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毕业实习报告合集8篇

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毕业实习报告合集8篇

毕业实习报告篇1

  我在药厂实习的工作总结20__-06-1320:

48入厂的第一天,让所有参加实习的在会议室进行药厂培训,首先让我们了解药厂厂区布局,车间布局,熟悉相关原则,给我们介绍各个车间生产的药品和车间领导人。

然后就是各个部门管理人员给我们讲解车间工艺,安全,消防知识和企业文化,让我们熟悉了药品生产工艺流程(从原料到成品),学习了各车间物料流程,加强了GMP知识和安全知识的学习,把理论与实践相结合。

在我们培训了这些知识后久把我们分配到了各个车间开始车间实习。

我被分配到四车间,和我一起的还有2名。

这个车间是20__年建的车间,我们刚到车间时,我们主任给我们说进入车间的注意事项,然后给我们介绍车间主要生产的药品。

  这个车间主要生产紫杉醇特素,Vc;醋酐等原料药,...主任给我们分配岗位,我一开始被分配在胶塞铝盖清洗灭菌岗位,跟着陈新的师傅学习了很多关于胶塞机和铝盖机的工艺的知识与清洗操作。

发现,就那样小小的一个胶塞铝盖需要那么多的工艺流程才可以灭菌成功。

后来主任又从新岗位,我被分到包装。

在包装虽然不像别的岗位那么需要工艺知识,但我在包装学习的很开心。

我们每个新学员和包装的师傅们关系很融洽。

就这样通过我们大家共同努力,我们完成了一次次的任务。

我们每个新学员都由衷的开心。

在为期几个月的实习里,就像和上班族一样上班,天天早上七点半起床,八点三十准时到车间换好工作服开始进入工作状态,实习过程中我遵守公司的各项制度,没发生过重大事故,虚心向有经验的师傅学习,认真的完成领导下达的工作任务,并把在学校里所学的专业知识运用到工作当中,下班休息之余扩充自己的专业知识和岗位安全知识,使自己在工作中更有竞争力。

  时间过得很快,眼看我们六个月的实习期就要满了,我觉得实习是对一个来说非常重要的经历,实习是我们离开学校接触社会的一个平台,最真实地感受社会的一个窗口。

这次在海南海药有限公司为期六个月的实习生活让我学到了很多东西,对我而言有着十分重要的意义。

它让我提高沟通及人际关系处理能力,提前体验上班族生活。

在实习过程中,丰富了自己的专业知识,积累了工作经验,为以后走上工作岗位打基础,还找到自身的不足之处,早日弥补,增强了自己适应社会的能力。

让我更深刻的了解社会,更便捷的融入社会,它不仅使我在理论上对制药技术这个领域有了全新的熟悉,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,让我学到了许多书本上学不到的东西,有效的锻炼了自己,长了见识,开拓了视野,实习是我们把学校学到的理论知识应用在实际中的一次尝试,是我们迈向社会的第一步,通过这次实习,我发现了不少问题,自己的缺点、不足,早该摒弃陋习。

让我知道自己所学的知识太肤浅,专业知识在实际运用中的匮乏。

让我更加明白我需要学习的太多,使我了解到必须让自己懂得更多才能在当今竞争激烈的社会中拥有一席之地.

毕业实习报告篇2

  论农村教育存在的问题与建议:

20__年3月,我自己在内蒙古兴安盟扎赉特旗阿尔本格勒中心学校当了一名人民老师,我原创的大学毕业实习报告。

这段时间的实习,让自己认识社会,对学校管理体制又有了一个全新的认识,为自己打下了一个实践基础。

通过这次的实习,让我成长了不少。

它不仅可以增强自己各方面的知识及技能,也让自己认识到社会实践工作的具体情况。

  实习内容实习时间20__年3月01日--4月01

  实习地点:

内蒙古兴安盟扎赉特旗主营产品:

  主要功能:

  主要职责:

  实习单位总体情况:

  单位全称:

内蒙古兴安盟扎赉特旗阿尔本格勒中心学校单位性质:

国有公立义务教育全日制学校包含幼儿园到初中现有教职工__人,实习目的:

通过实践教育,理论联系实际,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,初步掌握中学地理教学方法和技能,及做为一名初中班主任老师管理学生的管理教学工作,了解学校教育体制及问题。

所存在的做为一名管理者问题。

  实习内容:

  地理教学:

担任初一四个班级地理教学工作!

