《鸟儿鸟儿飞进来》教学反思.docx
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《鸟儿鸟儿飞进来》教学反思
《鸟儿鸟儿飞进来》教学反思
《鸟儿鸟儿飞进来》是韩国金成恩著的数学绘本中的一本书，通过讲故事，了解乘法的含义，能根据图片内容列出算式，解决实际问题，体会数学与生活的密切联系，培养教育学生要热爱大自然，保护小动物的积极情感。
这节课上，孩子们能认真听故事，课上积极回答问题，并且发散自己的思维，把想说的话都完整流利的表达出来。
并用自己双手画出了老爷爷后续的故事。
课后，我做了如下反思：
一、数学绘本符合学生的心理特点，儿童天生喜欢听故事，让生动的故事向学生呈现数学知识。
二、不是用绘本取代教材，用相对柔软的方式，在学生的“具体形象思维”与“抽象数学知识”之间架起一座桥梁，给孩子传递数学的概念思维，数学与生活的连接。
三、数学绘本在某些地方给人想象的空间，让孩子根据所学的内容，对绘本进行合理的续写，改变数学作业形式单一的现状。
四、让孩子用自己的方式把自己的想法画出来，作一次知识的复习，运用。
也可作为平常的绘本日记来做。
除了对数学知识的复习，更突显数学和语文、美术学科的融合。
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．甲、乙、丙、丁四人拿出同样多的钱，合作订购同样规格的若干件货物。
货买回来后，甲、乙、丙分别比丁多拿了3件、7件、14件货物，最后结算时，乙付给丁14元，那么丙付给丁（）元。
A．112B．70C．56D．28
2．18和24所有的公约数的和是所有公约数的积的（）
A．B．C．D．
3．在“苹果重量的相当于橘子的重量”中把（ ）看做单位“1”．
A．苹果重量B．橘子重量C．苹果与橘子的重量和
4．用棱长1厘米的正方体木块，摆成底面积是12平方厘米，高2厘米的长方体，可以摆成（）种不同的形状．
A．1B．2C．3D．4
5．下面的各种说法，正确的是（ ）
A．在分别写着1、2、3、4、5的五张卡片中任抽一张，抽到质数的可能性是．
B．求要修水渠的全长，列式是36÷
C．﹣8比﹣1大
D．180500300读作一亿八千零五十万零三百
6．当a=3，b=1.5时，a2+2b的代值是（）
A．9B．12C．5
7．一个长方体的长、宽、高分别为a米，b米和h米。
如果长、宽不变,高增加3米,新的长方体体积比原来增加（）立方米。
A．3abB．3abhC．（3+h）ab
8．商店里以同样的价格卖出了两件大衣，其中一件赚了，一件亏了，总体来讲这家商店是（ ）
A．赚了B．亏了C．不赚也不亏D．无法确定
9．把20克糖放入80克水中，糖水含糖率是（ ）
A．20%B．C．25%D．
10．57.1%、0.57、0.5四个数中，最大的是（）；最小的是（）。
A．B．57.1%C．0.57D．0.5
二、填空题
11．在中国，夏至是一年中白昼最长，黑夜最短的一天．这天萧山的白昼和黑夜时间比大约是7：
5．那么夏至这天萧山的白昼大约是_____小时．白昼占了这一天的_____%．
12．72×0.025＝72×25÷（）；×0.4＝÷．
13．甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题.甲说:
“两个质数之和一定是质数.”乙说:
“两个质数之和一定不是质数.”丙说:
“两个质数之和不一定是质数.”他们当中,谁说得对?
答:
_____.
14．有一个数，它既是21的因数，又是21的倍数，这个数是________。
15．上星期，小敏家每天买菜所用钱数情况如下表。
星期
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
金额/元
20
10
12
17
20
13
20
上星期，小敏家平均每天买菜用去（__________）元。
这组数据的众数是（__________），中位数是（__________）。
16．将下表中的百分数、小数和分数进行互化
百分数
75%
（___）
（___）
分数
（___）
（___）
小数
（___）
（___）
0.15
17．小明在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成两万零四百零八。
原来的小数只读一个零，原来这个小数是（______）。
18．1000个单位的年收入为8200万元到98000万元.由于失误,把一个最大的收入记为980000万元输入计算机.那么输入的错误数据的平均值与准确数据的平均值相差______万元.
19．把一根长5米的绳子平均截成8段，每段长度是____米，每段是这根绳子的____。
20．长江流域面积是一百八十万七千平方千米，写作（_____）平方千米，改写成用“万”作单位的数是（_____）平方千米.
三、判断题
21．把3千克水果沙拉平均分成5份,每份是千克。
（____）
22．圆锥的底面半径扩大到原来的3倍，高不变，体积也扩大到原来的3倍。
（____）
23．素数没有因数。
（_____）
24．走同一段路，小红用了小时，小明用了小时，小红走得快一些。
（______）
25．计算7×3和3×7用同一句口诀。
（______）
四、作图题
26．将一个大正方形平均分成四个完全一样的小正方形（如图），请根据下列要求在图上分割．
（1）将空白部分A分成两个形状完全相同的图形．
（2）将空白部分B分成三个形状完全相同的图形．
（3）将空白部分C分成四个形状完全相同的图形．
（4）将空白部分D分成五个形状完全相同的图形．
五、解答题
27．有15位同学,每位同学都有编号,它们是1号到15号.1号同学写了一个自然数,2号说:
“这个数能被2整除”,3号说:
“这个数能被3整除”,……,依次下去.每位同学都说,这个数能被他的编号数整除.1号作了一一验证,只有编号连续的两位同学说得不对,其余同学都对,如果告诉你,1号写的数是六位数,那么这个数至少是多少?
