七年级上册英语易错题资料docWord下载.docx
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8.-What’sthis?
-isanorange.
A.ItB.ThatC.ThisD.Its
9.Hehadtogotohospitalforx-ray.
A.aB.anC.theD./
10.Thisnewsweaterisn’tmine.Mineisoldone.
A.aB.anC.theD./
11.It’scold.You’dbetteryoursweater.
A.wearB.inC.putonD.dress
12.Thepairofblackshoesmyfather’s.
A.isB.areC.beD.am
13.Doyouhaveshoes.
A.aB.anC.oneD.apairof
14.isthepopulationofShandongProvince?
.
A.HowmanyB.WhichC.HowmuchD.What
15.TonyiswearingabluesweateraFridayafternoon.
A.inB.onC.atD.to
16.-Howyourgrandmotherfeel?
-Shefeels.
A.do;
happyB.does;
happyC.do;
happilyD.does;
happily
17.Keepthedogofthedoor
A.inB.outC.atD.to
18.Let’shavearest.Please.
A.putyourbooksinB.putyourbooksabout
C.takeyourbooksoutD.takeyourbooksaround
19.Amyisdifferenthisbrother
A.toB.asC.fromD.for
20.-?
-Nothingserious,butabittired
-Betterhavearestnow,dear.
A.IsthatallB.Isthereanythingelse
C.What’sthisD.What’sthematterwithyou
21.-Isyourtoothachegettingbetter?
-No,it’s.
A.badB.seriousC.worseD.theworst
22.MyparentsandIoftenhavetalkstoexchangeourideas.
A.eye-to-eyeB.mouth-to-mouthC.head-to-headD.heart-to-heart
23.AreyouOK?
（找出与画线部分意义相近的词）
A.goodB.fineC.badD.hot
24.-Areyouhot?
-.
A.Yes,I’mB.No,Iamn’tC.No,I’mnotD.Yes,Iamnot
25.Ilikevegetables.Ilike.
A.don’t;
fruitsB.can’t;
fruitC.don’t;
fruitD.can’t;
fruits
26.-It’sfinetoday.Howaboutoutforawalk?
-Ok.Goodidea
A.goB.goesC.goingD.togo
27.-What’sthis?
-It’s.
A.afruitB.ariceC.vegetableD.tea
28.-Whatarethey?
-They’re.
A.iteaB.vegetablesC.somericeD.somefruit
29.It’stimegotobed.
A.ofB.forC.atD.to
30.Myfamilyoftensomecakesandmilk.breakfast.
A.has;
forB.have;
forC.eats;
forD.have;
to
31.It’stimemelunch.
A.for;
tohaveB.to;
tohaveC.for;
havingD.to;
having
32.Howmanydoyoukeep?
A.fishB.fishesC.fishsD.twofish
33.-Who’sthat?
-IthinkBill.
A.hisB.she’sC.it’sD.him
34.Youarethirstynow.Howaboutsomewater?
A.drinkB.drinkingC.drinksD.todrink
35.WeChineseofteneatonourbirthdays.
A.breadB.applesC.noodlesD.porridge
36.Thedooristhewallandthepicturesare.thewall.
A.on;
inB.in;
onC.on;
onD.in;
in
37.Ashipisthebridge.
A.passingbellowB.passingunderC.passesbelowD.passesunder
38.-Wherearethephotos?
-Theyarethebed
A.belowB.underC.overD.above
39.Beforegoingtobed.Pleaseturnoffthe.
A.lampB.windowC.dearD.box
40.LiMinghasatalkthephoneSunday
onB.in;
inC.on;
inD.in;
on
41.ThisisthewayEnglishwell.
A.learnB.tolearnC.learningD.learns
42.ThisisthewayweChinesethings.
A.doB.doesC.doingD.todo
43.Theaccidenthappenedacoldwintermorning.
A.inB.atC.onD.of
44.Don’tsitintheway.Youcansitthere,OK?
A.用那种方式B.这样C.在路上D.挡道
45.BettygoestolearnhowtoplaytheviolineveryafternoonSaturdayandSunday.Shedoesthehouseworkonthesedays
A.onB.duringC.exceptD.from
46.Iwasbornacoldeveningof1977
A.inB.onC.atD.of
47.Helikeslisteningmusictheradio.
A.to;
onB.to;
atC.to;
withD.in;
48.LiMinghelpstheboy.
A.lostB.losingC.loseD.tolost
49.LiLeineedshishomework.
A.doingB.todoC.doD.does
50.-I’mlost.Canyouhelpme?
-Yes,.
A.ThisiswayB.Let’sdoit.
C.Thisway,please.D.Why?
51.,I’mlateforschool.
A.ExcusemeB.SorryC.HelloD.Goodmorning
52.-.
-Yes,Iwanttobuyadress.
A.Whatareyoudoing?
B.MayIhelpyou?
C.LetmehelpyouD.CanIhelpyou?
53.Icanbuyschoolthingstheshopnearourschool.
A.fromB.byC.toD.on
54.-What’swrongwithyourbike?
-.
