青海省高一上期中考试语文卷C卷文档格式.docx
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A.行李之往来，共其乏困
B.燕王诚振怖大王之威
C.旦日飨士卒
D.令将军与臣有郤
5.（2分）选出与“今齐地方千里”的“方”的意义相同的一项（）
A.不以规矩，不能成方圆
B.方六七十，如五六十
C.可使有勇，且知方也
D.方欲行，转视积薪后，一狼洞其中
6.（2分）下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（）
A.参加教学评估的领导虽然只是走访了几所学校，但管中窥豹，他们对我市推进素质教育的现状还是有一些了解的。
B.日前，记者暗访这家被曝光的偷排地下污水的大型制药厂，当采访有关人员时，他们躲躲闪闪，讳莫如深。
C.很多人都有这样的感受，外出旅游时异地的风物让人迷醉欣喜，可是一路上的旅游购物却常常使人不厌其烦，兴味索然。
D.面对当今社会一些不良风气和现象，几位经常聊天的老人坐在一起边议论边慨叹人心不古，还不时摇摇头。
7.（2分）下列各句中，没有语病的一句是（）
A.增强地震安全意识，提高同学们在遭遇地震时的处置及防范能力，掌握一定的地震预防及逃生自救知识在学校教育中至关重要。
B.湖南凤凰县决定从4月10日起，启动“收费模式”。
游览凤凰古城，需购买148元/人的门票。
此消息很快被报刊和电视等媒体转载，引发了强烈的舆论风波。
C.被誉为“中国最有名农民”的吴仁宝常在华西村为前来旅游、参观和学习的人介绍华西村的发展历程和他个人的思想，受到明星一般的追捧。
D.林业部门加强了滇池流域野生鸟类资源的保护，执法人员发现非法猎捕者，将依法没收违法者猎获物、猎捕工具和违法所得，处以相应罚款并进一步接受调查。
二、现代文阅读（共1题；
共13分）
8.（13分）（2016高三上·
资阳月考）阅读下面的文字，完成文后各题。
鞋匠
李培俊
鞋匠把钱递给我的时候，我认真看了他一眼。
这是一张已经不再年轻的脸，上面的褶子一条摞着一条，写满了岁月的沧桑和生活的艰辛。
握钱的手，被柔韧的细绳勒出一道道嫩红的沟壑。
他说：
“请给我一朵玫瑰。
”
鞋匠的摊子摆在我们花店的窗下，坐北朝南，一年四季，鞋匠那张憨厚的、黝黑的方脸沐浴在灿烂的阳光里。
在阳光里乒乒乓乓钉掌，在阳光里嗤嗤拉拉绱鞋①。
没活的时候，鞋匠会舒服地伸个懒腰，点上一支烟，望着天边某处，不知想些什么。
有时，那烟味会丝丝缕缕飘进花店，暖暖的，有些辛辣，有些刺鼻。
那烟，显然是两元一包的低档货。
鞋匠的生意不错，摊子常常被围得水泄不通。
大家奔他而来的原因，当然是鞋匠为人活泛，活儿做得地道。
鞋匠在花店窗下摆摊好几年了，没见和谁红过脸、生过口角。
顾客付钱时，鞋匠满脸微笑，从马扎上欠欠身子，重重点点头。
顿时，那张脸便显得生动起来。
他说，“谢谢，您慢走，再来啊。
鞋匠第一次来买花，很拘谨，站在收银台前，他狠劲搓手，粗糙的双掌磨擦出一串沙啦沙啦的响声。
我问：
“有事吗？
”鞋匠羞涩地点点头说：
“我买一朵玫瑰。
买玫瑰？
我以为听错了，又问一声，“你要玫瑰？
”他重重地点点头，说，“是的，我要一朵玫瑰。
”说着，把钱递了过来。
钱是一元一元的零票，折褶里带有微微的酸味。
我从新进的玫瑰花中选出一朵最大最艳的，用绢纸包上花枝，递给他。
他双手捧着走出花店，快步跨过马路，消失在对面的小巷里。
我没问过这花买给谁，为什么每月要买一朵？
他靠手艺吃饭，日子过得紧巴巴，为什么要把汗水里捞出来的钱送进花店，换回一朵不能吃不能喝的玫瑰呢？
也许鞋匠有一位他十分疼爱的妻子，每月为爱妻送上一朵鲜花；
也许他的妻子有什么疾患，卧病在床，她的床头需要一朵鲜花陪伴；
