七年级政治上册第一单元测试.docx

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七年级政治上册第一单元测试

1．进人中学后，一切都是陌生的，为了尽快适应新的环境，取得好成绩，以下建议中你认为合理的有（）

①不管环境如何，只要闷头学习，就一定能取得好成绩②尽快了解新学校③尽快认识新同学，建立新友谊④尽快熟悉新老师，融入新集体

A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③

金秋九月，张强跨入中学的大门，正式成为一名中学生，他看到学校有藏书丰富的图书馆、设备齐全的实验室、宽阔平坦的操场，有朝气蓬勃的同学和知识渊博的老师，有多姿多彩的课外活动等，张强面临着崭新的生活。

据此回答2-3题。

2．张强面临着崭新的生活，下列对“新”的理解中，不正确的是（）

A．进入新学校B．住进新校舍C．组成新集体D．结识新同学

3．在新的班级里，张强与同学们相处时，应做到（）

①以自己为中心，处处占上风②和谐相处、共同进步

③团结友爱、互相帮助④尊重同学的意见，按照同学的意思做事

⑤对同学讲“义气”，只要本班同学有事相求，就倾力相助

A．②③④B．①⑤C．②③D．④⑤

4．我们认识了新同学就可以（）

A．拥有哥们儿义气B．为朋友两肋插

C．建立新友谊D．照抄作业

5．我们赞美友谊、珍视友谊，为的是（）

A．在新的环境中凌驾于别人之上B．和谐相处，共同进步，各尽所能，奉献集体

C.让别人都来为自己服务D．在自己最痛苦、最无助的时候，别人能来帮助自己

6．法国作家罗曼·罗兰说：

“智慧，友爱，这是照亮我们的黑夜的唯一亮光。

”这一名言给你的启示是（）

A．中学时代的重要任务是交朋友B．没有“哥们儿”的日子是难过的

C．珍惜友谊的生活才会充满光明和理性D．同学比父母亲

7.建设新的班级，需要有共同目标，因为共同目标（）

①我们前进的动力②我们努力的方向③集体存在的基础④实现理想的途径

A．①②B．②③C．③④D．①④

8.要把我们的班级建设成为一个良好的班集体，我们大家应该（）

①各尽其能，充分发挥自己的特长，为班集体增砖添瓦

②自觉遵守校纪班规，敢于同违纪行为进行斗争③事不关己，高高挂起，以免影响同学之间的关系④团结协作、互助前行、取长补短、共同提高

A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③

9.在非洲，有一种小鸟总是和凶猛的鳄鱼生活在起。

小鸟从鳄鱼的牙缝中觅食，也替鳄鱼做了牙齿的清理。

鳄鱼则任小鸟在自己嘴里钻来跳去，却不伤害它一丝一毫。

这说明（）

A．鳄鱼不喜欢吃这种小鸟B．小鸟缺乏独立生活的能

C．独立就无法生存D．只有团结协作、相互配合，才能共同受益、共同成长

10.大家都希望在一个优秀的班级中学习、生活，那么，创建优秀的班集体，我们应该做到

①有主人翁意识②为了集体，放弃自己的兴趣和爱好③正确处理好个人与集体的关系④有共同的目标，为集体争光（）

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

11．升入初中后，杨阳对新的学习环境很不适应，虽然自己很刻苦，很努力，但成绩总是不理想，她感到很烦恼。

你认为杨阳应该（）

A．针对初中学习的特点，及时调整学习方法和策略B．在学习上多花些时间，死记硬背

C．按照以前的学习方法，按部就班地学D．随心所欲，任其发展

12.许多同学进入初中后，对初中的学习生活有各种不同的感受，其中最关键的是（）

A．初中的科目太多B．初中的学习更强调的是采用不同的方法和策略

C．初中的学习比小学难D．初中老师讲课的方法与小学有很大的不同

13．进入初中以后，由于课程的增多、学习内容的变化等，我们要改进学习的方式、方法，你认为我们要改进的学习方式、方法主要有（）

①要学会学习，要有自主学习、与同学合作学习的新要求②要制订切实可行的学习计划③要合理规划时间④要把握好学习的节奏

A．①②B．③④C．①②③D．①②③④

14.法国的贝尔纳说：

“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而笨拙的方法则可能阻碍才能的发挥。

”这句话给我们的启示是（）

①学习要靠天赋②要学会选择科学的学习方法

③学习要讲究方法和策略④要主动探索适合自己学习的有效方法

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

山东理科状元张云霄在介绍学习方法时指出：

“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一些习题对你有用，那你也可跳进习题的浅海去邀游一番，据此回答15-16题。

