少年宫篮球兴趣班教案.docx

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少年宫篮球兴趣班教案

临渭区_____________兴趣班活动设计

兴趣班

篮球B班

辅导教师

雷建峰

节次

第节

活动内容

篮球运球

（一）

学生人数

20人

活动

目标

1、明确篮球原地运球、直线运球的技术原理及作用，能正确区分原地运球和直线运球的不同之处

2、学生正确掌握原地运球技术，提高手对球的控制支配能力。

活动过程

备注

教师活动

学生活动

组织与要求

1、集合整队

2、师生问好

3、宣布本课内容

4、自由体会原地运球

5、原地练习单手正、侧面运球

6、双手体前交替运球

根据学生、老师做示范讲解，学生练习进一步提高

自由选择同伴进行，学生之间相互鼓励

动作方法:

学生分散练习,原地自由体会运球,在老师的提示下注意上、下肢的动作。

方法：

两脚前后站立，两膝微屈，重心在两腿之前，五指自然张开，大臂带动小臂，手腕向下压，球的位置控制在身体左/右侧。

方法：

两脚左右站立，两手左右来回运球，球的落地点控制在两腿中间。

活动

小结

1、课的教学气氛良好、浓烈，教学目标明确，教学处理得当，示范操作熟练。

2、学生心情高涨，练习时认真，动作熟练，掌握和理解动作能力高，有效调动学生自主能力。

交斜镇初级中学

2017年月

临渭区_____________兴趣班活动设计

兴趣班

篮球B班

辅导教师

雷建峰

节次

第节

活动内容

篮球运球

（二）

学生人数

20人

活动

目标

1.在快乐中锻炼身体，以便解决练习的枯糙，转移学生的思想，提高学生对篮球的兴趣。

2.通过小组合作学习培养学生克服困难，团结合作的能力。

在小组中有自己的岗位，培养学生责任意识感

活动过程

备注

教师活动

学生活动

组织与要求

整队集合

安排见习生

教师宣布本课的内容

准备活动

徒手操

简单的熟悉球性游戏运球接力

ÒÒÒÒÒÓÓÓ

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△

1小组合作学习，培养学生的自主学习能力

2认真听讲，积极主动的思考

3学生大胆展现自己，仔细观察，从老师的讲解中去体会动作

4在练习前分组把全班分成4个小组，

方法：

四组站在同一起跑线上把球运到对面放在规定的地方然后跑回来和下一个孩子拍手接力

要求：

在老师的指挥下调整队伍听清老师的要求

1、以小组为单位参加比赛

2、练习时要观察学生练习情况，然后总结。

活动

小结

1、课的教学气氛良好、教学目标明确。

2、学生从快乐的游戏中掌握所学内容。

交斜镇初级中学

2017年月

临渭区_____________兴趣班活动设计

兴趣班

篮球B班

辅导教师

雷建峰

节次

第节

活动内容

篮球—运球比赛

学生人数

20人

活动

目标

1、使学生积极主动参与学习，掌握篮球行进间弧线运球技术。

2、手触球的部位和时机3、手对球的控制能力及手脚的协调配合。

活动过程

备注

教师活动

学生活动

组织与要求

1、整队

2、宣布内容

3、见习生安排游戏：

比一比1

2、球感练习

3、原地的运球

4、行进间的运球

比一比2合作练习

热身活动

积极参与比赛，在不违反规则的情况下，努力进取，力争最快。

实践尝试，体会练习。

争取整队运球前行的成功

两人连接的运球前行一直延伸至整队连接的运球前行。

1、方法：

四路纵队，采用接力的形式，每人跑相同的距离拿球并运球回到自己的位子。

2、方法：