也许他的妻子已经去世，他把玫瑰供在妻子遗像前，以示怀念……不管是哪种情况，鞋匠都是值得敬重的男人。
每次进货，我都要精心为他挑选一朵鲜艳的、最大的玫瑰为他留着，等着鞋匠来取。
情人节成了年轻人不可或缺的庆典。
这天，少男少女们疯了一样涌向花店，你来我往。
尽管我有所准备，进货量高于平时三倍，玫瑰仍然供不应求。
下午五时，最后一朵玫瑰卖出，我吁了口气，准备清点当天不菲的收入。
这时，一对恋人急如星火走进花店，男子问，“有玫瑰花吗？
”我说，“对不起，你们来晚了，玫瑰刚刚卖完。
”女子眼尖，发现了那朵留给鞋匠的玫瑰，兴奋得大叫起来：
“瞧，还有一朵！
”她央求我说，“大姐，卖给我们吧。
”我说，“抱歉，那花是别人预订的，过会儿要来取。
”女子十分失望，两眼噙满泪水，说，“这是我俩过的头一个情人节，全市花店跑遍了，只剩下你这朵玫瑰了，你忍心让我们过个没有玫瑰的节日吗？
”男子也说，“要不，我出双倍的价钱。
我还是摇了摇头，说，“做生意要言而有信，你愿意让我做个失信的人吗？
女子脸色变得越发难看，埋怨男子说，“都怨你，都怨你，我说早些来，你偏不听，现在可好……”男子脸上讪讪的，嗫嗫嚅嚅地说，“明年，明年我送你一大抱玫瑰。
鞋匠早进来了，他把钱递给我，我把玫瑰交给了鞋匠。
鞋匠脸上绽开一抹笑意，把玫瑰举到鼻子下，深深地嗅闻一阵，然后心满意足地走了。
这次鞋匠没有跨过马路，也没有走进那条小巷，他微笑着，把玫瑰花交给小伙子，说，“还不快点送给姑娘。
”天降之喜把小伙子弄懵了，接过玫瑰，朝鞋匠深深地鞠了三躬，连声说，“谢谢大爷，谢谢大爷！
这对情侣走时，鞋匠在他们身后喊了一声，“祝你们幸福啊！
”那喊声很快淹没在寒风中，不知道小情侣听没听到。
（选自《小说选刊》2016年第2期，有改动）
注：
①绱鞋：
把鞋帮和鞋底缝在一起。
（1）
下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是（）
A.鞋匠买玫瑰之举与其境遇的反差，激发了读者的好奇心。
第三段多次写到“阳光”，起到了衬托鞋匠对生活充满阳光的作用。
B.“我”知道鞋匠的玫瑰是买给他妻子的，“我”很敬重他重情重义，每次进了货，都要精心为他留一朵鲜艳的、最大的玫瑰。
C.情人节是年轻人的庆典。
花店的玫瑰供不应求，鞋匠把“我”特意留给他的那支玫瑰交给小伙子。
作者这样写能烘托鞋匠这一形象。
D.小说以“我”的视角来讲述鞋匠的故事，真实自然，拉近了与读者的距离。
其中“我”是花店老板，热情友好，很讲信用，颇有心计。
E.作者采用直接与间接描写相结合的方法刻画鞋匠。
直接描写了他的外貌、言行、心理，又借“我”的感受以及小伙子的反应来间接写鞋匠。
（2）
小说中鞋匠有哪些性格特点？
请简要概括。
（3）
小说的标题是“鞋匠”，有人说可以换成“玫瑰”，请结合文本内容探究用哪一个题目好。
三、文言文阅读（共2题；
共22分）
9.（11分）（2016·
吉林模拟）阅读下面的文言文，完成下小题。
王丘，光禄卿同皎从兄子也。
父同晊，左庶子。
丘年十一，童子举擢第，时类皆以诵经为课，丘独以属文见擢，由是知名。
弱冠，又应制举，拜奉礼郎。
丘神气清古，而志行修洁，尤善词赋，族人左庶子方庆及御史大夫魏元忠皆称荐之。
长安中，自偃师主簿擢第，拜监察御史。
开元初，累迁考功员外郎。
先是，考功举人，请托大行，取士颇滥，每年至数百人，丘一切核其实材，登科者仅满百人。
议者以为自则天已后凡数十年，无如丘者，其后席豫、严挺之为其次焉。
三迁紫微舍人，以知制诰之勤，加朝散大夫，再转吏部侍郎。
典选累年，甚称平允。
擢用山阴尉孙逖、桃林尉张镜微、湖城尉张晋明、进士王泠然，皆称一时之秀。
