中考语文综合性学习教案与题集Word文档格式.docx
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（2）
二、（成都市）1、“大难更显大爱,天灾尤见真情。
”“5·
12”汶川大地震发生后,全国各地积极投入到抗震救灾活动中。
前方,人们与时间赛跑,托起希望的生命,一幕幕感人的画面,无不震撼着我们的心灵；
后方,义务献血、义演、募捐活动在全国掀起了高潮。
一个个动人的义举,无不拨动着每一个中国人的心弦。
为此,某电视台准备举办一场“爱的奉献”为主题的大型赈灾募捐义演。
假如你是主持人,你该怎样说?
请你为募捐义演写一段开场白。
要求:
主题明确；
语言得体,有感染力,富有文采；
不少于60字。
（6分）
2、下面是一份分别对400名小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表。
请根据这个情况调查表,回答后面的问题。
小学生、初中生和高中生课堂回答问题的情况调查表
类别
主动回答
被动回答
人数
百分比
小学生
354
88.5%
26
6.5%
初中生
306
76.5%
72
18%
高中生
228
57%
118
29.5%
（1）从上表中可以看出什么问题?
（3分）
_________________________________________________
_______________________________________________________________________
（2）针对这一问题请你提出一条建议。
答:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、（奉化市）阅读下列材料，作一些思考（任选二题回答）
材料一：
北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：
很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。
材料二：
随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要形式。
有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。
不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣。
对图像的过量摄入，导致了语言表达能力的大幅下降。
不少青少年反映说：
“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。
”
（l）以上两则材料反映了一个什么现象？
________________________________________________________
（2）简要谈谈你对这一现象的看法，并提出合理的建议。
__________________________________________________________
（3）如果就这一问题进行一次采访，请以语文老师为采访对象设计两个问题。
________________________________________________________________
四、（福州市）海西中学初三某班开展“奥运情·
中国心”综合性学习活动，许多同学面对奥运五环标志（见右图），纷纷表达自己对“2008北京奥运”的畅想。
假设你是“丙同学”，请任选五环中的一环，从色彩的角度
展开联想、想像，发表自己的感言。
（不超过100字）（5分）
五环的颜色由左到右为蓝、黄、黑、绿、红
甲同学说：
黑色象征着坚实和厚重，它极富包容性。
——2008，中国将以海纳百川的宏大气魄、厚德载物的博大胸怀迎接不同肤色、不同信仰的四方来宾，让“北京奥运”成为目结、和乎与友谊的盛大舞台。
乙同学说：
黄色，这温馨的黄色，让我想到了在雅典橘红色的跑道上划出了一道黄色闪电的刘翔，黄皮肤黑眼睛的刘翔用自己的行动践行了奥林匹克的精神，用自己的实力向世界宣告：
中华民族盐将崛起在世界的东方。
丙同学说：
五、（济宁市）广受关注的国家宏大文化工程——中华文化标志城，经国家发改委立项，确定在我市曲阜、邹城之间的九龙山区建设。
并于今年3月1日在北京举行了新闻发布会，向全球征集创意规划。
请你就其意义写一句凝练的主题语并提出一个有价值的创意。
主题语：
创意：
（金华）为了迎接2008年奥运会，弘扬奥运精神，传播奥运文化，某校学生会决定举行“迎奥运”游园活动，邀请你参加，相信你一定收获丰厚。
（8分）
第一园：
读图文，作探究。
下面是2008年北京奥运会火炬接力景观设计图片和相关说明，游后请你说说这些图标设计的共同点是什么。
