八下仿写作文600字.docx
《八下仿写作文600字.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八下仿写作文600字.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
八下仿写作文600字
八下仿写作文600字
2021.8.7
夏令营终于开始了，期待已久的我早已兴奋的不得了。
今天，我们就乘坐大巴来到了我们的目的地——灵溪。
开营仪式后，我们要沿着灵溪风景观光线，参观蜜蜂园。
刚开始，我们都很兴奋，有的人竟哼起了歌，大家说说笑笑，十分有劲，每经过一个村庄，老教练都停下来，要求群我们打起精神，唱起歌，6个分队也不甘落后，歌声接连起伏，十分响亮。
大家都很开心。
走了大概一千米的路程，到了第一个休息点，毕竟大家重来没有走过这么长的路程，疲困地坐下了。
随行的学校记者还采访了我们，有个男生还害羞地走开了。
就这样，我们一路欢声笑语走下去，我旁边的于笑冲可是土生土长的本地人。
于是他一路上便给我们当起了“导游”，竟能十分准确地说出附近有多少旅店，有几家新房子。
每次他的男高音总是一鸣惊人，有时候吓得祝威连忙回头，十分逗人。
最后我们到达了蜜蜂园，了结了蜜蜂的生活。
晚上，由于下雨活动都取消了，但还是挡不住我们对集体生活的热情。
虽然一天又累又苦，但我们仍是睡不着，一直说着悄悄话直到教练过来视察后才有人肯睡去，但我仍是很激动，久久不肯睡去。
2021.8.8
今天是夏令营的第二天，我们开始了最丰富的一天。
早上九点，我们开始爬山，一路上我们有说有笑，歌声回荡在山谷之中。
上午我们采集了标本，中午在山里包饺子，自己做饭。
包饺子的时候，大家手忙脚乱，各个包得像包子。
下午，我们开始了摸鱼比赛，我们一进去鱼就乱跑，一个也没抓到。
这时，王教练说：
“谁要不把身上弄湿了谁晚饭不许吃。
”大家就狂欢起来，打起了水仗。
晚上，昨天因下雨而取消的篝火晚会如期举行了，和我们一起联欢的，还有铁路小学的师生，小小的食堂也因此变得热闹非。
门外、窗户上，还有前来观看的村民，领导们已经就位，同学们也陆续进来。
首先，由6个分队分别表演节目，大部分都是唱歌，只有我们分队别具一格，演起了话剧，就连他们的指导员也十分有趣，打起了猫和老鼠，扭扭屁股扭扭腰，摆摆左手伸伸右手，逗得我们哈哈大笑，。
第一小学的学生也表演起了欢快的二人转，童稚的声音引得人很快乐，他们还表演起了大合唱。
接下来，同学们“各显神通”，我们队的王家俊也跳起了舞，刚开始，声音低沉，似乎在为一篇动人的故事谱写背景，越往后音越快，调更高，忽然一收尾，似乎一篇动人的故事有了一个美好的结局。
有一位同学的话更风趣，说要为男同胞们献上一首《兄弟》。
那女同胞呢？
《姐妹》？
不是！
“我不会唱《姐妹》，也不会唱《妈妈》，更不会唱《妹妹》，来一首《死了都要爱》吧”，最后还把小沈阳的经典名句“啊哈”引上，大家都笑晕过去。
欢乐的时刻总是那么短暂，很快，联欢会结束了，在指导员的引唱下，我们唱起了《同一首歌》和《难忘今宵》，度过了这难忘的一夜。
2021.8.9
今天是最后一天了，我们进行制作太阳能车和直升机的活动，告诉大家要保护环境。
要走了，我们有些不舍，有些依恋，但我们还是乘上了通往学校的大巴，喜欢热闹的曹指导员自然不会放过这个机会：
“咱们昨天的篝火晚会上李指导员可是没有唱哦”，“是啊”，“让他给咱们来一段吧”“好”“我说一句你们就唱一句”“好！
”“叫你唱来你就唱嘞”“你就唱”“扭扭捏捏不像样嘞”“不像样”，指导员幽默的话语一下子就吧我们逗乐了，我们的李指导员无奈，起来唱了几句。
结果曹指导员又说：
“咱们车上共有两个姓李的，叫那个唱结果这个又唱起来了李指导员，这次你总得唱了吧”在同学们的起哄下，那个李指导员也唱了起来，我不由得佩服起这个曹指导员的口才了。
下午4点左右，我们到达了学校，结束了为期3天的旅程，结束了3天的奋斗和快乐，留下了宝贵的人生财富。
1.