俄换尚书左丞。
十一年，拜黄门侍郎。
其年，山东旱俭，朝议选朝臣为刺史以抚贫民，制曰：
“昔咎繇与禹言曰：
‘在知人，在安人。
’此皆念存邦本，光于帝载，乾乾夕惕，无忘一日。
而长吏或不称，苍生或未宁，深思循良，以矫过弊，仍重诸侯之选，故自朝廷始之。
”于是以丘为怀州刺史，又以中书侍郎崔沔等数人皆为山东诸州刺史。
至任，皆无可称，唯丘在职清严，人吏甚畏慕之。
俄又分知吏部选事入为尚书左丞丁父忧去职服阕拜右散骑常侍仍知制诰。
二十一年，侍中裴光庭病卒，中书令萧嵩与丘有旧，将荐丘知政事，丘知而固辞，且盛推尚书右丞韩休，嵩因而奏之。
及休作相，遂荐丘代崔琳为御史大夫。
丘既讷于言词，敷奏多不称旨。
俄转太子宾客，袭父爵宿预男，寻以疾拜礼部尚书，仍听致仕。
丘虽历要职，固守清俭，未尝受人馈遗，第宅舆马，称为敝陋。
致仕之后，药饵殆将不给。
上闻而嘉叹，下制曰：
“王丘夙负良材，累升茂秩，比缘疾疹，假以优闲。
闻其家道屡空，医药靡给，久此从宦，遂无余资。
持操若斯，古人何远!
且优贤之义，方册所先，周急之宜，沮劝攸在。
其俸禄一事已上，并宜全给，式表殊常之泽，用旌贞白之吏。
”天宝二年卒，赠荆州大都督。
（《旧唐书》）
下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
（）
A.俄/又分知吏部选事/入为尚书左丞/丁父忧/去职/服阕/拜右散骑常侍/仍知制诰
B.俄又分知吏部选事/入为尚书左丞/丁父忧/去职服阕/拜右散骑常侍/仍知制诰
C.俄/又分知吏部选事/入为尚书左丞/丁父忧/去职/服阕拜右散骑常侍/仍知制诰
D.俄又分知吏部选事/入为尚书左丞/丁父忧/去职/服阕/拜右散骑常侍/仍知制诰
下列对文中画虚线词语相关内容的解说，不正确的一项是
A.弱冠：
男子20岁称弱冠。
这时行冠礼，即戴上表示行冠礼的帽子，以示成年，但体犹未壮，该比较年少，故称“弱”。
冠：
帽子。
指代成年。
后世泛指男子二十左右的年纪，也可用于女子。
B.登科：
科举时代应考人被录取，也说登第。
登科源于科举制度，当时的科举考试过后，通过发科榜，即黄榜，来通知考生是否及第，所以登上科榜即表示录用。
C.吏部：
中国古代官署之一。
隋、唐、五代列为尚书省六部之首，掌管天下文官的任免、考课、升降、勋封、调动等事务，长官称为吏部尚书，置吏部侍郎二人。
D.致仕：
旧时指交还官职，即辞官。
古代官员正常退休叫作“致仕”，古人还常用致事、致政、休致等名称，盖指官员辞职归家。
源于周代，汉以后形成制度。
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A.王丘自幼聪颖，尤善为文，很年轻便担任了奉礼郎，又由于神气纯朴，志行高洁，擅长辞赋，深得方庆和魏元忠赏识。
B.山东大旱，王丘自告奋勇出任怀洲刺史，与其他被任命为州刺史的人相比，他治理清明严格，百姓官吏都敬畏他。
C.中书令萧嵩推荐王丘接任裴光庭，但他坚决予以拒绝并极力推荐韩休，后来，韩休又推荐他当了御史大夫。
D.因为生病，王丘请求退休，并得到允许。
但他离职后，生活困窘，以致生病后药物难以为继，皇帝下召给与补偿。
（4）
把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
①议者以为自则天已后凡数十年，无如丘者，其后席豫、严挺之为其次焉。
②下制曰：
10.（11分）（2019高三下·
吉林月考）阅读下面的文言文，完成各题。
宋庠，字公序，安州安陆人，后徙开封之雍丘。
天圣初，举进士，开封试、礼部皆第一。
时亲策贤良、茂才等科，而命与武举人杂视。
庠言：
“非所以待天下士，宜如本朝故事，命有司具饮膳，斥武举人令别试。