①北京奥运会火炬接力火种灯的创意源于古典、华美的中国宫灯，方圆嵌套象征天圆地方，银色金属光泽和晶莹剔透的玻璃形成对比，传达出奥林匹克圣火所象征的神圣与纯洁。
②火炬展示支架主要用于展示和支撑火炬。
造型设计借鉴了汉唐建筑风格，底部祥云升腾，与火炬遥相呼应。
③北京奥运会火炬接力圣火盆采用“天圆地方”的理念，以中国青铜器代表作——鼎以及祥云图案为设计元素，与火炬、火种灯形成系列，协调一致。
圣火盆顶部镂空的56朵祥云象征着中国56个民族把祝福带到五大洲，四柱八面象征北京奥运会欢迎四面八方的宾朋。
圣火盆高130厘米，象征北京奥运会火炬接力历时130天；
盆体深29厘米，象征第29届奥运会;
立柱为112厘米，象征现代奥林匹克运动从1896年到2008年走过了112年。
这些图标设计的共同点是：
______。
第二园：
读彩铃，送吉祥。
园内奥运彩铃很多，游后请你根据语境，把下面这首彩铃的空缺部分补充完整。
福娃送吉祥
奥运送吉祥，福娃帮你忙。
贝贝送你满金堂，晶晶送你______，欢欢送你百事乐，迎迎送你万年康，妮妮送你______。
第三园：
赏对联，填横批。
园内展出了众多奥运对联，下面是其中几位同学编拟的对联，请仿照示例，帮他们分别写出横批。
示例：
上联：
养精蓄锐，备战零八奥运下联：
一飞冲天，赛场扬我国威横批：
雄震国威
①上联：
申奥运，盼奥运，个个齐心下联：
迎奥运，看奥运，人人皆喜横批：
_____
②上联：
祝北京奥运会举办圆满下联：
愿中华健儿摘金顺利横批：
第四园：
荐炬手，说理由。
园内为配合某网站开展“谁会成为北京2008奥运会开幕式主火炬手”的网友调查活动，请大家参与推荐。
假如从下面候选人中选取一位，你推荐谁？
并说说理由。
A.刘翔B.姚明C.何振梁
我推荐_____，理由_____。
七、（南京艺术学院附属高中）面对全球变暖的严峻挑战，科学家近年来绞尽脑汁，构想着种种改造地球的方法。
现列举“异想天开”的生态实验如下：
①垂直农场。
将城市的摩天大楼变为生产水果、蔬菜、甚至粮食的“农场”。
②改善家畜的肠胃。
将某种细菌移植于家畜体内，令其不会排放甲烷。
③碳收集器。
用特殊的装置将空气中的二氧化碳收集起来。
④造云船。
派能将海水制成云的船队云游四海，向空中“播云”。
⑤人造火山。
用火箭、飞机、巨炮，甚至人造火山，将细小颗粒释放到大气里。
……（摘自美国著名高科技杂志《连线》）
（1）对以上列举的生态实验认识不正确的一项是（）（2分）
A．实验①可增加绿色植物来吸收大气中的二氧化碳，不过从防止全球变暖的角度来看，它的作用还只是微乎其微的。
B．作为温室气体，甲烷的“杀伤力”是二氧化碳的20倍。
每年全球家畜向大气中排放的甲烷有8000万吨。
实验②的研究是非常必要的。
C．皮纳图博火山1991年喷发，向大气中喷射了1000万吨硫化物，遮挡阳光，给地球降温。
实验⑤的构想可能是受此启发的。
D．以上所列举的实验可分为两类：
①②③为一类，都是通过吸收大气中的温室气体来为地球降温；
④⑤为一类，都是通过遮挡太阳光来为地球降温。
（2）依你看，以上所列举的五项“异想天开”的生态实验中，哪一项最有可能取得成功（或哪一项最不可能取得成功）？
请讲明你的理由。
（3）防止全球变暖，你有什么妙招？
请先简介你的“妙招”，再说明其科学原理。
有创意且合理的可得满分。
（2分）
（4）用说明的文字介绍这幅题为“书生”的漫画（90字以内）。
（5）用一句话概括漫画的主旨。
（1分）
八、（泰州市）专题与综合实践活动。
（11分）
国务院办公厅l月8日发出“限塑令”，规定从6月1日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。
学校就此组织了一系列活动，请你也参与这一活动。
【活动一：
搜集资料】某小组从网上搜索到这样一幅漫画，请你说出这幅漫画运用的表现手法及主旨。
__________________________________________________________
地球的困惑图/冯印澄新华社发
【活动二：
开展调查】“限塑令”生效首日，他们对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋销售情况进行了调查，数据如下，请读表后答题。
（3分）
时间
塑料袋使用量（只）
无纺布袋销售量（只）
5月25日（星期日）
10852
6月1日（星期日）
905
500
①调查表反映的情况可以概括为一句话：
____________________________________________
______________________________________________________________________（2分）
②这个调查结果说明什么?
