工作中我会不断地学习，加以改进，努力提高自身素质和工作能力。

以更大的热情，更好的工作态度投入到接下的工作中去。

　　信息技术教师个人述职报告信息述职报告

　　各位老师，各位领导：

　　您们好!

　　这是我的第一次述职报告，如有不当之处，请多多指教。

　　1997年，我毕业于xxx学院，机械工程专业。

与在座的大部分老师相比，我是半路出家的，存在着先天不足的非师范类毕业生，教育教学素质可说是体弱多病的。

当年我连什么是备课，写教案都不知道。

记得第一堂课，学生被我弄得云里来雾里去，可这堂课却成了我的生活史中抹不去的一笔。

这样也好，它成了我的警钟。

每每上课之时，脑海中总能浮现出这一幕，同时告戒自己，我要成为学生课堂的朋友，让他们觉得在我的课堂上不是在啃书本，而是在品尝知识大餐。

　　挥手之间，十个春秋却在灰飞中烟灭了。

期间，我通过初中教师资格评定，成为一名合格的人民教师。

相继，又获得了中等职业教育的教师资格证。

在我的成长的过程中，除了自己的汗水之外，还有许多乐于助人的好同事，关心职工的好领导，我每跨出一步，都离不开您们的鼓励与肯定，使我更加坚定了信心。

　　记得第一次参加全县初中自然科学教师技能大赛中，我获得教具制作一等奖，综合素质三等奖，从此我挺起了胸膛，更加自信的站在讲台上。

　　记得带第一个初三毕业班，在自然科学的升学考试中，获得优秀率全县第一的优异成绩，得到同仁的好评。

　　让我感到自豪的是有一年参加全县初中自然科学优质课比赛，获得一等奖，总成绩第二名，当时参赛的人员中有好几位是县里的重量级人物，使我有种“踩在巨人的肩膀上”的感觉。

　　遗憾的是没有走出本县，去迎接更大的考验。

这可能与我的求知热情以及蓄力待发的思想有密切的关系。

从机械专业到自然科学，再到信息技术，可说是在不断地跳槽，把时间与精力都用来忙于充电了。

还好，每次跳槽都能平稳过渡，不会失去信心，比如从自然科学到信心技术，借助的是计算机科学与技术专业的优秀毕业生的荣誉和信息技术教师资格证。

不然，就不会象现在这样有幸与大家一起公事了。

　　信息技术专业，我虽然才认教两年，但有了学生的支持，领导的肯定，同事的关心，使我信心百倍，永往直前。

在此我要感谢大家，谢谢您们的关照，同时也希望您们能够不断地支持我。

谢谢!

　　学院信息工程系主任终述职报告信息述职报告

　　在院党委和院领导的带领下，围绕“创新、效能、品牌”的总要求，全面完成了年度工作目标，完成了“全国示范学校建设评估”、“省创业基地评估”、“省平安校园评估”、“省高技能人才培养示范培训基地评估”、“省创讲做评估”、“市校企合作评估”、“局作风效能建设评估”等申报工作。

下面从六个方面进行总结：

　　一、加强理论学习，提高思想认识水平

　　1．按照学院党组织的统一部署政治学习，准确把握学习实践科学发展观活动的重大意义、指导思想，基本原则，方法步骤，做好考勤、组织讨论、认真记录。

政治素质得到了进一步的提高，增强了凝聚力，促进了各项工作顺利开展。

　　2．今年学院正常教学、多项申报工作、基本实训项目建设并行。

我们能够坚决执行学院领导的指示，与兄弟科室加强配合，在困难面前团结一致，做到志相同，心相连，力相聚，情相融，创造一个和谐的工作环境。

　　3．信息工程系第六党支部全体党员和入党积极分子第六党支部开设了党课，对中国共产党的伟大历程、中国共产党党员的条件、中国共产党的优良作风、严格遵守党的纪律、中国共产党的组织制度、中国共产党的基本路线、中国共产党的纲领、中国共产党的指导思想、中国共产党的性质和宗旨、端正入党动机积极要求入党等十个方面，每位在职党员开设了辅导讲座。

为学生业余党校开设党课《中国共产党的最高理想》。

　　4．信息工程系全体教师形成共识，坚决执行学校有关规章制度，严守职业道德，按照廉政建设和作风效能建设责任书上要求执行。

根据学校的要求和系内的实际情况，工作中还有哪些问题，如何改进，怎样推动工作进程等问题进行了讨论座谈，以制度规范工作人员的行为和处事，充分调动大家的积极性、主动性和创造性，提高工作质量和工作效率，提高教学水平和管理水平，做到人尽其用，物尽其用。

