浙江大学Linux程序设计实验报告Word文档下载推荐.docx
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intmain（）
{
printf（"
Helloworld!
\n"
）;
*****************\n"
（6）按Esc键，进入最后行状态，在最后行状态输入：
wqaa.txt保存文件，如图1所示，另存为文件aa.txt并退出vi。
。
图1程序编辑环境
任务3．gedit的使用，要求能新建、编辑、保存一个文本文件
（1）启动gedit，点击”应用程序”→“附件”→“文本编辑器”，打开文本编辑器，如图所示。
（4）用gedit打开文件kk.c
任务4．掌握mkdir、cd命令的操作，要求能建立目录、进入与退出目录
（1）打开终端”应用程序”→“附件”→“终端”，在终端用命令新建目录kkk
[root@localhostroot]#mkdirkkk
（2）进入目录kkk，并在kkk目录下新建目录kkka，进入kkka目录
[root@localhostroot]#cdkkk
[root@localhostkkk]#mkdirkkka
[root@localhostkkk]#cdkkka
[root@localhostkkka]#
（3）执行命令cd..命令，然后再进入kkka目录，输入命令cd、cd/etc，观察其结果。
[root@localhostkkka]#cd..
[root@localhostkkka]#cd
[root@localhostroot]#cd/etc
[root@localhostetc]#
任务5．掌握cp、ls、mv、chmod、rm命令的基本操作，要求能拷贝文件、新建文件、查看文件的权限、修改文件以及删除文件。
（1）在kkka目录下建立文件kk.c
[root@localhostroot]#cd/root/kkk/kkka
[root@localhostkkka]#vikk.c
（2）查看文件kk.c的属性
[root@localhostkkka]#lskk.c-l
编辑kk.c文本，并用:
wq存盘。
（3）把kk.c更名为aa.c
[root@localhostkkka]#mvkk.caa.c
（4）把文件夹/root/kkk/kkka下的文件aa.c拷贝到/root/kkk目录下，文件取名为kk.c
[root@localhostkkka]#cpaa.c/root/kkk/kk.c
（5）修改文件kk.c的权限，使得文件所有者为可读、可写、可执行，对组内人及其他人可读、不可写、不可执行。
[root@localhostkkk]#chmodu=rwx,go=rkk.c
此时可用命令ls查看
[root@localhostkkk]#ls-l
（6）删除文件与文件夹
删除kkka文件夹下的文件aa.c
[root@localhostkkk]#rmkkka/aa.c
查看文件夹kkka下否删除了文件aa.c
[root@localhostkkk]lskkka/aa.c-l
删除kkka文件夹下
[root@localhostkkk]#rmdirkkka
查看是否删除了文件夹
[root@localhostkkk]lskkka-l
（7）新建一个linux_d目录，并设置它的权限为666。
（8）在指定的目录中搜索文件，利用find命令搜索含有通配符的文件*.c。
（9）练习命令:
ping\netstat\mount\ifconfig\
（10）在根目录下用find查找.c文件。
（11）练习检查磁盘命令fdisk的使用。
列出结果中有关/dev/sd的磁盘信息。
/sbin/fdisk-l|grep/dev/sd
（12）设置当前的时间为2013年10月01日10点23分。
（13）在后台运行命令gedit，并用命令kill杀死gedit的进程。
（14）检查磁盘，列出目录/dev/sd的磁盘信息。
（15）查找/usr/sbin及/usr/bin/两个目录中所有的C语言程序。
（16）统计当前目录下txt文件的总字节数。
（17）把ps命令的标准输出结果输入给sort，经过排序后结果被保存到pssort.out中。
五、实验结果记录
任务2．vi或vim的使用
1、输入vikk.c创建kk.c文件并用vi编辑，在最后行输入wq保存退出
2、输入vikk.c打开该文件，修改文件，在最后行输入wq!
