三年级上册英语同步拓展M4 Unit 3 Plants 牛津上海版一起.docx
《三年级上册英语同步拓展M4 Unit 3 Plants 牛津上海版一起.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级上册英语同步拓展M4 Unit 3 Plants 牛津上海版一起.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![三年级上册英语同步拓展M4 Unit 3 Plants 牛津上海版一起.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-10/26/59cfdacb-92d1-40e6-8961-f06b6b993af7/59cfdacb-92d1-40e6-8961-f06b6b993af71.gif)
三年级上册英语同步拓展M4Unit3Plants牛津上海版一起
学员姓名:
学科教师:
年级:
三年级辅导科目:
英语
授课日期
时间
主题
M4U3重点词汇句型语法复习
学习目标
1.掌握M4U3重点词汇,能在具体语境中灵活运用所学词汇及句型。
2.掌握have的用法。
3.熟悉人称,并学会be动词的用法。
教学内容
1、上次课后巩固作业复习;
2、互动探索
教学建议:
学生根据图片可以发现,下面的两幅图片,左图中Ithasaflower。
意为“它有一朵花”,右图中的句子Ihavesomeflowers。
意为“我有一些花”。
从这两个句子我们可以看出:
have和has都是表示“有”,has是have的第三人称单数形式。
看图片,看看have和has有什么不同!
【知识梳理1】
Words单词
1.leaf名词叶子
[例句]Theleafisgreen.这片叶子是绿色的。
Thetreehasnoleafinwinter.冬天,这棵树光秃秃的。
[友情提示]leaf变复数时,变f为ves即leaves/li:
vz/。
2.branch名词树枝
[例句]Sheclimbedthetreeandhidinthebranches.她爬上树,躲进树枝里。
Thetreehasmanybranches.这棵树树枝很多。
[复数]branches
3.trunk名词
(1)树干
[例句]Thetrunkofthetreeisverythick.那棵树的树干很粗。
Thetrunkofthetreeisverystraight.那棵树的树干很直。
(2)象鼻
[例句]Thetrunkoftheelephantisverylong.这头象的象鼻很长。
Elephantsusetheirtrunkstoeatanddrink象用象鼻吃食物和喝水。
4.root名词
(1)(植物的)根
[例句]Theplanthaslongroots.这株植物的根很长。
Thiskindofplanthasnoroot.这种植物没有根。
(2)根由,根源
[例句]Let'stryandgettotherootoftheproblem.我们好好找出问题的根源吧。
5.plant名词植物
[例句]Thisgreenplantisbeautiful.这株绿色植物很漂亮。
Weshouldlovealltheplants.我们应该热爱所有的植物。
[友情提示]plant还可以作动词,意为“种,栽”。
例如:
Mumisplantingsomeflowersinthegarden.妈妈正在花园里种花。
PeoplegotoplanttreesonMarch12theveryyear.每年的3月12日人们去植树。
6.green形容词绿色的
[例句]Myshirtisgreen.我的衬衫是绿色的。
Iliketoeatgreenvegetables.我喜欢吃绿色蔬菜。
[常见词组]darkgreen深绿色lightgreen浅绿palegreen淡绿
[友情提示]green还能用作名词,意为“绿色”。
例如:
Theyweredressedingreen,他们穿着绿色的衣服。
7.pink形容词粉红色的
[例句]Thepeachesarepink.这些桃子是粉红色的。
Ilikepinkclothes.我喜欢粉红色的衣服。
[友情提示]pink作名词用时,意为“粉红色”。
例如;
Katelikespink.凯特喜欢粉红色。
8.beautiful形容词漂亮的
[例句]Theviewfromthehillwasreallybeautiful.从山顶往下看,风景真美。
Thegirlinredisbeautiful.穿红衣服的那个女孩很漂亮。
[记忆链接]beauty美好,美感;美女,美人
[相关链接]beautiful一般用于形容女子或女孩子。
pretty也用于形容女人、女孩子。
形容男性用handsome或good-looking。
Sentences句子
1.Lookattheplant.Ithasleaves.看这株植物。
它有叶子。
Lookat…是个祈使句。
Lookat后面直接接某人或某物。
the是定冠词放在名词plant前,表示特指。
例如:
Lookatme.看我。
Lookatthetreeoverthere.看那里的那棵树。
Ithas…意为“它有……”,it为第三人称单数,其后动词也应用第三人称单数has。
例如:
Ithaslotsofnuts.它有很多坚果。
Ithasabeautifultail:
它有一个漂亮的尾巴。
2.Theyarethinandshort.它们又细又短。