A.I’malittleill.B.I’msorrytohearthat.C.It’sbroken.D.It’sok.
55.-Howmucharethesportssocks?
-$5.
A.It’sB.They’reC.ItD.They
56.-isthepriceoftheT-shirt?
-Tendollars.
A.HowmuchB.HowmanyC.WhatD.Howmuchmoney
57.Thepriceoftheshoesis.
A.expensiveB.high
58.elephantissleeping.Itmayagooddream
A.An;
haveB.An;
hasC.The;
haveD.The;
has
59.Wecanseemanybananasthebananatrees.
A.onB.inC.atD.to
60.-CanIhelpyou?
A.No,pleaseB.Don’thelpmeC.Yes,pleaseD.Yes,thanks.
61.,whereistheclothesshop?
A.SorryB.OkC.HelloD.Excuseme
62.Allis.
A.doB.doingC.todoD.done
63.Hestandsupasktheteacheraquestion.
A.toB.forC.ofD.at
64.PleaseitinEnglish.
A.sayB.speakC.talkD.took
65.That’sancar.
A.ChineseB.JapaneseC.EnglishD./
66.Japanisofchina.
A.eastB.westC.southD.north
67.Shelikesinchinaverymuch.
A.worksB.workC.workingD.worker
二.补全对话
MissGreen:
1Herry?
Herry:
Idon’tknow.Itisn’tmyshirt.Look,thisismyshirt.2.
IsthisTom’s?
Ithinkitmaybehisshirt.Youcanaskhim.3.
Tom!
Tom:
Yes,MissGreen?
4.
Oh,yes.It’smine.
5.
Thankyou.
A.Hehasawhiteshirt.B.Myshirtisblue.
C.Hereyouare.D.Whoseshirtisthis?
E.Isthisyourshirt?
答案:
一.1D2B3B4A5C6A7C8A9B10B
11C12A13D14D15B16D17B18A19C20D
21C22D23B24C25C26C27D28B29D30B
31A32A33C34B35C36B37B38D39A40A
41B42D43C44D45C46B47A48A49B50C
51B52B53A54C55B56C57B58C59A60C
61D62D63A64A65C66A67C
二.1D2B3A4E5C小学
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考试知识点技巧大全
一、考试中途应饮葡萄糖水
大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。
科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。
据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；
90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；
连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。
我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。
因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试加油。
二、考场记忆“短路”怎么办呢？
对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。
1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。
不要在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。
打草稿也要像解题一样，一题一题顺着序号往下写。
最好在草稿纸题号前注上符号，以确定检查侧重点。
为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成4-8块的小方格，标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。
2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果，可以先用5分钟熟悉试卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰。
考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题，不要蒙了。
一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的，或者交替排列。
3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题，审题要细致。
圈点关键字词，边审题边画草图，明确解题思路。
有些考生一旦遇到容易的题目，便觉得心应手、兴奋异常，往往情绪激动，甚至得意忘形。
要避免急于求成、粗枝大叶，防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响，避免漏题，错题，丢掉不该丢的分。
4.答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重，要关注题干中的否定用词，对比筛选四个选项的差异和联系，特别注意保留计算型选择题的解答过程。
当试题出现几种疑惑不决的答案时，考生一定要有主见，有自信心，即使不能确定答案，也不能长时间犹豫，浪费时间，最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上，不要在答案处留白或开天窗。
5.试卷检查要细心有序应答要准确。
一般答题时，语言表达要尽量简明扼要，填涂答题纸绝不能错位。
答完试题，如果时间允许，一般都要进行试卷答题的复查。
复查要谨慎，可以利用逆向思维，反向推理论证，联系生活实际，评估结果的合理性，选择特殊取值，多次归纳总结。
另外，对不同题型可采用不同的检查方法。
选择题可采用例证法，举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。
对填空题，则一要检查审题;
二要检查思路是否完整;
三要检查数据代入是否正确;
四要检查计算过程;
五要看答案是否合题意;
六要检查步骤是否齐全，符号是否规范。
还要复查一些客观题的答案有无遗漏，答案错位填涂，并复核你心存疑虑的项目。
若没有充分的理由，一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。
6、万一记忆短路可慢呼吸考试中，有些考生因为怯场，导致无法集中精神，甚至大脑忽然一片空白，发生记忆堵塞。
此时不要紧张，不妨尝试如下方式：
首先是稳定心态，保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。
先慢吸气，当对自己说放松时缓慢呼气，再考虑你正在努力回忆的问题，如果你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始选做其他会的试题，过段时间再回过头来做这道题。
第二，积极联想。
你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记，并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念，把回忆起的内容迅速记下来，然后，看能否从中挑出一些有用的材料或线索。
第三，进行一分钟自我暗示。
即根据自己的实际，选择能激励自己，使自己能心情平静和增强信心的话，在心中默念3至5遍。
比如：
我已平静下来，我能够考好、我有信心，一定能考出理想的成绩等等。
第四，分析内容，查找相关要点。
借助试卷上其它试题，也许会给考生提供某些线索。
因此不要轻易放弃，查看试题中的相关要点，看看是否能给考生提供线索或启发。
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