aa.txt另存为aa.txt文件并退出
任务3．gedit的使用
1、输入gedit命令打开gedit编辑器，输入以下文字，保存为kk.c
2、
3、在保存目录下输入geditkk.c打开，使用ctrl+h替换，另存为aa.txt
4、
任务4．掌握mkdir、cd命令的操作
1、输入mkdirkkk新建目录kkk
cdkkk进入kkk文件夹
mkdirkkka新建目录kkka
cdkkka进入kkka文件夹，结果如图
3、输入cd..返回上级目录，cdkkka再进入kkka文件夹
输入cd进入用户主目录，即root文件夹，可使用pwd命令查看当前路径
输入cd/etc进入etc文件夹
任务5．掌握cp、ls、mv、chmod、rm命令的基本操作
1、输入cd/home/brs/work/kkk/kkka即绝对路径，可直接进入指定文件夹，vikk.c建立文件
编辑保存后，输入lskk.c–l查看指定文件详细属性
输入mvkk.caa.c将文件kk.c重命名为aa.c（此时mv命令源文件和目标文件在同一文件夹下，故起到重命名作用）
输入cpaa.c/home/brs/work/kkk/kk.c将aa.c文件拷贝到kkk下并命名为aa.c
输入chmodu=rwx,go=rkk.c修改文件权限，所有者读写运行，组内可读，查看
输入rmkkka/aa.c删除kkka文件夹下aa.c文件，使用ls命令查看是否删除
输入rmdirkkka删除kkka文件夹，再次查看是否删除
3、新建一个linux_d目录，设置权限为使用chmod666linux_d设置其权限为可读可写可执行
5、输入find/home/brs/work/kkk-name*.c在指定目录搜索.c文件
6、
输入find~-name*.c在根目录下搜索.c文件
7、输入ping查看与XX连接情况，使用ctrl+c中断
8、
输入netstat显示各种网络相关信息，如网络连接，路由表，接口状态
输入ifconfig查看网络配置信息，如IP地址
9、mount/dev/sda1/mnt/usb将设备名为sda1的U盘挂载至/mnt/usb
10、
使用umount/mnt/usb卸载U盘
11、输入/sbin/fdisk–l|grep/dev/sd列出有关/dev/sd的磁盘信息，此处使用管道命令|将fdisk的输出作为grep的参数输入
12、
13、输入date-s"
2013100110:
23:
00"
设置系统时间
14、
15、输入gedit&
在后台运行gedit，此时输入ps查看gedit进程PID号为100963，再输入kill-9100963结束进程。
16、
17、输入find/usr-name*.c查找usr目录下所有.c文件
18、
10、输入wc–c*.txt统计当前目录下txt文件的总字节数
19、输入ps>
sort>
result把ps命令的标准输出结果输入给sort，经过排序后结果被保存到result中
20、
六、实验结果分析
通过使用shell命令可直接完成文件命令操作，文本文件的编辑，并更改简单的系统设置
七、实验心得（思考和意见）
Linux的shell命令让用户可以使用功能强大的命令，完成一些windows上无法完成或繁琐的操作，为以后程序的编写，系统管理提供了便利，我们应熟练掌握这些基础知识。
在学习过程中遇到了不少问题，通过网络得到了解决。
1、soduapt-get命令
在使用vi编辑器时，上下左右按键变成了ABCD，这是由于vi版本号不同所造成的，此时需要使用sudoapt-getremovevim卸载原版vim，再输入soduapt-getinstallvim安装最新版本，便可解决问题。
此外sudoapt-getupgrade用于更新已安装的软件。
3、su命令
以常规用户登录时权限不足，在修改系统文件时会遭到拒绝，此时输入su及root密码可临时切换至root用户，获取最高命令。
5、rmdir命令只能删除空文件夹，若要删除非空文件夹，应使用rm–r
7、开机登陆界面输入密码后无法进入桌面，此时按下ctrl+alt+F1可进入tty命令行，实际上F1-F6对应6个本地命令台，而F7对应图形界面，修改完成后按下ctrl+alt+F7即可返回图形界面。
Linux程序设计实验报告2
——SHELL程序设计1
1．Shell程序设计中变量的使用；
2．理解通道的概念并初步掌握它的使用方法；
3．掌握算术操作、字符串操作、逻辑操作、文件操作；
4．掌握ifthenfi、iftheneliffi、case、while、for等控制语句；
5．在shell脚本中使用函数；
1.观察变量$#,$0,$1,$2,$3,$@的含义
2.SHELL程序设计中文件与文件夹的判断
3.顺序、分支、循环程序的设计
4.菜单程序的编写
任务1．调试下列shell程序，写出变量$#,$0,$1,$2,$3,$@的含义。
#!
