浙江广播电视大学毕业作业教学工作规范精品Word文档下载推荐.docx

浙江广播电视大学毕业作业教学工作规范精品Word文档下载推荐.docx

《浙江广播电视大学毕业作业教学工作规范精品Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江广播电视大学毕业作业教学工作规范精品Word文档下载推荐.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

2.毕业作业总体要求

毕业作业的任务量要适中，中等水平的学生完成毕业作业的时间一般每学分不少于1周。

毕业作业一般采用学科论文形式，其字数一般不少于4000字。

毕业作业应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，杜绝一切抄袭、剽窃行为。

确定多人合作完成的综合性课题，必须明确分工，保证各自独立完成所分担的部分，杜绝抄袭、代写等弄虚作假行为。

毕业作业应做到观点新颖、明确，材料翔实，结构完整、谨严，语言通顺。

3.毕业作业格式要求

毕业作业主要内容包括：

目录、摘要、关键词、正文、参考文献。

专业所需的图纸、测试数据以及计算机程序清单等相关材料。

所引用的中外文参考文献资料，必须注明引用资料（著作、教材和期刊等）的书名或期刊名、作者、出版单位、时间（引用期刊的还必须注明文章名）。

引用其他参考材料也应注明资料来源。

毕业作业若有注释，一律采用尾注的形式，不能采用其他形式。

毕业作业要统一格式，统一封面，统一使用A4纸进行文字打印及装订。

毕业作业具体格式要求同《浙江广播电视大学关于毕业设计（论文）格式规范说明》（附件5）。

三、指导教师

1.指导教师条件

（1）具有认真的工作态度、丰富的专业知识和较高的业务水平，熟悉电大教学情况。

（2）毕业作业指导教师必须具有相应专业本科及以上学历、且有初级及以上专业技术职务，具有3年以上相应专业教学经历。

2.指导教师职责

（1）根据毕业作业教学工作的具体要求和安排，制定详细工作计划。

（2）指导学生正确选题，对学生毕业作业全过程进行指导，解决写作中的有关问题。

（3）指导学生制订写作计划，检查写作提纲，审阅学生写作初稿，提出具体修改意见。

指导学生进行文献检索，推荐参考书目和资料并指导阅读。

（4）对每位学生毕业作业进行分阶段指导，指导次数不少于3次，指导时间不少于6小时，每次指导需进行较详细记录（见附录5）。

（5）检查学生独立完成情况，鉴别并制止抄袭、剽窃等造假行为。

（6）针对学生毕业作业全过程表现写出具体准确的评语，并给出初评成绩（评审表见附录6）。

3.指导教师工作量

指导教师须保证投入足够时间和精力用于学生毕业作业的指导，每名教师同一时期指导同一届学生总数，专职教师不多于15人，兼职教师不多于10人。

四、毕业作业工作进程

根据中央电大有关规定，结合我省电大实际情况，毕业作业工作每学期举行一次。

每次工作均要经过三个阶段：

准备阶段、写作阶段、批阅阶段。

各阶段的时间安排与工作任务如下：

（一）准备阶段：

2009年12月,各教学点电大根据本规范开展准备工作，初步确定指导教师，经市级电大初审和省电大相关教学系（部）复审确定后进入写作阶段。

（二）写作阶段2010年1月—3月初：

学生进行写作，开学初交初稿。

初稿的电子文本发往班主任或指导教师邮箱。

（三）批阅阶段：

2010年3月—5月中旬:

由各市电大、直属学院（分校、教学点）统一安排教师，对毕业作业进行批阅定稿，6月整理后上交市电大终审。

五、联系方式：

班主任：

李正鸣6162952622615（政府网）Email:

