高考英语书面表达集训十.docx

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高考英语书面表达集训十

2019-2020年高考英语书面表达集训（十）

【高阶特练】第三部分写作（共两节，满分35分）

第二节书面表达（满分25分）按照题目要求或提示来完成下列表述。

【高端点拨】每年高考后，我们一直在思索：

英语高考中书面表达考什么、怎么考、如何写等系列高难表述问题。

但是，通过与考生交流，我们发现他们的书面表达的思维能力并非不活跃，只是在他们的记忆库中存储的相应表达方式不足，或记忆有误，或根本是空白。

拿到作文题目后，不愁没内容可写，只愁没词可用，或是写了不知是否正确，因此在表达过程中，要么被迫放弃，要么按照汉语的结构硬译，以致造成短文词不达意，错误地传递信息，分数也受到影响。

针对考生在书面表达方面出现的问题，下面将谈谈高考书面表达的复习建议和答题技巧。

一、复习建议

（一）明确写作能力的培养和提高是一个日积月累的过程。

高考英语书面表达题是一项综合性的测试。

要写好一篇短文，考生不仅要具备熟练的谴词、造句和谋篇能力，而且需要熟知不同的写作策略。

如果从高三年级开始准备，则必须保证有科学、全面的训练计划和足量的写作实践，在这方面，笔者要求学生从认识句子成分，到谴词成句，到练习基本句式，再到语段语篇的这样一个过程。

当然有些学生在这过程中也坚持写日记，然后笔者给他们都进行了详细批改。

这样学生既听从了老师的安排和指导，也没有忽视自己的独立实践与总结。

（二）注重平时的练笔。

近几年考题的话题包括外国交换学生在华学习生活安排、少年健康问题、中学生业余生活、人们的生活变化、环境保护、中学生庆祝xx年奥运会申办、举办成功等。

对于这些话题，每个考生都不会感到无话可说，只要平时认真进行一些写作实践，就不难具备应付这类话题所必要的写作能力。

（三）明确写作方向。

从近几年的情况来看，试题并没有特定的语篇或文体要求。

虽然短文会用到记叙、说明或议论等表达方式，但这毕竟只是一个区区几十字的文段，远不足被称为记叙文、议论文、说明文或某种特定文体的文章。

例如：

书面表达材料要求根据一首诗的内容，描述其中的一位老师，这是单纯的记叙文;或者根据提示，写毕业赠言，其中首先要求表述好友在你心中的印象，并用一两个事例加以描述，然后表达祝愿，这其实也是记叙文;或者依据要求，让学生描述一位伟人，并说明自己喜欢他或她的原因，这还是记叙文。

（四）注意平时的词汇积累。

针对考生平时练习时出现的没词可用，写了不知是否正确等情况，建议考生们采用听、读、写相结合的办法，增加语言输入，扩大存储量。

高三年级不可避免地要进行大量的听和读的练习，在做完听力和阅读理解后，可以停下来，用一点时间有意识地增加针对写作的语言输入，比如将听过或读过的表达方式回忆一下并记住，或者将有用的短语标出来，记在笔记本上，以备事后记忆之用。

注意选取的资料应与考生自己的写作水平相近，还要提高记忆的准确性。

二、解题技巧

高考英语书面表达题解题应遵循五步骤的原则进行。

xx年普通高等学校招生全国统一考试大纲—英语中对写作这样要求：

“要求考生根据提示进行书面表达，考生应能

（1）准确使用语法和词汇。

（2）使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思。

（一）仔细审题，确定要点。

在开始写作这前一定要认真阅读题目中的所有信息（中文提示、图示、注意事项等）把需要表达的全部信息要点列成提纲，列要点时，如果提示是图表，要认真审图，从图中找出要表达的信息要点，如事件发生的背景，人物的衣着、表情、动作、位置、年龄、外貌、图中的英汉文字等，如果有参考词汇，一定要用上。

（二）根据要点，遣词造句。

近年来高考书面表达的要求不断提高，高分文章要有较多的词汇，较高级的词汇用法。

比如表达丰富可以用rich,但如果你用abundant这个词就属于较高级的词汇。

再比如“他强调小心驾驶的重要”这个句子Heemphasizedtheimportanceofcarefuldriving.其中“强调”这个词如果你用attachmuchimportanceto效果更佳。

（三）确定时态及人称，内容连贯，结构紧凑。

高考书面表达评分标准明确规定，如人称错误要扣分，不同的文体一般都有基本时态。

日记通常记叙发生过的事情，多用一般过去时。

议论文多用一般现在时，通知等文体通常用一般将来时。

每个句子写好之后，句与句之间要选择恰当的连接词。

比如：

（1）表示承接、递进用语，besides（并且）、what'smore（并且），moreover（而且），firstly,secondly,finally（最后），fromnowon（从此），afterwardsIafterthat（后来），tomakethingsworse/what'sworse（使事情更为糟糕的是），theworstthingofall（最糟糕的是）。