/bin/bash
echo“程序名:
$0”
echo“所有参数:
$@”
echo“前三个参数:
$1$2$3”
shift
shift3
exit0
修改程序，使用变量$#，程序运行时从键盘输入文件名，判断文件是否存在，如果存在，显示文件内容。
提示：
readDORF
if[-d$DORF]
then
ls$DORF
elif[-f$DORF]
任务2．编写一个shell程序，此程序的功能是：
显示root下的文件信息，然后建立一个kk的文件夹，在此文件夹下新建一个文件aa，修改此文件的权限为可执行。
1.进入root目录：
cd/root
2.
3.显示root目录下的文件信息：
ls–l
4.
5.新建文件夹kk：
mkdirkk
6.
7.进入root/kk目录：
cdkk
8.
9.新建一个文件aa：
viaa#编辑完成后需手工保存
10.
11.修改aa文件的权限为可执行：
chmod+xaa
12.
13.回到root目录：
14.
请修改程序，所建立的目录名从键盘输入，把/root下的所有文件信息保存在aa文件中。
任务3．调试下列shell程序，此程序的功能是：
利用内部变量和位置参数编写一个名为test2的简单删除程序,如删除的文件名为a，则在终端输入的命令为testa。
除命令外至少还有一个位置参数，即$#不能为0，删除的文件为$1。
（1）用vi编辑程序
[root@localhostbin]#vitest2
/bin/sh
iftest$#-eq0
echo"
Pleasespecifyafile!
"
else
gzip$1//先对文件进行压缩
mv$1.gz$HOME/dustbin//移动到回收站
File$1isdeleted!
fi
（2）请修改程序，查看回收站中的文件，从键盘输入回收站中的某一文件，把此文件恢复到/home目录下。
（3）删除垃圾箱中的所有文件。
任务4．调试下列程序，程序的主要思想是用while循环求1到100的和。
（1）用gedit编辑脚本程序test12
[root@localhostbin]#gedittest12
total=0
num=0
while（（num<
=100））;
do
total=`expr$total+$num
（（num+=1））
done
Theresultis$total"
（2）用for语句完成以上求和。
（3）编写shell程序计算1+1/2+1/3+1/4+......+1/n
5.调度下列程序，使用shell编写一个菜单，分别实现列出以下内容：
（1）目录内容、
（2）切换目录、（3）创建文件、（4）编辑文件、（5）删除文件的功能。
在此例中将用到循环语句until、分支语句case、输入输出语句read和echo。
until
（1）Listyouselecteddirectory"
（2）Changetoyouselecteddirectory"
（3）Creatanewfile"
（4）Edityouselectedfile"
（5）Removeyouselectedfile"
（6）ExitMenu"
readinput
iftest$input=6then
exit0
fi
case$inputin
1）ls;
;
2）echo-n"
Entertargetdirectory:
readdir
cd$dir
;
3）echo-n"
Enterafilename:
readfile
touch$file
4）echo-n"
vi$file
5）echo-n"
rm$file
*）echo"
Pleaseselected1\2\3\4\5\6"
esac
done
（2）修改以上程序，用菜单形式完成算术四则混合运算。
（3）修改以上程序，用菜单形式完成7种电脑图形游戏。
任务6.调试下列程序
/bin/bash
xx=0
func（）{
dire=${PWD%/*}
forfilein$（ls）;
do
if[-f“$file”];
then
i=xx
while[“$i”–gt“0”];
do
echo/c“+“
echo/c“-“
echo${dire}”/$file”
elif[-d“$file”];
then
cd"
$file"
dire=${PWD%/*}
xx=$（（$xx+1））
func;
cd..