____________________________________________________________________________
【活动三：
口语交际】在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。
一位同学问：
“不是禁送塑料袋了吗?
”卖菜者指着旁边的摊位说：
“大家都在送，我不送，你会买我的菜吗?
”如果你在现场，你会怎样劝说这位卖菜的人?
（4分，注意简明、连贯、得体）
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
【活动四：
广告宣传】为了让更多人了解并自觉执行“限塑令”，请你为这次宣传活动拟写一条公益广告。
（要求：
紧扣主题，新颖独特，生动形象，语言简洁，不超过l5个字）（2分）
九、（玉林市）联合国发出警告：
“水将成为一种严重的社会危机。
”我国是一个水资源十分短缺的国家，人均水资源占有量仅占世界平均水平的1／4。
正像水的问题一样，许许多多与环境有关的问题成了社会发展的新的危机，可以这样说，环境问题已经警钟长鸣。
6月5日是世界环境日，你所在的学校为此举办了“环境保护周”系列活动。
1、学校团委结合“环境保护周”活动，举办了一次以“要不要节约用水”为话题的辩论会。
会上，反方代表说：
“我们这里水资源那么丰富，不用它也会哗哗地流掉，没必要节约用水。
”假如你是正方代表，请你加以反驳。
你说：
2、学校为了开展经常性的环保活动，向全校师生征集“环保主题活动”方案。
请你选择一个切合实际活动主题（除节约用水外），并列举活动的主要内容。
主题：
内容：
十、（乐山市）1、在历史上孔子、孟子一向以“孔、孟”并称。
《论语》《孟子》作为儒家学说的经典，记载了孔、孟的社会理想、政治主张，以及他们在修身、交友和学习方面的见解。
①《论语》《孟子》在什么时候被谁列入“四书”的？
②下列句子反映了孔、孟怎样的思想或见解？
⑴志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
——《论语》
⑵得道者多助，失道者寡助。
——《孟子》
2、（乐山市）对任何一类材料，我们都可以选择不同的角度进行探究。
下面提供了中国古代部分文学家的寿命统计资料，请写出你探究的结果。
姓名
王勃
陈子昂
李煜
李商隐
柳宗元
杜牧
孟浩然
司马迁
韩愈
王昌龄
杜甫
王维
李白
陶渊明
范仲淹
苏轼
欧阳修
王安石
李清照
辛弃疾
刘禹锡
白居易
贺知章
陆游
寿命
26岁
41岁
45岁
46岁
49岁
51岁
54岁
56岁
58岁
60岁
61岁
62岁
63岁
64岁
65岁
67岁
70岁
74岁
85岁
朝代
唐朝
五代
西汉
西晋
宋朝
答：
十一、（株洲市）从2008年开始，国务院规定每年的清明节端午节、中秋节各放假一天，此举在全国引起较大反响。
在规定发布之前，某民意测评机构做了“你更喜欢过清明节、端午节、中秋节等中国传统节目还是情人节、愚人节、圣诞节等西方节目”的调查。
以下是调查的数据统计。
调查对象
调查项目
中老年
青少年
城镇居民
乡村居民
更喜欢过中国
传统节日
73.8%
95.5%
58.3%
70.1%
更喜欢过
西方节日
26.2%
4.5%
41.7%
29.9%
根据上表得出结论:
（2分）
①在我国中，
②在我国中，
对国务院的举措，你所持的态度及理由:
态度：
理由：
十二、（丽水市）（8分）有些新闻图片，常常让人感动不已。
一个人、一件事，被定格在那一瞬间……