严格执行学校工作制度和考勤制度，加强工作责任心，强化岗位工作职责和考核机制，进一步规范教学工作，完善教学过程，强化师德教育，提倡奉献精神。

通过校风、教风、学风建设，激发内在动力，营造良好的工作作风和精神风貌。

　　二、强化科学管理，确保教学工作开展

　　1、以贯标文件规范教学工作，为学生提供优质的服务。

按照学校质量管理体系程序文件、作业指导书规定和要求，按时做好质量记录、教学资料的整理管理工作。

完成“质量管理内审”工作。

每月制定详细的工作计划和计划实施评估过程，确保工作有条不紊地进行。

　　2、认真组织教研活动，各项工作及时上通下达，遇到问题及时解决。

坚持每天对本部门教学区进行巡视检查，督促教师避免出现上课迟到、提前下课等现象。

进行教学常规检查，发现问题及时和教师沟通及时解决，确保教学工作按计划、有秩序地进行。

　　3、认真组织15个班级的职业技能鉴定考前集训和模考、统考工作，及时进行数据分析，针对考试结果及时组织教师召开考试分析会，总结经验、查找原因、及时整改。

　　4、进一步加强计算机机房教学设备的管理工作。

完善设备维修保养制度，建立健全计算机机房设备管理责任人制度，发现计算机故障及时维修。

专业教师利用课余时间进行大规模机房计算机整合，我们系计算机专业教师自己动手维修设备，保证了计算机教学，提高了教师的动手能力，锻炼了计算机专业教师队伍。

　　5、加强安全教育，完善安全设施，建设“平安校园”，安全检查落到实处，常抓不懈，责任到人。

全年计算机机房实习安全无事故，教师学生上机无安全事故。

　　6、规范库房管理，对采购、入库登记、领料、维修服务、报销签修订了书面规章制度，并多次在会上强调执行规章制度的重要性，强调采购人员要廉洁自律。

做到经常讲，反复讲，采购人员要对组织负责，对自己负责，对家庭负责。

　　三、注重专业建设，促进校企合作教学

　　1、信息工程系与xx工业园区裕利科技发展有限公司、xx铭星软件科技有限公司、群峰教育集团、xxxx网络服务有限公司和动画大师杨晓征鉴定了校企合作协议书。

信息工程系根据教学计划和课程教学大纲的要求，结合五项信息楼建设项目，与xx市xx教育网络有限公司进行了多项校企合作。

在不影响企业正常生产的前提下，教师和学生参与了局域网综合布线工程实习和动捕高新技术学习，xx公司根据学生实习课题安排工程师进行网络综合布线教学指导，保证了学生能顺利完成实习教学内容。

　　2、计算机专业教师学习前瞻性课程“交换与路由技术、网络综合布线技术、数据库技术、动漫技术、多媒体技术和影视后期制作技术”。

邀请企业来校为教师学生举办了“动画专业市场分析及课程介绍”、“网络前沿物联网技术”等专题讲座，激发教师和学生的学习积极性。

　　3、做好高技能人才校企合作培养工作，在“计算机专业建设委员会”和“计算机专业校企合作咨询委员会”的工作指导下，邀请了五位企业教学咨询官来校对计算机教学工作献计献策，对教学过程进行督导。

把企业文化、企业管理、企业生产流程、质量要求、安全要求等内容介绍给计算机专业教师，使之贯穿在开发课程、编写教材和教学过程中。

　　4、我系专业班级开设了职业素养训练课程《职业生涯规划》教学，帮助学生懂得了“马斯洛理论”、“霍兰德人格”和“萨帕职业阶段”等理论知识，对学生职业生涯的可持续发展全面统筹考虑。

按照“宽基础、多技能、能力为本、敬业为先”的理念培养学生。

帮助他们完成职业生涯的规划，得到了专业班级学生的欢迎。

　　5、我系完成了三维动捕新机房建设，完成了录音渲染演播室和动画专业拷贝室的建设，完成了二维三维动画实训室建设，完成了网络综合布线实训室工程建设和锐捷网络实训室工程项目。

已经在完成的实训室中培训了全市职教网络师资技师班和学生网络技师的培训考核共4班次178人次，合格率100%。

　　四、开展教研教改，提高教育教学水平

　　1、计算机专业教师积极撰写教学论文，制作教学课件，编写教学教案，编著修改校本教材。

担任xx市高技能人才培养研发市级重点课题《公共实训基地it高技能人才培养的研究》项目负责人获中国职协XX年度优秀科研成果评审课题金奖，课题包括12子课题分别获一等奖和二等奖，省职教高新技术论文一等奖和二等奖。

　　2、计算机专业教师开设专业讲座和公开课的开课、听课、评课活动。

公开课课堂教学氛围好，教师准备充分。

计算机理论教学与实习一体化，全部应用行为引导型教学方法。

“以职业活动为导向，以职业能力为培养目标”，通过公开课的开课、听课、评课活动，教师们在教学上取长补短，提高了教学水平。

　　3、计算机专业教师参加市中心教研活动，到xx电子信息技工学校、xx轻工业技工学校、机械部xx技校、xx高等工业职业技术学院等兄弟学校进行专业课听课评讲活动。

积极参加江苏省高新技术中心教研组活动，提高计算机专业教学质量。

　　4、信息工程系全年开展了“计算机系统操作技能竞赛”、“网页设计技能竞赛”、“计算机网络综合布线技能竞赛”、“动漫设计竞赛”、“计算机网络组建技能竞赛”和“影视后期制作技能竞赛”活动，选拔优秀教师学生参加了学院各项技能展示活动。

　　五、提供教学服务，凝心建校聚力办学

　　1、信息工程系的另一个职能是数化校园管理，本年度新校区建设中能够配合基建办公室完成校园一卡通、校园监控网络、校园电话网络、校园广播网络和校园计算机网络工程的建设配合工作，完成学院led显示屏和学院多媒体教室的建设工作。

　　2、信息工程系的另一个职能