三年级上册英语同步拓展M4 Unit 3 Plants 牛津上海版一起.docx

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三年级上册英语同步拓展M4Unit3Plants牛津上海版一起

学员姓名:

学科教师:

年级:

三年级辅导科目:

英语

授课日期

时间

主题

M4U3重点词汇句型语法复习

学习目标

1.掌握M4U3重点词汇,能在具体语境中灵活运用所学词汇及句型。

2.掌握have的用法。

3.熟悉人称,并学会be动词的用法。

教学内容

1、上次课后巩固作业复习;

2、互动探索

教学建议:

学生根据图片可以发现,下面的两幅图片,左图中Ithasaflower。

意为“它有一朵花”,右图中的句子Ihavesomeflowers。

意为“我有一些花”。

从这两个句子我们可以看出:

have和has都是表示“有”,has是have的第三人称单数形式。

看图片,看看have和has有什么不同!

 

【知识梳理1】

Words单词

1.leaf名词叶子

[例句]Theleafisgreen.这片叶子是绿色的。

Thetreehasnoleafinwinter.冬天,这棵树光秃秃的。

[友情提示]leaf变复数时,变f为ves即leaves/li:

vz/。

2.branch名词树枝

[例句]Sheclimbedthetreeandhidinthebranches.她爬上树,躲进树枝里。

Thetreehasmanybranches.这棵树树枝很多。

[复数]branches

3.trunk名词

(1)树干

[例句]Thetrunkofthetreeisverythick.那棵树的树干很粗。

Thetrunkofthetreeisverystraight.那棵树的树干很直。

(2)象鼻

[例句]Thetrunkoftheelephantisverylong.这头象的象鼻很长。

Elephantsusetheirtrunkstoeatanddrink象用象鼻吃食物和喝水。

4.root名词

(1)(植物的)根

[例句]Theplanthaslongroots.这株植物的根很长。

Thiskindofplanthasnoroot.这种植物没有根。

(2)根由,根源

[例句]Let'stryandgettotherootoftheproblem.我们好好找出问题的根源吧。

5.plant名词植物

[例句]Thisgreenplantisbeautiful.这株绿色植物很漂亮。

Weshouldlovealltheplants.我们应该热爱所有的植物。

[友情提示]plant还可以作动词,意为“种,栽”。

例如:

Mumisplantingsomeflowersinthegarden.妈妈正在花园里种花。

PeoplegotoplanttreesonMarch12theveryyear.每年的3月12日人们去植树。

6.green形容词绿色的

[例句]Myshirtisgreen.我的衬衫是绿色的。

Iliketoeatgreenvegetables.我喜欢吃绿色蔬菜。

[常见词组]darkgreen深绿色lightgreen浅绿palegreen淡绿

[友情提示]green还能用作名词,意为“绿色”。

例如:

Theyweredressedingreen,他们穿着绿色的衣服。

7.pink形容词粉红色的

[例句]Thepeachesarepink.这些桃子是粉红色的。

Ilikepinkclothes.我喜欢粉红色的衣服。

[友情提示]pink作名词用时,意为“粉红色”。

例如;

Katelikespink.凯特喜欢粉红色。

8.beautiful形容词漂亮的

[例句]Theviewfromthehillwasreallybeautiful.从山顶往下看,风景真美。

Thegirlinredisbeautiful.穿红衣服的那个女孩很漂亮。

[记忆链接]beauty美好,美感;美女,美人

[相关链接]beautiful一般用于形容女子或女孩子。

pretty也用于形容女人、女孩子。

形容男性用handsome或good-looking。

Sentences句子

1.Lookattheplant.Ithasleaves.看这株植物。

它有叶子。

Lookat…是个祈使句。

Lookat后面直接接某人或某物。

the是定冠词放在名词plant前,表示特指。

例如:

Lookatme.看我。

Lookatthetreeoverthere.看那里的那棵树。

Ithas…意为“它有……”,it为第三人称单数,其后动词也应用第三人称单数has。

例如:

Ithaslotsofnuts.它有很多坚果。

Ithasabeautifultail:

它有一个漂亮的尾巴。

2.Theyarethinandshort.它们又细又短。

Theyare…意为“它们是……”(they在文中指植物的根),主语是they,其后be动词相应用复数形式are。

thin和short都是形容词,在句中作表语,说明主语的形状特点。

例如:

Theyaretall-andthin,他们又高又瘦。

Theyarcfatandshort.他们又胖又矮。

3.Itisrainy.(天)下雨了。

it作主语,在此句中是用来谈论天气,其后接be动词is。

rainy形容词,意为“阴雨的,有雨的”。

例如:

Itisrainytoday.今天是多雨的。

[相关链接]表示天气的其他形容词还有:

sunny天晴的snowy下雪的

windy有风的cloudy多云的

4.Wefeelwarm.我们感到温暖。

feel为感官动词,意为“感觉到”,其后接形容词warm作表语。

例如:

Inspring,wefeelwarm.在春天,我们感觉温暖。

Thesunisbright.Wefeelwarm.太阳很亮。

我们觉得温暖。

[相关链接]表示冷暖的形容词还有:

cool凉爽的cold冷的hot热的

【例题精讲】

写出下列单词的复数形式:

leaf____________branch____________fly______

boy____________photo____________brush____

Key:

(1)leaves;branches;flies;boys;photos;brushes

【巩固练习】

I.看图写单词:

Keys:

1.leaf(leaves)2.trunk3.branch4.root

II.根据要求写单词

(I)写出下列单词的同类词:

green____________Kitty____________ant_____

chicks____________pink____________peach__

(II)写出与划线部分发音相同的单词:

table____________cat____________hen_____

like____________chick____________open____

Key:

(I)red;Alice;panda;ducks;black;apple

(II)make;hat;here;fly;pink;cola

【知识梳理2】

Grammar语法

I.have的用法

(1)have的含义

从上面两幅图中我们知道:

have在不同句中所表达的意义有所不同,左图表示拥有整体的一部分,右图表示拥有某样东西。

(2)have的用法

当表示“有”时,如果主语是第三人称单数(he/she/it),谓语就用has。

其余情况下,如主语是I,you,they,we或是其他一些复数形式,谓语就用have。

例如:

Youhavetwobigeyes.你有两只大眼睛。

Shehastwobigeyes.她有两只大眼睛。

为了让小朋友更清楚地了解have和has与人称代词之间的关系,见下图:

II.be动词:

is&are

Itis/Theyare/Weare..,意为“它是/它们是/我们是……”。

本学期,我们已经学过很多be动词的具体用法。

我们要注意的是,be动词的形式应与主语保持人称和数的一致。

例如:

Itisacat.它是一只猫。

Theyaremyfriends.他们是我的朋友。

【例题精讲】

例1:

Tomhasabigfamily.Hisfamilyareveryfriendly.Tom有一个大家庭,他的家人都是很有好的。

例2:

Thedoghastwobigeyes.Itislovely.这只小狗有两只大眼睛,它很可爱。

【巩固练习】

用“am、is、are、have、has、can”填空:

1.Theantsmall.Itablackbody.

2.Thisanant.Itfly.

3.Isthatabutterfly?

No,itabee.

4.Thetreebig.Itatrunk.Itmanybranches.

5.Wesunflowers.Weleavesandflowers.

Key:

1.is,has2.is,can3.Is,is4.is,has,has5.are,have

 

(此部分内容包含本次课所学内容相关的练习题及综合练习题。

建议题量保持在30分钟左右可以完成的范围内)

一、正确书写,注意大小写、标点

howmanygreenbirdscanseethree

二、翻译词组

1.一些种子2.感觉温暖

3.两片新芽4.一个晴朗的天

5.许多树枝6.一朵漂亮的花

7.又细又短8.长啊长

三、根据要求写单词:

1.rain(形容词)         2.leaves(单数)

3.thin(反义词)          4.under(同类词)

5.me(主格)          6.we(所有格)

四、写出相应的单词

1.plants__________________________________________

2.insects__________________________________________

3.animals__________________________________________

4.colors__________________________________________

5.fruits__________________________________________

五、辨音,用“T”或“F”表示:

1.chickpig()2.openorange()

3.yellowshe()4

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