图片1
老人名叫阎琼玛，家住甘肃省迭部县腊子口乡朱立村，今年76岁。
虽然每天要打柴背柴，但老太太总是面带笑容。
那是一种发自内心的笑容，没有丝毫做作，没有丝毫埋怨。
几十年的风雨历程，这位老人早已习惯了艰难困苦，习惯了微笑面对人生。
图片2
在“5·
12”大地震发生十余小时后,一位满脸是血的男孩从废墟中被救出。
就在武警官兵准备把他转移到安全地带时,他艰难地举起还能动弹的右手,虚弱而又标准地敬了一个少先队队礼。
担架上的小男孩不忘向援救他的官兵叔叔敬礼感恩的举动,让无数的人深受感动。
后来人们知道，这位小男孩名叫郎铮。
（1）给这两幅图片分别拟一个标题。
（2）整合这两幅图片以及说明文字提供的信息，为本次语文综合性学习设计一个主题。
（3）假如见到阎琼玛老人或者郎铮小朋友，你会对其中的一位说点什么？
十三、（资阳市）今年5月12日，我省汶川县发生8.0级地震，这场地震强度之大，波及之广，为历史上所罕见。
这次地震造成巨大的人员伤亡和财产损失，截至5月22日10时，地震已造成51151人遇难，288431人受伤，累计失踪29328人；
财产损失数2000多亿元。
（12分）
（1）请仔细观察下面图片，简单描述北川地震前后境况。
（要求至少用上一种修辞方法）
地震前：
地震后：
（2）在抗震救灾过程中，有很多感人肺腑的事迹，有很多催人泪下的场面，面对这些，相信你有很多话要说。
请根据下列语境说出你最想说的话。
（任选二项作答，要求所写句子用上关联词语，构成复句）
例：
一位母亲屈身跪在废墟下，用身体护住襁褓中的婴儿，在生命的最后一刻，用手机留下短信：
“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。
面对她你最想说的是：
亲爱的阿姨，如果不是为了救小弟，也许你就会安全脱离险境；
如果不是为了保护小弟，也许地震就不会夺取你的生命，但，你放弃了生的机会，把生的希望留给了小弟，用生命诠释了伟大的母爱。
解放军某部200名官兵在参谋长王毅带领下，临危请命。
他们爬险山，踏泥泞，连续两天两夜，不眠不休，率先抢赴余震不断的地震中心汶川，抢救人民生命财产。
面对他们你最想说的话是：
女民警蒋敏得知地震让她失去3位最亲的人的噩耗后，她没有回家，而是坚守岗位，奋力抢救群众的生命财产。
面对她你最想说的话是
汶川映秀镇九岁半的小男孩林洁，不顾伤痛，不顾房屋倒塌的危险，在坍塌的废墟中奋勇救出两名同学。
面对他你最想说的是：
汶川、北川等受灾严重的地区，很多儿童家园被毁，失去亲人，成了孤儿。
面对他们你最想说的是：
（3）为帮助灾区即将转来的同学，某班正筹划“爱心大行动”班级主题活动。
请你为这个活动设计一个简单的方案。
（4）结合自己积累的防震知识，说说在地震中身处险境时的自救方法。
（5）下面是一位同学为了表达对灾区失去亲人的孩子的美好祝愿，拟发的一条短信。
短信每句话中含有一个字（谜底），连起来就是给灾区孩子的祝福语。
这句祝福语是：
（2分）
况边无水示相随，偶尔有人来相伴，门中无人门外有，悔时无心也无泪，吞下口去悄无声，来者耳边轻轻诉，缺少左边心相印，东风刮去一二点。
十四、（金昌市）央视青歌赛的综合知识考核一直倍受关注。
有些歌手给出的错误答案堪称“经典”。
问：
“杯水车薪”这一成语是什么意思？
用一杯水作为给车夫的工钱。
“焚书坑儒”是什么朝代的事？
宋朝的铁木真。
“满城尽带黄金甲”是何朝代的哪位农民起义领袖写的诗？
秦朝。
李世民。
人类历史上的“两河文明”是指哪两河？
黄河、长江。
（据2008年4月10日《文摘报》）
