人教版度中考三模化学试题I卷.docx

人教版度中考三模化学试题I卷.docx

《人教版度中考三模化学试题I卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版度中考三模化学试题I卷.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

人教版度中考三模化学试题I卷

人教版2019-2020年度中考三模化学试题（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.属于氮肥的是

A．KCl

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．Ca（H2PO4）2

2.Fe与FeO的混合物12g加入200g9.8%稀硫酸中恰好完全反应，则原固体混合物中铁元素与氧元素的质量比为（）

A．7：

1

B．3：

1

C．14：

1

D．7：

9

3.2019年春节，电影《流浪地球》的热播让普通人了解到“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想，它含有70%的氮气（体积分数，下同）、20%以上的氧气、还有CO2等。

下列说法错误的是（）

A．“人造空气”比普通空气中的氮气含量低

B．“人造空气”中的分子静止不动

C．太空中“人造空气”中的氧分子和我校教室内的氧分子化学性质相同

D．在太空中呼吸“人造空气”时，氧气被消耗但氧原子并未消失

4.要配制100g5%的蔗糖溶液，以下操作会导致所配溶液的浓度偏低的是

A．称取5g含杂质的蔗糖

B．用量筒量取90mL水

C．搅拌后玻璃棒上有液体残留

D．量筒中的水未完全倒入烧杯中

5.结合微观示意图回答。

下列关于物质变化的说法中，正确的是（）

A．该反应的化学方程式为H2O2H2O+O2↑

B．反应前后，分子的种类一定发生改变

C．当34份质量的H2O2参加反应时，生成32份质量的O2

D．反应物中的氧元素，在反应后完全转移到O2

6.下列有关实验现象的描述正确的是（）

A．汞在空气中加热：

银白色液体表面出现一层红色固体

B．红磷在空气中燃烧：

发光，并产生白色烟雾

C．铁在空气里燃烧：

火星四射，放出大量热，生成黑色固体

D．硫磺在氧气里燃烧：

比在空气里更旺，发出蓝光，放出热量，生成二氧化硫

7.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

A．碱性溶液能使无色酚酞溶液变红，所以使无色酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性

B．氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素，所以盐中一定都含有金属元素

C．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子

D．置换反应有单质和化合物生成，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

8.下列物质间的转化，不能一步实现的是

A．Fe（OH）3→FeCl3

B．CO2→CaCO3

C．CaCO3→Ca（OH）2

D．Fe→FeSO4

9.“环境就是民生，蓝天就是幸福”。

四川省生态环境保护大会提出：

做好环境保护工作，加快建设美丽繁荣和谐四川。

下列做法中不符合这一要求的是（）

A．大力开展垃圾分类工作

B．打造鳌山绿道，改善市民居住环境

C．大型庆典燃放烟花

D．电动新能源公交车替换燃油型公交车

10.某元素的一种粒子的结构示意图为，下列说法错误的是（）

A．该粒子属于原子

B．该元素在化合物中显+1价

C．该元素的一个离子含有11个电子

D．该元素的原子在化学反应中容易失去电子

11.下列四个图象分别表示对应的四种操作过程，其中正确的是（）

A．水的电解

B．木炭在密闭容器内燃烧

C．加热一定量的高锰酸钾制氧气

D．某温度下，向不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠

12.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）

A．氧气用于急救病人

B．金刚石用于切割玻璃

C．活性炭用于冰箱除味

D．生铁用于铸造铁锅

13.氮肥硝酸铵在不同条件下分解不可能的产物是（）

A．NO2、H2O

B．CO2、H2O

C．N2、H2O

D．NH3、NO

14.食物的酸碱性与化学上所指的溶液的酸碱性是不同的概念，富含蛋白质、脂防和糖类的食物多为酸性食物。

下列不属于酸性食物的是（）

A．鸡蛋

B．猪肉

C．菠菜

D．大米

二、填空题

15.如图是氯化钠与硝酸钾的溶解度曲线，回答下列问题．

（1）配置200g0.9%的医用生理盐水，需要NaCl的质量为        g．

（2）由图可知，t1℃时，硝酸钾的溶解度        （填“＞”、“＜”或“=”）氯化钠的溶解度；欲提纯混有少量氯化钠的硝酸钾固体，应采用的方法是       ．

（3）t2℃时，将50g硝酸钾固体完全溶于50g水，形成溶液的质量是         ．

16.化学让我们知道了不少“是什么”和“为什么”。

（1）铁制品生锈是铁和_____共同作用的结果；

（2）如图是一种家用电热水壶，所用材料属于合金的是____（填其中一个字母序号，下同），属于合成材料的是____；

（3）用洗涤剂可以洗去餐具的油污，是因为洗涤剂有____作用；

（4）医生用含有氢氧化铝成分的药物来给胃酸过多的病患治疗，此药物治疗病症的原理（用化学方程式表示）____。

17.请写出除去下列括号内杂质发生的化学反应方程式。

（1）ZnSO4（CuSO4）                 :

（2）N2（O2）                              .