（2）表示转折关系用语。

But,however,otherwise,though,despite,inspiteof...（尽管）ontheotherhand（另一方面），as（尽管），allthesame（尽管如此）。

（3）表示因果关系用语。

because/becauseof......for（因为），owingto（由于），thanksto（由于），dueto（由于），sothat（结果）。

（4）归纳总结用语。

tosummarize（总而言之），inshort/inaword（简而言之），onthewhole（从总体看），generallyspeaking（一般说来），inmyview（我的观点），inconclusion（总之）。

（四）句式丰富，避免重词。

英语书面表达评分标准第五档（21-25分）要求，“应使用较复杂结构，这要求学生不仅会运用基本句型，也要有意识地使用复杂句型，这是文章的亮点。

如何使用复杂结构，本人认为适当运用非谓语结构（分词短语、动名词或不定式短语）、适当运用各种从句（定语从句、名词性从句、状语从句），这些都是有效的途径。

比如：

WhenhearrivedinBeijing,hegavemeane-mail.（时间状语从句。

一般）→OnarrivinginBeijing,hegavemeane-mail.HavingarrivedinBeijing,hegavemeane-mail.（使用了介词+动名词和现在分词短语，分别作状语。

高级）HardlyhadhearrivedinBeijingwhenhegavemeane-mail.（改变时态，句子结构。

高级）Iwon'tbelievewhathesays.（一般）→Nomatterwhathesays,Iwon'tbelieveit.（让步状从句，高级）。

（五）认真答写，卷面整洁。

高考书面表达评分标准中对书写有较高要求。

尤其是高考英语作文网上进行阅卷以来，如果书写较差，会影响到扫描质量，因此，考生在答卷时，一定要认真、清楚规范地书写，以保卷面整洁和美观，为争取高分作文做好铺垫。

三、修正小误

1、审题不够仔细，遗漏要点

2、语言基础知识薄弱，语法和拼写错误较多

3．句子结构错误①双谓语现象②句子结构混乱

4．动词使用错误①时态错误②语态错误③滥用be动词

5．汉语式英语

6.不规则动词及常用词拼写错误

7.名词单复数错误

8、词义模糊，用词不够准确

9、行文清晰，句子与句子间缺乏衔接.

10、逻辑错误，如：

because与so或者although与but等同时出现在同一个句子里。

【考点精练】

Test1

下面是你所在的城市要在市中心新建一个公园的信息，假如你是李华，是你校英文报的记者，请根据以下信息，为校报英语栏目写一篇报道．

Test2

请仔细观察图片，描述图片内容，并以生活中发生的一件事情说明图片所说明的内涵。

注意：

词数100左右

Test3

某英语报社向大众征稿，谈谈个人的爱好，假如你是李华，请你依据下图提示，介绍自己的爱好：

注意：

1词数：

100左右（开头巳写好，不计入总词数）；

2．可适当增加细节，以使行文连贯。

Deareditor,

I'mgladtosharemyhobbywithyou.____________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________Yourstruly,

LiHua

Test4

请根据以下提示，并结合事例，用英语写一篇短文。

Goodmunicationcanhelpwipeoutmisunderstandingandbuildagoodrelationship.

注意：

①无须写标题；

②除诗歌外，文体不限；

③内容必须结合你生活中的具体事例；

④文中不得透露个人的姓名和学校名称；

⑤词数不少于120字，如引用提示语，则不计入总词数。

Test5

假定你是李华，明天下午3点，你校将邀请消防员在学校大厅举行安全知识讲座。

请根据以下所给信息，写一则书面通知。

1.播放火灾事故视频；

2.讲解预防火灾的方法;（更换旧的煤气管,使用安全的电源插座；安装报警器）

3.提问互动环节。

注意：

1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

安装：

install

Notice

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Test6

假定你是李华，来自新华高中（XinhuaHighSchool），请代表全校师生写一封英文欢迎词，欢迎来自英国伊顿公学（EtonCollege）的交换生（exchangestudents）

主要内容包括：

1．代表全校师生向他们表示真诚的欢迎：

2．介绍学校给予他们的精心安排；

3嘱咐他们一些特别要注意的事情。

注意：

1．词数100左右：

2．可以适当增加细节，以使其行文流畅：

3．文章开头和结尾已为你写好。

DearFriendsfromEtonCollege,

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Thankyousomuch.

Test7

一家英语报社向中学生征文，主题是“十年后的我”。

请根据下列要求和你的想象完成短文。

1.家庭;2.工作;3.业余生活

注意：

1、字数100左右；

2、可以适当增加细节，以使行文连贯；

3、开头语已为你写好，但不计入总词数。

I oftenimagine what my life will be like in the future. ____

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Test8

现如今，越来越多的中国人，尤其是年轻人，崇尚西方