四路纵队每人一球，站在各组的起跑线后，听到哨音后，第一位同学快速运球前行，运球绕过本组前的每一条凳子后到终点，第二位同学出发，依此类推。

以最快完成的组为胜利。

活动

小结

1、学生兴趣浓厚，动作大方自然；2、利用游戏继续加强练习。

交斜镇初级中学

2017年月

临渭区_____________兴趣班活动设计

兴趣班

篮球B班

辅导教师

雷建峰

节次

第节

活动内容

篮球运球（三）

学生人数

20人

活动

目标

1.学生能在练习中表现得积极主动，对篮球运动有较高的兴趣，能自觉地去了解和掌握一定的篮球基础知识。

2．学生进一步提高运球能力，并能将运球技术运用于各种环境。

活动过程

备注

教师活动

学生活动

组织与要求

1.整队集合，清点人数，安排见习生。

2.宣布本课教学内容和相关要求。

3.组织热身活动。

4.篮球运球投球接力游戏.5.进行分组练习6.教师巡视指导。

7.放松活动

练习队型：

1、讲解游戏规则

2、做示范☆☆☆☆0

☆☆☆☆0

学生：

1、认真练习，

2、各组之间认真对待小游戏比赛。

要求：

对方记录学生运球的个数和运掉球的个数，以及评定运球动作的准确性。

篮球运球投球接力游戏

1、利用固定直立的四个呼啦圈作为投篮目标，学生从一点运球出发，到达一个投球的位置，将球投成功后钻过圈把球拣回在从圈钻回来将球传给下一个同学。

2、进行分组练习，达到一定的运球成功率和投球成功率。

要求：

注意力集中，认真模仿

活动

小结

1、课的教学气氛良好、浓烈，教学目标明确。

2、学生兴趣浓厚，练习时认真，掌握和理解动作能力高。

交斜镇初级中学

2017年月

临渭区_____________兴趣班活动设计

兴趣班

篮球B班

辅导教师

雷建峰

节次

第节

活动内容

行进间直线运球

学生人数

20人

活动

目标

1.初步掌握篮球行进间直线运球技术2.培养学生运动协调性，增强上肢和下肢力量

活动过程

备注

教师活动

学生活动

组织与要求

1.集队，师生问好，宣布课的内容2.教师指导、讲解。

3.教师示范、口令提示4.教师领操，提出要点。

5.教师个别指导

1、复习原地运球，提示注意要点。

2、学习行进间直线运球的动作、方法：

A让学生自主练习

B分组四路纵队沿直线走、跑运球练习，并且根据学生掌握情况增加运球跑动的速度。

3、接力游戏：

A胯下传球接力

B头上传球接力

1、学生要勤于思考。

2、掌握行进间直线运球手接触球的部位和球的落点。

3、学生善于展示自我表现的能力和自我正确评价的能力。

4、在课堂中让学生寓教于乐，在玩中学，在学中找到参与体育的快乐，同时培养学生的团结协作的能力。

活动

小结

2、学生心情高涨，练习时认真，动作熟练，掌握和理解动作能力高，有效调动学生自主能力。

3、用游戏形式进行教学，效果明显和突出，针对性强，整体的成效好。

得到好评。

交斜镇初级中学

2017年月

临渭区_____________兴趣班活动设计

兴趣班

篮球B班

辅导教师

雷建峰

节次

第节

活动内容

双手胸前传球

学生人数

20人

活动

目标

1讲解篮球的特点及价值。

提高学生学习的积极性

2学习移动技术及原地双手胸前传球

活动过程

备注

教师活动

学生活动

组织与要求

1.集队，师生问好，宣布课的内容2.热身活动3.讲解胸前传球4.巡视指导5.分组练习6.放松

练习：

1绕障碍蛇型跑2绕场地八字跑要求：

跑动时注意体会脚内侧蹬地的感觉要求：

传接球时注意动作要领及时纠正错误。

讲解胸前传球：

1五指自然分开，拇食指相对成八字型相对。

2两脚前后开立，上体收腹含胸。

3传球时大臂带动小臂抖腕拨指。

球出手后，掌心向下。

练习：