18.随着经济的发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点

（1）空气中含量最多的气体是______，它约占空气总体积的______。

（2）煤、石油和______通常称为三大化石燃料。

（3）使用柳产E100等电动汽车，有效地减少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放，这些物质中会引起温室效应的是______。

（4）防PM2.5的专用口罩使用了活性炭，这是利用了活性炭的______作用。

19.浓硝酸是一种具有强氧化性的酸,可以和铜在常温条件下反应生成二氧化氮、硝酸铜及一种常温下呈液态的物质,该反应的化学方程式为_________；将ag铜和碳的混合物在氧气中充分灼烧、冷却、称量,发现剩余固体的质量仍为ag,该混合物中碳的质量分数为___________。

20.（题文）科学地利用燃烧反应，对人类生产和生活是非常重要的。

（1）煤的主要成分是碳，请写出碳在空气中充分燃烧的化学方程式____；

（2）做饭时，锅底出现黑色物质，需要调____（填“大”或“小”）炉具或灶具的进风口，使燃料充分燃烧；

（3）请写出成语“釜底抽薪”体现的灭火原理：

____；

（4）如果发现火险或遭遇火灾，应采取的应急措施是____。

（写出一条即可）

三、实验题

21.同学们在实验室里用下列装置制取气体。

（1）仪器①的名称是_____。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取并收集氧气的装置应选_____（填序号），有关反应的化学方程式为_____。

（3）实验室制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，装置F中应盛放_____，若始终无法收集满一瓶二氧化碳，可能的原因是_____。

22.下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。

⑴将A、E装置连接制取二氧化碳气体时，应将A装置的导管a与E装置的导管_______（选填“b”或“c”）相连接。

检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是________

⑵将A装置与______（填大写字母）装置连接，可用于检验二氧化碳气体，该反应

的文字表达式（或用化学符号表示）_______________________________________________

⑶用E装置收集满一瓶二氧化碳气体，取下双孔橡皮塞，将瓶中的气体沿D装置    烧杯左侧内壁缓慢倒入，观察到的现象是__________________________________

这些现象说明二氧化碳具有___________________、_________________的性质。

⑷过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，请写出一条减少二氧化碳排放的建议：

_____________________________________________________________________

四、推断题

23.甲、乙、丙是三种常见的物质，它们之间的转化关系如图所示，“→”表示由一种物质转化成另一种物质（图中部分物质及反应条件已略去）。

（1）若甲和丙都是由两种元素组成的，且组成元素相同，在常温常压下都是液体，乙是空气的主要组成成分之一。

则甲的名称为___________，写出乙→丙的化学方程式____________。

（2）若乙和丙都是由两种元素组成的，且组成元素相同，在常温常压下都是无色气体，甲是一种黑色固体单质，甲和乙均有还原性。

则乙的化学式为____________。

五、流程题

24.工业上用硫铁矿烧渣（主要成分是Fe3O4、Fe2O3等）、煤粉作原料制备FeCO3的主要流程如图：

（1）焙烧炉中，发生的主要反应为：

①3C+2O22CO+CO2

②Fe2O3+CO2FeO+CO2

③Fe3O4+CO3FeO+CO2

上述反应中的各物质，碳元素呈现_____种化合价．

（2）酸浸槽中，FeO转化为FeSO4，加入的物质X是_____．

（3）主反应器中，生成FeCO3的反应物为_____．

六、科学探究题

25.化学是以实验为基础的科学，实验是科学据究的重要手段。

（1）做木炭在氧气里燃烧实验时，红热的木炭要由瓶口向下缓慢插入的原因是_____。

（2）下图是某微型实验的装置图，回答下列问题：

①a处有何现象_____？

写出相关反应的化学方程式_____。

②写出b处产生的现象及相关反应的化学方程式_____、_____。

（3）某兴趣小组开展“测定密闭容器中某种气体的体积分数”的探究实验。

（实验1）按图1所示装置，用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。

（实验2）按图2所示装置，在集气瓶内用水均匀涂附铁粉除氧剂（其中辅助成分不干扰实验），利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。

实验过程中，连接数字传路器，测得实验1、实验2中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图3、图4所示，依据图3、图4信息，_____（填“实验1”或“实验2”）的测定方法更准确，判断依据是：

_____。

（4）利用过氧化钠（Na2O2）与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气的性质，在潜水艇中常用过氧化钠做供氧剂。

某潜水艇有624g过氧化钠，与二氧化碳反应能提供氧气的质量是多少_____？

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

二、填空题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

三、实验题

1、

2、

四、推断题

1、

五、流程题

1、

六、科学探究题

1、