”诏从之。
密州豪王澥私酿酒，邻人往捕之，澥绐奴曰：
“盗也。
”尽使杀其父子四人。
州论奴以法，澥独不死。
宰相陈尧佐右澥，庠力争，卒抵澥死。
帝遇庠厚行且大用矣庠初名郊李淑恐其先己以奇中之言曰宋受命之号郊交也合姓名言之为不祥帝弗为意他日以谕之因改名庠。
宝元中，以右谏议大夫参知政事。
庠为相儒雅，练习故事，自执政，遇事辄分别是非。
未几，以资政殿学士徙郓州，进给事中。
参知政事范仲淹去位，帝问宰相章得象，谁可代仲淹者，得象荐宋祁。
帝雅意在庠，复召为参知政事。
皇祐中，迁工部尚书。
三年，祁子与越国夫人曹氏客张彦方游。
而彦方伪造敕牒，为人补官，论死。
谏官包拯奏庠不戢子弟，庠亦请去。
乃以刑部尚书知河南府，后徙许州，又徙河阳，再迁兵部尚书。
数言：
“国家当慎固根本，畿辅宿兵常盈四十万，羡则出补更戍，祖宗初谋也，不苟轻改。
”以司空致仕。
卒，谥元献。
庠自应举时，与祁俱以文学名擅天下，俭约不好声色，读书至老不倦。
善正讹谬，尝校定《国语》，撰《补音》三卷。
天资忠厚，尝曰：
“逆诈恃明，残人矜才，吾终身不为也。
”沈邈尝为京东转运使，数以事侵庠。
及庠在洛，邈子监曲院，因出借县人负物，杖之，道死，实以他疾。
而邈子为府属所恶，欲痛治之以法，庠独不肯，曰：
“是安足罪也!
”人以此益称其长者。
弟祁。
（选自《宋史·
列传第四十三》，有删改）
（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）
A.帝遇庠厚/行且大用矣/庠初名郊/李淑恐其先/己以奇中之/言曰/宋/受命之号/郊/交也/合姓名言之为不祥/帝弗为意/他日以谕之因/改名庠
B.帝遇庠厚/行且大用矣/庠初名郊/李淑恐其先己/以奇中之/言曰/宋/受命之号/郊/交也/合姓名言之为不祥/帝弗为意/他日以谕之因/改名庠
C.帝遇庠/厚行且大用矣/庠初名郊/李淑恐其先/己以奇中之/言曰/宋/受命之号/郊/交也/合姓名言之为不祥/帝弗为意/他日以谕之/因改名庠
D.帝遇庠厚/行且大用矣/庠初名郊/李淑恐其先己/以奇中之/言曰/宋/受命之号/郊/交也/合姓名言之为不祥/帝弗为意/他日以谕之/因改名庠
（2）下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A.“举人”原指被荐举的人，唐宋时指地方推举赴京应科考者，明清时指在每年一次的乡试中合格者。
B.“刑部”又称“秋官”“宪部”，负责审定律令及审核刑狱，与吏、户、礼、兵、工并称古代六部。
C.“河阳”中“河”专揩“黄河”，古人认为“山南水北为之阳”，故“河阳”指黄河北岸的某地区。
D.《国语》是我国最早的国别体史书，共二十一卷，分记周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国事件。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A.宋庠喜好读书，以精通文献经典名闻天下。
他在府、部举行的科考中表现优异，后考中进士；
他到老读书也不倦怠，并善于擅长考证书中的错误，曾撰写过《补音》三卷。
B.宋庠为官正直，遇事辄分是非。
豪强王澥私自酿酒并骗奴仆杀人。
面对宰相的袒护，宋庠据理力争，终判王澥死罪；
谏官包拯上奏说宋庠没能严格要求子弟，宋庠请求离职。
C.宋庠德才兼备，深得皇上重用。
他为人生活俭约，为相气度儒雅，不好声色；
他曾两次任参知政事，第二次是宰相力荐他，并得到了皇上的认可。
D.宋庠天资忠厚，人称其为长者。
他终身不残害别人，不恃才傲物；