1原地向头上方传球。

2两人向而立相互传接球。

3成两路纵队，相对而立。

做迎面传球。

要求：

在跑动中完成传球，注意走步违例。

活动

小结

1、绕八字跑跑位掌握不够熟练还应加强。

2、掌握和理解动作能力有待提高，有待加强学生自主学习思考能力。

交斜镇初级中学

2017年月

临渭区_____________兴趣班活动设计

兴趣班

篮球B班

辅导教师

雷建峰

节次

第节

活动内容

体前变向换手运球

学生人数

20人

活动

目标

1、通过教学，使大多数学生能初步了解所学技术的基础知识并能初步运用2、发展学生的体能，培养学生学习篮球的兴趣。

活动过程

备注

教师活动

学生活动

组织与要求

1、师生问好。

2、语言导入本课内容。

3、安排见习生4、教师宣布任务一的内容及要求5、教师领做球性练习（拨球、绕环等）6、语言提示学生进行原地运球练习（低运球—高运球—交换手运球）7、指导学生进行尝试性练习8、讲解、示范体前变向换手运球动作9、巡回指导并及时纠错。

10、领做放松练习

1、热身活动2、模仿教师做球性练习3、原地运球练习4、2人一组，尝试性体前变向换手运球练习5、听讲解、看示范6、2人一组原地变向换手运球7、2人一组，一人防守，一人行进间体前变向换手运球8、放松练习

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▲

保持正确的身体姿势，进一步加强课堂常规教育每一个学生积极参与活动培养学生的自主学习和合作学习的能力获得篮球运动的基础动作的技术技能树立自尊自信，学会合作学习，体验表现自己。

活动

小结

1、学生动作大方自然，热情高；2、学生技术运用不熟练。

交斜镇初级中学

2017年月

临渭区_____________兴趣班活动设计

兴趣班

篮球B班

辅导教师

雷建峰

节次

第节

活动内容

三步投篮

学生人数

20人

活动

目标

90%学生能够连贯完成行进间三步投篮动作，发展学生的协调性、提高身体平衡能力等身体综合素质。

活动过程

备注

教师活动

学生活动

组织与要求

1.集合整队检查人数2.师生问好3.宣布本课内容目标4.热身活动5.教师讲解行进间“三步投篮”的动作要领6.示范讲解7.巡视指导纠错8.指导放松

1.热身活动2.原地模仿练习3.认真观察与听讲4.认真练习5次。

并由小组长带头分析动作优劣。

5.学生分组投篮练习6.在教师指挥下认真学习动作7.其他学生认真观摩，学习并规范自己的动作。

动作方法：

以右手投篮为例，右脚向前跨出时接球，接着迅速上左脚起跳，右腿屈膝上抬，同时举球至头右侧，腾空后，上体稍后仰，当身体跳到最高点时，右手臂伸直，用手腕前屈和手指力量将球投出动作要点：

一大，二小，三跳起。

活动

小结

1、学生学习兴趣浓厚；2、学生动作掌握不熟练，动作比较僵硬。

交斜镇初级中学

2017年月

临渭区_____________兴趣班活动设计

兴趣班

篮球B班

辅导教师

雷建峰

节次

第节

活动内容

三步上篮

学生人数

活动

目标

使大部分的学生初步了解篮球动作技术要领，学生能在老师指导下初步完成基本动作技术。

活动过程

备注

教师活动

学生活动

组织与要求

1.组织热身2.宣布课内容3.熟悉球性的专项练习4.教师示范动作。

要求：

动作到位，球进入篮筐。

演示后慢动作分节讲解5.篮球行进间运球三步上篮的专项练习6.放松活动

1．体前左手、右手及左右手交替原地运球，各20次。

2．环绕髋、腿交接球。

每拍一圈3．双手胸前向上抛球前击掌3次后接球。

4．身前抛球，身后击掌2次后接球。

注意动作的协调性。

5.教师进行示范然后练习后请优秀学生示范动作