fi
done
}
func
分析程序的运行结果，此程序的功能类似于windows的什么命令。
输入参数12345678910结果如下
$#传入的参数个数
$0文件名及路径
$1传入的第一个参数
$2传入的第二个参数
$3传入的第三个参数
$@所有参数
修改程序代码如下
输入文件名输出文件内容，输入文件夹名输出其中文件，若无参数传入，输出提示语句，结果如图
显示root下的文件信息，然后建立一个用户输入的的文件夹，在此文件夹下新建一个文件aa，将/root下的所有文件信息保存在aa中，修改此文件的权限为可执行。
代码如下
输入文件夹名example，结果如下
利用内部变量和位置参数编写一个名为test2的简单删除程序，代码如下
（2）请修改程序，查看回收站中的文件，从键盘输入回收站中的某一文件，把此文件恢复到/home目录下。
运行结果如下
（2）用for语句完成以上求和，代码及运行结果如下
（3）计算1+1/2+1/3+1/4+......+1/n，代码及结果如下
（1）目录内容、
（2）切换目录、（3）创建文件、（4）编辑文件、（5）删除文件代码如下
易错知识点：
1、内部参数在shell编程中十分有用，应熟练掌握
$0：
程序所在的路径
$#：
传递给程序的总的参数数目
$?
：
shell程序在shell中退出的情况，正常退出返回0，反之为非0值
$*：
传递给程序的所有参数组成的字符串
2、赋值时等号左右无空格，表达式[expression]判断时左右都有空格，也可使用testexpression
3、使用$（command）格式进行命令替换，如echo$（date）将输出
ThuJul2317:
10:
38CST2015
4、使用’expr$x+$y’来进行数值运算
5、在循环列表中空格表示换行
6、IFS（InternalFieldSeperator）是Linux的shell中预设的分隔符，备份->
替换->
还原
IFSBAK=$IFS（备份原来的值）->
IFS=,（替换）->
IFS=$IFSBAK（还原）
7、使用bc计算器时，用scale=n来精确到n位小数
在shell程序中使用a=`echo”scale=n;
x+y”|bc`来进行运算
Linux程序设计实验报告3
——SHELL程序设计2
1．提高Shell程序编程的技巧；
2．提升综合shell编程能力。
1.菜单的实现
2.遍历所有以该目录为祖先的文件
3.分支与循环、随机数在游戏程序中的应用
4.定时检查存储空间文件的变化
5.消息框程序设计
6.菜单界面程序设计
4、实验步骤与操作指导
5、
任务1.编写下列程序。
程序的功能是要实现如下菜单所表示的功能。
请输入您要清空的文件类型
1—文件夹
2—其他文件
3—所有文件
0—没想好，先退出
任务2.调试下列shell程序。
补充完整以下Shell程序，要求输入一个目录名，函数list的功能是遍历所有以该目录为祖先的文件，大致实现命令“ls-R”的功能。
/bin/sh
list（）
cd$1
ls-l
foriin$（ls$1）
if[-d$i]
directory="
$1/$i"
Thedirectory$directoryisasubdirectoryof$1,whichincludes:
list$directory
}
任务3.调试下列shell程序，这是一个小游戏，阅读程序，写出这个游戏的玩法。
/bin/bash
foriin$（seq154）#初始化牌
ok[$i]=1
max=0#初始化赢家
fori
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