Theyare…意为“它们是……”(they在文中指植物的根),主语是they,其后be动词相应用复数形式are。
thin和short都是形容词,在句中作表语,说明主语的形状特点。
例如:
Theyaretall-andthin,他们又高又瘦。
Theyarcfatandshort.他们又胖又矮。
3.Itisrainy.(天)下雨了。
it作主语,在此句中是用来谈论天气,其后接be动词is。
rainy形容词,意为“阴雨的,有雨的”。
例如:
Itisrainytoday.今天是多雨的。
[相关链接]表示天气的其他形容词还有:
sunny天晴的snowy下雪的
windy有风的cloudy多云的
4.Wefeelwarm.我们感到温暖。
feel为感官动词,意为“感觉到”,其后接形容词warm作表语。
例如:
Inspring,wefeelwarm.在春天,我们感觉温暖。
Thesunisbright.Wefeelwarm.太阳很亮。
我们觉得温暖。
[相关链接]表示冷暖的形容词还有:
cool凉爽的cold冷的hot热的
【例题精讲】
写出下列单词的复数形式:
leaf____________branch____________fly______
boy____________photo____________brush____
Key:
(1)leaves;branches;flies;boys;photos;brushes
【巩固练习】
I.看图写单词:
Keys:
1.leaf(leaves)2.trunk3.branch4.root
II.根据要求写单词
(I)写出下列单词的同类词:
green____________Kitty____________ant_____
chicks____________pink____________peach__
(II)写出与划线部分发音相同的单词:
table____________cat____________hen_____
like____________chick____________open____
Key:
(I)red;Alice;panda;ducks;black;apple
(II)make;hat;here;fly;pink;cola
【知识梳理2】
Grammar语法
I.have的用法
(1)have的含义
从上面两幅图中我们知道:
have在不同句中所表达的意义有所不同,左图表示拥有整体的一部分,右图表示拥有某样东西。
(2)have的用法
当表示“有”时,如果主语是第三人称单数(he/she/it),谓语就用has。
其余情况下,如主语是I,you,they,we或是其他一些复数形式,谓语就用have。
例如:
Youhavetwobigeyes.你有两只大眼睛。
Shehastwobigeyes.她有两只大眼睛。
为了让小朋友更清楚地了解have和has与人称代词之间的关系,见下图:
II.be动词:
is&are
Itis/Theyare/Weare..,意为“它是/它们是/我们是……”。
本学期,我们已经学过很多be动词的具体用法。
我们要注意的是,be动词的形式应与主语保持人称和数的一致。
例如:
Itisacat.它是一只猫。
Theyaremyfriends.他们是我的朋友。
【例题精讲】
例1:
Tomhasabigfamily.Hisfamilyareveryfriendly.Tom有一个大家庭,他的家人都是很有好的。
例2:
Thedoghastwobigeyes.Itislovely.这只小狗有两只大眼睛,它很可爱。
【巩固练习】
用“am、is、are、have、has、can”填空:
1.Theantsmall.Itablackbody.
2.Thisanant.Itfly.
3.Isthatabutterfly?
No,itabee.
4.Thetreebig.Itatrunk.Itmanybranches.
5.Wesunflowers.Weleavesandflowers.
Key:
1.is,has2.is,can3.Is,is4.is,has,has5.are,have
(此部分内容包含本次课所学内容相关的练习题及综合练习题。
建议题量保持在30分钟左右可以完成的范围内)
一、正确书写,注意大小写、标点
howmanygreenbirdscanseethree
二、翻译词组
1.一些种子2.感觉温暖
3.两片新芽4.一个晴朗的天
5.许多树枝6.一朵漂亮的花
7.又细又短8.长啊长
三、根据要求写单词:
1.rain(形容词) 2.leaves(单数)
3.thin(反义词) 4.under(同类词)
5.me(主格) 6.we(所有格)
四、写出相应的单词
1.plants__________________________________________
2.insects__________________________________________
3.animals__________________________________________
4.colors__________________________________________
5.fruits__________________________________________
五、辨音,用“T”或“F”表示:
1.chickpig()2.openorange()
3.yellowshe()4