（1）探究一下，这一则材料反映了怎样的问题？
（2）对于上述材料所反映的问题，人们的认识并不一致。
有人说，歌手亟需提高自身的文化素质；
也有人说，术业有专攻，没必要用这些“综合知识”为难歌手。
你怎么看？
十五、（娄底市）1、根据下面提供的情境回答问题。
顾客：
厂长，贵厂生产的毛巾，那上面的蝴蝶可是栩栩如生呐！
厂长（惊喜的）：
是吗？
我洗脸时，那蝴蝶竟扑到我脸上来了！
该顾客的言外之意是什么？
2、完成下面两道综合性学习题。
（1）2008年6月3日，奥运圣火传递到湖湘大地，你所在班级举办“传圣火，迎奥运”的主题班会。
请你完成下面任务。
①请结合“传递圣火”主题，拟一则富有鼓动性和感染力的宣传标语。
宣传标语：
②请将下面的对联补充完整。
递圣火，湖湘大地
迎奥运，华夏子孙
（2根据《语文课程标准》的要求，你班开展“读名著，说名著”的活动。
请你完成下面
任务。
①请说出《水浒传》中鲁智深的绰号以及某一个相关情节。
绰号：
相关情节：
②请说出《巨人三传》是由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和另外哪部传记所组成的？
作者是谁？
传记名：
作者：
十六、（永春县）你们小组开展“话说千古风流人物”的综合性学习活动，五个成员分别研究下面人物：
A．老子，B．孔子，C．郑成功，D．施琅，E．余光中。
请完成下面的题目。
⑴一个同学找到下列两幅对联，请在括号内帮他填上相关人物。
①气备四时，与天地日月鬼神合其德；
教垂万世，继尧舜禹汤文武人之师。
（）
②由秀才封王，为天下读书人别开生面；
驱异族出境，语中国有志者再鼓雄风。
⑵中国闽台缘博物馆与上述郑成功、施琅、余光中等都跟台湾有关。
此次北京奥运圣火在泉州传递就是以闽台缘博物馆为起点的，这有何特殊意义？
说说你的看法。
十七、（绍兴市）学校组织开展“绍兴名城文化探究”活动，作为“历史文化研究小组”的成员，请你按要求完成以下任务。
①了解历史掌故（2分）
绍兴有着悠久的历史文化，这块土地上孕育了无数的文化名人，演绎过无数的传奇故事。
研究小组有一项活动是通相关成语了解绍兴的历史掌故。
下面是成员们搜集到的部分成语，请你选择其中的一个，简要说出其相关的历史事件。
东山再起一觞一泳卧薪尝胆沉鱼落雁
②挖掘精神内涵（3分）
大禹精神是“绍兴精神”的核心内容。
自2007年开始，公祭大禹陵典礼已经升格为国家级祭奠，继承和发扬大禹精神成为我们时代的需要。
研究小组的另一项活动是探究绍兴精神，揭示内函实质。
现在请你根据下面的链接文字，用几个词语或短句概括出大禹精神的实质内涵（要求尽可能全面）。
链接：
据说大禹的父亲鲧治水的方法是用息壤来湮塞洪水，结果洪水不仅没有平息，反而更加泛滥。
鲧死后，禹继承父辛的治水大业，他认真汲取了父亲治水失败的教训，改用硫导的方法，收到了很好的效果。
禹领导天下百姓劈山开河，历尽千辛万苦，不停地治水，其间曾经三次炎路过家门，也没有回家去看一看。
天天挂念他的岳母和正在生病的妻子，这样用了整整十三年，大禹共疏通了九条大河，无数条小河，填平了亿万个很深的大水坑，终于平息了水患。
大禹精神：
③颂扬历史名人（4分）
宣传历史文化，颂扬历史名人，是研究小组的又一项重要活动。
现在，请你从下面提供的历史名人中选择一个，为其写一句“赞颂语”，或概述其主要事迹，或点出其精神品质（不超过50个字）。
备选名人：
王充陆游蔡天培
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