28．一种液体饮料采用长方体塑封纸密封包装。
从外面量盒子长6厘米，宽4厘米，高10厘米。
盒面注明“净含量：
240毫升”，请分析说明该注明是否存在虚假。
29．一辆汽车2小时行使80千米，照这样计算，行使320千米需几小时？
（用比例知识解答）
30．甲、乙两个仓库各有粮食若干吨，从甲仓库运出到乙仓后，又从乙仓库运出到甲仓库，这时甲、乙两仓库的粮食储量相等．原来甲仓库的粮食是乙仓库的几分之几？
（用算术法求解）
31．甲、乙两车绕周长为400千米的环形跑道行驶，它们从同一地点同时出发，背向而行，5小时相遇，如果两车每小时各加快10千米，那么相遇点距离前一次相遇地点3千米，已知乙车比甲车快，求原来每小时行多少千米？
32．读出下面的百分数．
（1）3％________
（2）18％________
33．计算空心钢管的表面积（所有与空气接触的面）（单位：
厘米）
六、计算题
34．计算下列各题，能简算的要简算。
①391-98-102
②50×-×41
③611-124×3
④0.403÷（0.12+0.19）
⑤
⑥
⑦[（6.64-5.14）×0.12]÷6
⑧
35．用你喜欢的方法计算。
①3.6＋2.8＋7.4＋7.2②（＋＋）×36
③2－×④（＋）÷－
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
A
C
D
B
A
B
A
D
二、填空题
11．58.3
12．
13．丙
14．21
15．2017
16．5%15%0.750.125
17．408或2040.8
18．882
19．
20．180.7万
三、判断题
21．✕
22．错误
23．错误
24．错误
25．正确
四、作图题
26．
五、解答题
27．300300
28．存在虚假
29．8小时
30．
31．37千米
32．百分之三百分之十八
33．12平方厘米
六、计算题
34．①191②2③239④1.3⑤⑥⑦0.03⑧
35．
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1．古希腊认为：
如果一个数恰好等于它的所有因数（本身除外）相加之和，那么这个数就是“完全数”．例如：
6有四个因数1、2、3、6，除本身6以外，还有1、2、3三个因数．6=1+2+3，恰好是所有因数之和，所以6就是“完全数”．下面的数中是“完全数”的是（）
A．12B．28C．36
2．一个圆柱侧面展开是正方形，这个圆柱底面周长与高的比是（ ）
A．2π：
1
B．1：
1
C．π：
1
D．无法确定
3．一个圆柱与圆锥体的体积相等，圆柱的底面积是圆锥体的底面积的3倍，圆锥体的高与圆柱的高的比为（）
A．3：
1
B．1：
3
C．9：
1
D．1：
9
4．按规律找出（ ）里的图形。
A． B．C． D．
5．在一个大正方体上面的中间挖去一个棱长1cm的小正方体，大正方体的表面积（ ）
A．增加了4平方厘米B．增加了5平方厘米
C．减少了1平方厘米D．减少了4平方厘米
6．=（ ）
A．B． C． D．1
7．A、B、C三个公司生产同一种产品，生产的产品的件数比为6:
7:
4.5，已知A公司比C公司多生产36件，则三个公司共生产这种产品（）件。
A．360B．390C．420D．450
8．把ag糖放入bg水中,此时糖水的含糖率是（ ）。
A．a+bB．C．D．
9．一种盐水，盐与水的比是1∶150,如果有水1050克，要配制这种盐水，需加盐（ ）
A．1800克B．750克C．7克D．5克
10．两个数的商是，如果被除数扩大2倍，除数扩大3倍，则商为（）
A．B．C．D．
二、填空题
11．在一幅比例尺是的地图上，量得郑州到开封大约5厘米，郑州到开封大约相距_________千米。
12．六年级一班有学生50人，今天有2人缺席，今天的出勤率是______．
13．从某天起,池塘水面上的浮草,每天增加一倍,50天后整个池塘长满了浮草,第_____天时,浮草所占面积是池塘的.
14．有50块边长是100米的正方形土地，它们的面积共是________公顷，也就是________平方千米。
15．今天在下午第二节体育课上，张老师要同学们先按1～2报数，再按1～3报数，最后按1～7报数，王老师问排在最后的小明同学：
“三次报数，你每次报的各是几？
”小明同学说：
“每次报的都是1.”王老师说：
“我知道了，这节体育课你们班缺勤1人。
”这个班有（______）人。
16．一个直角三角形绕一条直角边旋转一周．形成的圆锥的底面直径为10厘米，高6厘米，这个直角三角形的面积是______平方厘米．
17．海平面的海拔高度记作0米，海拔高度为550米，表示_____；海拔高度为－210米，表示______。
18．在1〜20的自然数中，任意抽取一个数，抽取到既是偶数又是素数的可能性是，抽到既是奇数又是合数的可能性是。
19．一根方木，截去，还剩下米，这根方木原来长（______）米。
20．现有3、0、9、1四个数字，能组成一个最小的奇数是_____．
三、判断题
21．正方体是长、宽、高都相等的长方体。
（_____）
22．把3千克水果沙拉平均分成5份,每份是千克。
（____）
23．直径总比半径长。
（___）
24．一个大于1的自然数，不是质数就是合数。
（_____）
25．把一张饼平均分成4份，这里单位“1”是一张饼。
（____）
四、作图题
26．画出把三角形ABC绕点C顺时针旋转90
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