写作是一种休闲方式，可以随意向读者诉说自己的内心世界，从而使自己得到放松。
我明知道写作的这般好处，却依然是畏惧甚至是讨厌写作，直到遇见了他。
他就是我的语文老师，一个具有写作天赋的人。
他懂得很多写作方面的知识，待人处事又是那么的谦让与温和，直到我最近学了《藤野先生》之后，我才明白这个教了我近两年的人，其实就是我心中的“藤野先生”。
我刚进中学时，就对这位教我们的语文老师产生了浓厚的兴趣，他的一言一行，搞笑幽默和满腹经纶，都使我和同学为之兴奋，我想我们遇到了一位好老师。
一天，上课之余，老师把我叫了出去，我不知是为啥事，战战兢兢地出了门。
“你的作文水平挺好的，有没有兴趣参加作文竞赛呢？
”老师平和地说道。
“我的作文水平好吗？
”我问我自己，但我还是欣喜若狂，因为老师注意到我了，我发自内心的说：
“我最怕写作文了。
”“如果你有兴趣，就报名吧，这也是一种锻炼和展示才华的机会。
”他依旧很平和地说，说完便让我回到了座位。
在座位上，我想：
老师都对我充满了信心，我为何还这么胆怯呢？
于是，下定决心报名。
不想却落了榜，这使我的隐而未泯的恐惧感又萌发了。
老师似有察觉，因为我听老师在班上评讲周记时，望着我说：
“其实写作并没有你们所想的那么难，只要你把心中所想的照直写出来，就成功了一大半。
若能进一步修改，便是一篇好文章。
”第二个学期，我满怀希望的上了学，第一单元的结束，意味着第一篇作文的开始，我在课堂按照那“怎样想就怎样写”的秘诀把作文完成了，——95分，多么艳丽的数字啊！
我的喜悦之情油然而生。
老师不仅在课堂上表扬了我，还将我的作文登上了校报《七色光》。
望《七色光》上“黄维军”这三个字，我的恐惧感转瞬之间便荡然无存。
接下来我又参加了一次比赛，写下了《美丽的关麓》，得到的褒奖大大甚于从前，并再次上了校报《七色光》，更使人难以相信的是——还被《黄山日报》发表了！
这当中，老师功不可没，他对于我的鼓励和教导不是我用文字所能表达，我对他的敬佩之情犹如滔滔江水，连绵不绝。
前些天，老师在我的周记上发现“我最讨厌评讲试卷”这句话，甚是好奇，便鼓励我将此不同的感受用文字整理出来，我没能完成，却写了一篇很早就想写的文章——《我心中的“藤野先生”》。
他的名字，经常看《黄山日报》的人可能会眼熟——舒敬东。
是的，他就是我心中的“藤野先生”，我作文的启蒙老师。
2.
我最敬爱的人是老师。
我从上小学时，便喜欢语文课，因此对语文老师有了一份独特的感情。
老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。
小学六年级的语文老师给我的印象最深。
他是一位男教师，姓朱，大约40来岁。
他的头发乌黑发亮，夹杂着几根白发，也许是过度劳累的原因吧！
不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：
“朱老师！
”
笑，是美好的。
但我的心目中，朱老师的笑最美。
以前，我以为老师是最让我害怕的。
然而，朱老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：
老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的！
朱老师的笑给他形象生动的语文课增色不少。
所以，我们都爱听他讲课。
但朱老师也有发火的时候。
记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“大闹天宫”了：
有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。
教室里真是人声鼎沸。
这时，朱老师走进了教室。
同学们看见朱老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。
朱老师严厉地说：
“谁让你们这么闹的？
”同学们沉默不答。
“给我把第七课课文抄一遍，快，抄！
”大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。
最后，也许是朱老师不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。
他语重心长地说：
“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。
”啊，这是朱老师对我们的期望，他希望我们成为有用之材！