khdd-lzm@，khdd-lzm@

浙江广播电视大学关于毕业设计（论文）格式规范说明

一、论文的结构与要求

毕业设计（论文）包括以下内容（按顺序）：

毕业设计（论文）包括封面、目录、标题、摘要、关键词、正文、注释、参考文献等部分。

如果需要，可以在正文前加“引言”，在参考文献后加“后记”。

论文一律要求打印，不得手写。

1.目录

目录应独立成页，包括论文中全部章、节和主要级次（文经类）的标题和所在页码。

2.论文标题

论文标题应当简短、明确，有概括性。

论文标题应能体现论文的核心内容、专业特点和学科范畴。

论文标题不得超过25个汉字，不得设置副标题，不得使用标点符号，可以分二行书写。

论文标题用词必须规范，不得使用缩略语或外文缩写词（通用缩写除外，如：

WTO等）。

3.摘要

摘要应扼要叙述论文的主要内容、特点，文字精练，是一篇具有独立性和完整性的短文，包括主要成果和结论性意见。

摘要中不应使用公式、图表，不标注引用文献编号，并应避免将摘要撰写成目录式的内容介绍。

摘要一般为200个汉字左右。

4.关键词

关键词是供检索用的主题词条，应采用能够覆盖论文主要内容的通用专业术语（参照相应的专业术语标准），一般列举3-5个，按照词条的外延层次从大到小排列，并应出现在摘要中。