15.张云霄的观点说明（）

A．早晨背单词，学习效率不高B．学习要敢于创新

C．要注意学习别人的学习方法D．只有适合自己的学习方法，才是最好的方法

16.为了使我们在学习中游刃有余，事半功倍，我们必须了解自己的学习方式，找到适合自己的学习方法。

这就要求我们找到适合自己的学习方法。

（）

①根据自己的学习方式②沿用小学的学习方法

③结合老师的教学实际④死记硬背

A．①②B．②③C．③④D．①③

17.明明在日记中写道：

每次遇到一个难题，我就苦思冥想，甚至睡不好觉；但经过努力，问题被解决后，那种愉悦是不能言表的。

他的这句话说明了（）

A．学习是无法摆脱的B．学习是非常辛苦的

C．学习只会令我们感到快乐D．学习是苦乐交织的

18.在一些偏远的地方，还有些孩子因为家庭贫困等原因没法读书，而他们的眼神中，永远充满着对知识的渴望。

这告诉我们（）

①要珍惜学习的机会②不应该像他们一样放弃受教育的权利③应该为这些因贫困而失学的孩子提供帮助④上学太辛苦，不如不上

A．①③B．③④C．②③D．①②

19根据初中学习的新特点，初中生要学会自主学习。

以下对自主学习的理解，正确的是（）

A.自主学习就是自己学习，不用父母和老师的任何帮助

B.平时不用复习，考试前突击一下就可以

C.不用制订学习计划，想什么时候学习就什么时候学

D.独立承担学习责任，独立管理自己的学习

20．小多同学热爱班集体，关心同学，尊敬老师，但有迟到的毛病，作业有时也迟交。

同班同学在一起谈了对小多同学的看法。

你认为下列看法比较客观的是（）

A.小多常迟到，作业也常缺交，意志薄弱，不能算是好同学

B.小多是好同学，有些小事没做好，没有多大关系

C.小多是好同学，但应自觉磨砺意志，改正身上存在的小毛病

D.小多缺点太多，我们应该远离他

二、简答题（每题5分，共10分）

21.小红在上小学时就渴望早日长大，快快成为中学生，可如今成为中学生的她走进中学校园后，才发现中学生活并不像想象中的那么完美。

她对新的环境好奇而陌生，对新的老师和同学更是不知如何相处，心中十分矛盾，认为自己很难适应新的学习生活。

她该怎么办呢？

请你为她想想办法。

22．有这样一则故事：

三个石匠在雕塑石像，有人问他们在于什么。

第一个人说：

“这个我就可以回家了。

”第二个人说：

“我正在做雕像，这是一份很辛苦的工作，但是酬劳很高。

”第三个人则放下锤子骄傲地指着雕像说：

“我正在做一件艺术品。

”

（1）你赞赏哪位石匠的回答？

谈谈你的理解。

（2）读了这则故事，想一想对自己的学习有什么启发。

三、观察与思考

23.小学毕业后，小军兴高采烈地来到中学读书，不久，便有了很多的不如意。

（1）上幅漫画反映了小军在学习中遇到了哪些问题？

（1分）

（2）请你根据所学的知识，为小军解决问题开出至少“三味药”。

（3分）

（3）请说说你在初中学习生活中碰到的新问题，并告诉大家你是如何面对的。

（2分）

四、活动与探索

24.下面是几名同学面对初中学习生活中产生的困惑，请你出点子，帮帮他们做好学习的管理者。

情境一：

张强上初中后，因为功课难度加深，爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，结果他学习六神无主，学习成绩直线下滑。

（1）请帮助张强找出“学习成绩直线下滑”的原因，并给一条合理的建议。

（2分）

情境三：

进入初中后，面对初中那么多门功课，唐涛经常是做着这门作业又想着别的科目，结果哪门功课都没有做好，唐涛觉得很乱，却不知从何做起。

（3）你觉得唐涛的问题在哪里？

他应该怎么办呢？

（3分）

25.阅读下列材料：

小强放学后喜欢躺在床上看书、思考问题，他感觉这样做既学习了知识，又能消除一天的疲劳，挺舒服的。

小红学习非常刻苦，她很珍惜时间，经常在吃饭时看书，走路时思考问题，甚至上厕所还要带一本书去。

小华在学习的时间安排上，总是先松后紧；在学习内容的安排上，喜欢搞临考突击。

往往是老师留作业，就做一做，不留作业、不做要求的，就一概不做。

请回答：

（1）上面是几位同学的学习习惯，请你分别对他们进行点评。

（3分）

（2）什么样的学习习惯是好的？

什么样的学习习惯不好？

请你谈谈自己的观点。

（3分）