  主要包括:

授课,备课等正式教课教学任务。

  辅导学生:

课下对学生进行补充辅导,主要辅导初中语文,英语,数学充分发挥自己在学校里学到的专业知识及技能的同时也让学生学到更多的知识。

  学生管理:

担任初一4班临时班主任半月,在这半月主要协助原班主任做好班级及学生管理工作,正确引导学生思想,处理班级各项事物。

做为管理学毕业生这个尤为重要。

实习效果:

在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,认真开展教学工作和班主任实习工作。

在整个实习阶段,我从一个没有经验的大学生到略有经验的中学教师及班主任。

在实习过程中,通过教师及自己的刻苦努力,现能较好地上课及做好班主任工作。

  实习总结及体会:

初为人师,对于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的事情。

  下面我从几个方面对我的实习进行总结:

认真做好实习前期工作首先是把自己的心态放正,因为心态决定一切是辅导员叮嘱的。

学做师者就得像师者。

  指导老师对我的要求:

严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。

在开学典礼后指导教师介绍了各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。

我也主动把实习班级的每个学生和学校的基本情况有个初步的了解。

有了这一切的统筹安排,我的实习才能进行的如此顺利。

名师指导按步骤提高教学水平教学实习的开展,指导我的是本校的高级教师,教育前线工作者,也是一个非常负责的教师。

  我们将实习分为两个阶段:

第一阶段为见习阶段,时间为一周。

在这个星期里,我全面熟悉中学一年级的地理教材,认真听指导老师的每一堂课,并做好每节听课纪录,课后与老师交流,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和教学过程。

学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。

不断地进行反思,仔细体会老师在课堂上的每个细节,并这个细节中所蕴含的意思。

因为在课堂上的每个动作都是为教学服务的。

这是指导教师经常强调的一句话。

还经听一些竟赛课、公开课、优质课。

之后与指导教师一起探讨,更多的是老师的指点。

吸取他人优秀成份作为自己所用。

是模仿与学习相结合的阶段。

第二阶段是上课阶段,我的指导老师是本校的高级教师,她给我上的课是很多,而且给我安排的课时也是很多的,这就使得我有更多的锻炼机会。

上讲台的次数就自然增多。

一天中最多有三节课,一般都是两节课。

所以就有很多交流的时间,在做得不好的地方老师也是及时地经我指出。

另外在课后细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好本课为止,这才交到教师那里进行初审。

在审查时指导老师要求我说出我的上课计划,这就练习了说课的环节,实习报告《我原创的大学毕业实习报告》。

在指导老师的批改和建议下再做修改,之后在上课前进行试讲。

我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。

还要在教学过程中学会整体规划,依教学秘书的按排创造性完成教学任务。

在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。

积极做好班主任实习工作做班主任是辛苦的,而当一个中学一年级的地理和音乐教师则是更辛苦的。

中学生各方面都要细致如微,稍有不注意就有意想不到的事情发生。

这给管理教育带来了巨大的困难,所以一开始我就暗下决心,一定要加倍努力,要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好。

我从早上7点20就起床,早餐之后就到学校签到。

  每天的主要任务:

  一是看早读,每天早上7:

50到教室督促他们打扫卫生,检查仪容仪表,红领巾的佩戴,督促他们认真早读。

  二是在上课时间进行巡堂,检查上课情况,如有上课不认真听讲者,下课及时找他谈话,正确引导。

  三是第六节课后为课外活动,我要辅导个别学生,给个别学生作思想工作。

在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项工作,带领学生参加学校的各项活动。

如全校大扫除、红领巾检查、"红歌传唱"等活动。

经过不懈的努力,班级整体情况有了改善,我与学生也建立了良好的师生关系,得到他们的信任,我成为他们诉说心事的对象,我也是他们忠实的倾听者,借此及时进行正确的思想引导

  四、虚心求教认真吸取他人优点在实习期间,除了教学实习和班主任工作,我在认真地写实习日志,对每节课都要反思。

得与失都在我的心里很清楚,做到下一次少犯错误。

在反省自的同时,也要向他人学习。

我多去参加学校的教研活动,不放过每一次到讲课比赛现场听课,并做好听课记录。

亲临片区赛的现场,从那里我学到了许多有价值的东西。

虚心听取别人的意见和批评。

从他人身上学到了不少的能力,如不同的教学风格,班主任工作技巧等等。

虽说我的短暂实习生活已结束,但我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我有信心做好教育工作。

争取做一名优秀的人民教师。

  存在的问题及原因分析:

经过这段时间的工作,我发现要多看,多思考,多尝试,多观察,还要善于发现问题进行总结。

在实习的过程中,提高了自己自主思考问题的能力,在碰到问题的时候,自觉努力去寻找到解决问题的方法,这样使自己对问题有了更深刻的了解,自己从中也获益不少,在实习过程中存在的主要问题:

  1:

同事,学生沟通方面存在代沟,学生对老师有恐惧感在一个学校里面,觉得自己必须跟同事或者学生更好的沟通与交流,互相的帮助,彼此增加知识、经验等,这样才能更好的工作。

在工作的过程中,如果没有多动手多思考的话,永远不会知道那里面到底是怎么一回事,所以必须要勤于思考,看看别人是怎么做的,别人为什么能做好,别人的工作方法和自己的有什么不同,应该从别人的工作汲取经验。

在代沟方面老师应该主动与学生沟通,关心教育相结合为好,多尝试,多观察。

  2:

学生负担严重超量,不适合学生健康成长由于现在中国教育体制不健全的环境下家长一味的望子成龙,忽视孩子的感受,老师一味的提高业绩让孩子成了受害者,这个是我亲身经历的!

孩子上课完了回家还是继续在上课,周六日继续辅导,我感觉这个实在是不可取的!

孩子只会学到理论的东西而实际上都只是在纸上谈兵。

  3:

学校教务管理不够健全,校园文化有待提高由于是公立学校,一切都按上级指示行事,没有独立的创新思维,校园文化气氛尚未搞好,我认为学生应该统一校服,老师也应该统一着装跟公司企业一样建立完善的规章制度赏罚分明,虽说属于一个农村很普通的学校但也要向未来看齐.提倡校园文化建设.注重学校形象的同时教育要品牌化.4:

教学设备严重落后,技术教学跟不上进随着科学技术的发展,现代化教育越来越普及,然而在实习期间发现老师们传统的教学方式教学,简单说就是教案本,纯手工编辑教学,有电脑的大多老师都不会运用办公自动化软件,从这里能看出农村教育必须提高先进度,希望国家出台相关政策协助农村教育人才培养和设备引进.为孩子创造美好的环境.

  我的建议:

我觉得学校实习,是一个最真实的学习平台,只有在学校的实习,才能让更多的人切身感受到人生的重要意义。

利用假期可以多开展一些教学实习,无论是不是与专业有关,学到的东西绝对是和学校里学到的知识是不一样的。

我觉得学校从很多方面需要改进

  1:

教育体制:

公立基础上加入民营成分,

  2:

加强有效教育投资。

合理分配资源。

  3:

加强校园文化建设,理论联系实际4:

加强学生教育,让学生成为学校的主人最后总结br/让我在这短暂的时间里,学到了很多。

  感谢学院给的这次实习机会和感谢在这段时间里,同事和学生对我的无私帮助。

通过这段时间的实习生

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