5.正文

正文一般包括“绪论（引论）”、“本论”和“结论”等部分。

正文字数本科一般不少于5000字，专科一般不少于4000字，正文必须从页首开始。

绪论（引论）一般作为专业技术类论文的第一章，应综述前人在本领域的工作成果，说明毕业设计选题的目的、背景和意义，国内外文献资料情况以及所要研究的主要内容。

文法经管类论文的绪论即全文的开始部分，不编写章节号。

一般包括对写作目的、意义的说明，对所研究问题的认识并提出问题。

本论是全文的核心部分，应结构合理，层次清晰，重点突出，文字通顺简练。

结论是对主要成果的归纳，要突出创新点，以简练的文字对所做的主要工作进行评价。

结论一般不超过500个汉字。

正文一级及以下子标题格式如下：

理工类各专业：

第1章；

1.1；

1.1.1；

1.；

（1）；

①；

文法经管类：

一、；

（一）；

①。

6.注释

注释是对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明。

注释采用尾注形式，用带圈数字表示序号，如注①、注②等。

7.参考文献

参考文献是论文的不可缺少的组成部分,是作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。

参考文献应以近期发表或出版的与本专业密切相关的学术著作和学术期刊文献为主。

产品说明、技术标准、未公开出版或发表的研究论文等不列为参考文献，有确需说明的可以在后记中予以说明。

二、打印装订要求

论文必须使用标准A4打印纸打印，一律左侧装订，并至少印制2份。

页面上、下边距各2.5厘米，左右边距各2.2厘（论文所附的较大的图纸、数据表格及计算机程序段清单等除外），并按论文装订顺序要求如下：

1.封面

封面包括《浙江广播电视大学关于毕业设计（论文）评审表》（附录6或7之封面）和《学生毕业设计（论文）评审表》（附录6或7之封2）。

2.目录

目录列至论文正文的三级及以上标题所在页码，内容打印格式要求与正文相同。

目录页不设页码。

3.摘要

摘要标题按照正文一级子标题要求处理，摘要内容按照正文要求处理。

摘要不单独设置页码。

关键词与摘要同处一页，位于摘要之后，另起一行并以“[关键词]”开头（小四黑体），后跟3-5个关键词（小四楷体），词间空1字，其他要求同正文。

正文必须从摘要页开始，并设置为第1页。

页码位于页脚居中，其他要求同正文（如正文第5页格式为“―5―”）。

论文标题为标准三号黑体字，加粗，居中，单倍行间距；

论文一级子标题为标准四号黑体字，左起空两个字，单倍行间距；

论文二级及以下子标题为标准小四号黑体字，左起空两个字，单倍行间距；

正文一律使用标准小四号宋体字，段落开头空两个字，行间距为固定值20磅；

正文中的公式原则上居中。

如公式前有文字（如：

“解”、“假定”等），文字应与正文左侧对齐，公式仍居中，公式末尾不加标点。

公式序号按章编排，如第二章的第三个公式序号为“（2—3）”，附录2中的第三个公式序号为“（②—3）”等；

正文中的插图应与文字紧密配合，文图相符，内容正确，绘制规范。

插图按章编号，不命名，图号置于插图的正下方，如第二章的第三个插图编号为“图2—3”，图号使用标准五号宋体字；

正文中的插表不加左右边线。

插表按章编号并置于插表的左上方，插表不命名，如第二章的第三个插表序号为“表2—3”，插表序号使用标准五号宋体字。

6.参考文献

按照GB7714—87《文后参考文献著录规则》规定的格式打印，内容打印要求与论文正文相同。

格式如下：

（1）著作图书文献

序号作者．书名．出版者．出版年份及版次（第一版省略）

（2）译著图书文献

（3）学术刊物文献

序号作者．文章名．学术刊物名．年，卷（期）

（4）学术会议文献

　　序号作者．文章名．编者名．会议名称，会议地址，年份．出版地，出版者，出版年

（5）学位论文类参考文献

序号作者．学位论文题目．学校和学位论文级别．答辩年份

（6）西文文献

著录格式同中文，实词的首字母大写，其余小写。

参考文献作者人数较多者只列前三名，中间用逗号分隔，多于三人的后面加“等”字（西文加“etc.”）。

学术会议若出版论文集者，在会议名称后加“论文集”字样；

未出版论文集者省去“出版者”、“出版年”项；

会议地址与出版地相同的省略“出版地”，会议年份与出版年相同的省略“出版年”。

三、毕业设计（论文）装袋要求

毕业设计（论文）是专业教学的重要内容，必须规范管理，统一毕业设计（论文）材料装袋要求：

1.论文稿本。

经指导的提纲，装订好的定稿（两份）。

2.过程记录表。

包括指导教师指导记录表，学生毕业设计（论文）评审表（答辩过程记录表）等；

3.相关材料。

各专业要求的其他材料，如实习报告或调查报告、实习教案、实习小结、实习鉴定、图纸、程序清单等。

四、毕业设计（论文）必须使用本文件规定之统一封面，见附录1和附录2。

五、毕业设计（论文）范文示例（见附件3）

论文格式打印要求

（空一行）

（空两行，以下小四宋体，行距20磅）

一、XXXXXXXXXXX……………………………………………………………………1

（一）XXXXXXXX………………………………………………………………………2

（二）XXXXXXXX　……………………………………………………………3

1、XXXXXXXXXXXX……………………………………………………………………4

2、XXXXXXXXXXXX……………………………………………………………………5

3、XXXXXXXXXXXX……………………………………………………………………7

二、XXXXXXXXXXXX…………………………………………………………………8

（一）XXXXXXXXXXXX…………………………………………………………………

1、XXXXXXXXXXXX……………………………………………………………………

2、XXXXXXXXXXXX……………………………………………………………………

3、XXXXXXXXXXXX……………………………………………………………………

（二）……………………………………………………………………………………

参考文献………………………………………………………………………30

论文标题

[摘要]（小四黑体）：

…………（一般为200个汉字左右,小四楷体，行距20磅）。

[关键词]（小四黑体）：

关键词1关键词2关键词3（小四楷体，词间空一字）

（论文正文样本）

一、XXXXXXXX

（空1行，论文正文，小四宋体，行间距固定值20磅，段落首行空2个字）

XXXXXXXXX……。

（一）XXXXXXXXX（二级标题小四黑体，左起空2个字）

（正文，小四宋体）

论文正文……

1.标题

（1）标题；

①标题

……

二、XXXXXXXX

（一）XXXXXXXXX

（图、表居中，图、表号按自然顺序排序，小四宋体，居中）如图1所示：

图1

表1

1（页脚标注页码，正文开始为第1页）

注释：

注①XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

注②XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

参考文献

[1]祝怀新，徐辉.国际环境教育的理论与实践[M].北京：

人民教育出版社，2002

[2]张坤民等.可持续发展论[M].北京：

中国环境科学出版社，1997,3

[3]加涅.学习的条件和教学论[M].上海：

华东师范大学出版社，1999

[4]张仙，黎加厚.基于博客的教育叙事研究[J].中小学电教，2004,（6）:

10-13

[5]庄秀丽.用BLOG的方式学习[J].中国研究生，2003,（5）：

55-57

[6]刘建银.技术性教学管理模式的实体实现[C].北京师范大学，博士，2006

[7]庄秀丽.用BLOG的方式学习[J].中国研究生，2003,（5）：