精选浙教版初中科学八年级上册第3章 生命活动的调节第3节 神经调节课后辅导练习第八十九篇Word文档格式.docx

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神经系统的基本结构和功能单位是()

A、神经元

B、神经中枢

C、反射弧

D、脑

【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

人体神经系统的功能主要是()

①调节人体成为一个统一整体 ②调节心脏跳动 ③调节人体与外界环境相适应 ④调节人体生长发育 ⑤使人通过思维活动认识世界和改造世界 ⑥调节呼吸

A、①③⑤

B、②④⑥

C、①②③

D、②⑤

第3题【单选题】

下列属于复杂反射的是()

A、眨眼反射

B、膝跳反射

C、缩手反射

D、望梅止渴

第4题【单选题】

“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”、“苹什么”这些带着灰色幽默的词汇深入我们的生活,对上述植物的有关分析正确的是()

A、碗豆的每一粒豆都是由胚发育而成的种子

B、苹果树结构层次:

细胞→组织→器官→系统→苹果树

C、大豆、大蒜、生姜、苹果细胞中都有细胞壁、细胞质和细胞核

D、吃生姜时分泌唾液属于条件反射

第5题【单选题】

瑞安市开展“创文明城市”活动,市民们积极参与,共建文明、和谐城市环境。

在十字路口处,交警和志愿者严查交通违规行为,发现仍有人存在侥幸心理酒后驾车,这样极易造成安全事故。

下列有关说法中错误的是()

A、酒驾时人反应慢,动作不协调,是因为酒精影响了大脑、小脑的功能

B、某事故中有人伤到了脊髓,脊髓既有反射功能,又有传导功能

C、红灯光线进入眼球后,在视网膜上形成视觉

D、完成“红灯停车”这一反射的神经结构是反射弧

第6题【单选题】

人的手突然碰到尖锐的东西,就会产生缩手反射,缩手反射的神经中枢位于()

A、大脑中

B、脊髓中

C、小脑中

D、脑干中

第7题【单选题】

“人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息。

下列除哪项外,均为动物传递信息的“行为语言”()

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