他不记恨侵害自己的沈邈，并在沈邈之子杖打的欠物县人死于道路一事上据实从宽处理。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①非所以待天下士，宜如本朝故事，命有司具饮膳。
②畿辅宿兵常盈四十万，羡则出补更戍，祖宗初谋也，不苟轻改。
四、默写（共1题；
共6分）
11.（6分）（2020高三上·
池州期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《诗经·
氓》中，女主人公以“________，________”两句向氓解释自己没有立即答应其求婚的原因。
（2）李白在《蜀道难》中，分别以“________”和“________”来夸饰山峰之高，衬托绝壁之险。
（3）在《送东阳马生序》中，宋濂描述自己当年向老师请教时的情形，“立侍左右，________，________”；
即使遭到呵斥，也“色愈恭，礼愈至”。
五、诗歌鉴赏（共1题；
共8分）
12.（8分）（2017·
襄阳模拟）阅读下面这首诗歌，完成下列各题
点绛唇•闺思
李清照
寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。
惜春春去，几点催花雨。
倚遍阑干，只是无情绪。
人何处？
连天芳草，望断归来路。
对这首词的理解和赏析，不正确的两项是（）
A.这是一首借伤春写离恨的闺怨词。
词句开篇点题，并通过“一寸”与“千缕”这一数量上的反差，刻画出词人愁思深重、难忍孤寂的形象。
B.“惜春”一句，直言其愁，后一句则描写出数点花瓣于风中飘零，如雨点落下的情形，表明春天归去，惜春、惜花，也暗示惜青春、惜容颜。
C.词人“倚”字后面缀以“遍”字，活画出一深闺女子百无聊赖的烦闷苦恼；
“无情绪”指女子没有了往日的心境，独自一人无所事事。
D.本词借刻画人物形象来反映意绪，将动作描写与心理描写结合，以景物描写烘托气氛、寄寓情感，从而刻画出一位亟待两人归来的女子形象。
E.本词属于李清照前期的作品，同期的词作还有《如梦令•常记溪亭日暮》《醉花阴•薄暮浓云愁永昼》《武陵春•春晚》《声声慢•寻寻觅觅》等。
词尾“连天衰草”一作“连天芳草”，你认为哪种表述更合适？
请结合全词说明理由。
六、语言表达（共1题；
共5分）
13.（5分）把下面的文字概括为表明海洋的重要性的两个比喻句，每句不得超过12个字。
大约32亿年前，原始的生命在海洋里诞生。
在海洋里，这些原始的生命在和大自然的搏斗中生存、发展，经过亿万年的进化，逐步形成了原生物、海绵动物、环节动物、棘皮动物……以至出现了鱼类这样的比较高级的海洋脊椎动物。
形形色色的海洋动物直接或间接地依靠海洋中的“牧草”——单细胞海藻生存，成为人类副食品的重要来源。
人类每年从海洋里捕获的鱼虾已达到几千万吨，将来每年的渔获量可望达到两亿吨左右。
七、作文（共1题；
14.（5分）（2019·
金华模拟）阅读下面文字，根据要求作文。
诗人流沙河在诗作《就是那一只蟋蟀》中写道“中国人有中国人的耳朵，中国人有中国人的心态”。
中国人还有中国人的表达。
中国人以南国红豆表达相思，以方块字长短句表达唐风宋韵，以水立方鸟巢表达生态文明的观念，以《流浪地球》表达对人类的担当……中国式的表达，古韵犹存，风情万种；
中国式的表达，吐故纳新，独领风骚。
对于中国式的表达，作为时代青年，你有怎样独特的体验和思考？
结合上述材料，写一篇文章。
要求：
①角度自选，立意自定，题目自拟。
②明确文体，不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
12-2、
13-1、
14-1、
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