我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。
说实话，谁不愿结交这样的良师呢？
愿朱老师的甜甜笑容永驻面庞！
每当我看见他那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对朱老师的爱戴之情！
我也正写这个作文着呢、、给你参考一下
友情是相知
友情是相知。
当你需要的时候，我还没有讲，友人已默默来到你的身边。
他的眼睛和心都能读懂你，更会用手挽起你单薄的臂弯。
因为有友情，在这个世界上你不会感到孤单。
当然，一个人也可以傲视苦难，在天地间挺立卓然。
但是我们不得不承认，面对艰险与艰难，一个人的意志可以很坚强，但办法有限，力量也会有限。
于是，友情像阳光，拂照你如拂照乍暖还寒时风中的花瓣。
友情常在顺境中结成，在逆境中经受考验，在岁月之河中流淌伸延。
有的朋友只能交一时，有的朋友可以交永远。
交一时的朋友可能是一场误会，对曾有过的误会不必埋怨，只需说声再见。
交永远的朋友用不着发什么誓言，当穿过光阴的隧道之后，那一份真挚与执着，已足以感地动天。
挚友不必太多，人生得一知己足矣，何况有不止一个心灵上的伙伴。
朋友可以很多，只要我们有一个共同的追求与心愿。
友情不受限制，它可以在长幼之间、同性之间、异性之间，甚至是异域之间。
山隔不断，水隔不断，不是缠绵也浪漫。
只是相思情太浓，仅用相识意太淡，友情是相知，味甘境又远。
平凡的魅力
我不会蔑视平凡，因为我是平凡中的一员。
我的心上印着普通人的愿望，眼睛里印着普通人的悲欢，我所探求的也是人们都在探求着的答案。
是的，我平凡，但却无需以你的深沉俯视我，即便我仰视什么，要看的也不是你尊贵的容颜，而是山的雄奇天的高远；是的，我平凡，但却无需以你的深刻轻视我，即便我聆听什
么，要听的也不是你空洞的大话，而是林涛的喧响海洋的呼喊；是的，我平凡，但却无需以你的崇高揶揄我，即便我向往什么，也永不会是你的空中楼阁，而是泥土的芬芳晨曦的灿烂。
当然，当那些真挚的熟悉的或陌生的朋友提醒或勉励我，不论说对了说错了我都会感到温暖。
孤芳自赏并不能代表美丽也不能说明绚烂，自以为不凡更不能象征英雄气概立地顶天。
我承认，我的确很平凡。
平凡得像风像水像雪……然而，平凡并非没有自豪的理由，并非没有魅力可言。
风很平凡，如果吹在夏天；水很平凡，如果是沙漠中的一泓清泉；雪很平凡，如果飘落在冬日与春日之间……
我欣赏这样的平凡，我喜爱这样的平凡，我也想努力成为这样的平凡。
公元2021年夏，吾随亲旧好友前往云南，途经石林，遂到此一游。
予观夫石林盛状，在奇山异石之间，攀银云，入碧水，神神秘秘，气势险峻，玄奥怪异，姿态万千。
此则石林之大观也，前人之述备矣。
然则北通无名湖，南极芳草园，墨客文人，多游于此，览物之情，得无异乎？
若夫细雨菲菲，时落时停，天空阴暗，青云密布，日则遥望不清，山则若隐若现，游人无几，土膏湿润，暮色将近，残阳挂际。
去石林也，则有愁绪满心，郁气回肠，一望萧然，伤感而悲者矣。
至若春风和煦，鸟语花香，湖光天色，一碧万顷，苍松滋长，锦鳞呷浪，翠草玉石，郁郁青青。
而或烟云一空，婵娟千里，金光映水，影如其物，游客呼应，此乐何极！
去石林也，则有喜笑颜开，心旷神怡，极目远望，其乐无穷者矣。
嗟夫！
予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
不因外物而悲喜，不以得失而忧乐，居官场则忧其民，处江湖则忧其君。
是进亦忧，退亦忧也。
然则乐在何时？
古人云“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”噫！
微斯人，吾谁与归？
时四年七月一日。
1十分怕看背影，因为它总是那样沉默无声。
顺着背影向前，可以看见一切，就是看不见所关心的这背影，眼光落在哪里。
然后会肆无忌惮的看走神，直到背影突然回头，表情立即平静下来，实则却惊惶失措；怕一张十分陌生的脸，突然降临到很近的面前。
1小时候见最多的背影，似乎是父亲。
父亲总是会走在我们的前面，很多场合。
或者任何场合。
当然如果他走在我的后面，视野中自然没有，也不会有什么印象；偏偏到了中学课文中，和其他读物中，反复出现父亲的背影。
一个温和的影子，宽厚有力。
属于包容。
长大一些，读书经常不带伞。
不爱带。
其实家乡的山地气候，下雨是经常，一旦下雨的时候，不会是厦门一样数分钟可能会停，而是持续的。
我想那个时候不带伞的原因，是家里的伞都好重，并且很长。
升级会员 