我的好家风好家训征文3000字精选3篇Word下载.docx
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几经犹豫之后，我试着用钥匙打开了抽屉，从里面拿走了零零碎碎的纸币，合计大约一百元。
第二天，我从小店里买回了一包梦寐以求的好多鱼。
几天过去了，风平浪静，父母似乎并没有发现我拿钱的事。
一个星期过去了，钱已经用了三十元左右。
拿钱的第二个星期，妈妈好像发现钱没了。
终于，在一次吃饭时，妈妈问起我：
“宣宣，你知不知道妈妈的钱哪里去了，你有没有拿?
”“没有，我没有拿。
”听到妈妈的查问，我不自不觉得紧张起来。
可不管我怎么掩饰，也掩饰不了自己的紧张，妈妈还是看出来了。
第二天，放学回来就看见妈妈板着一张脸。
“朱意宣”妈妈叫着我的名字，生气地说，“你到底有没有拿我的钱!
”刚进家门，就听到妈妈这样说，我不禁呆住了，站在妈妈面前不知所措。
吱吱唔唔地呢喃着。
“你说什么?
听不见，大声点。
”我瞟了一眼妈妈，仿佛妈妈的头上冒烟着火了。
于是，我只好把事情一五一十地告诉了妈妈。
“去写作业吧!
”妈妈没跟以前一样打我，只是丢下一句，就去烧饭了。
我带着疑问上楼写作业去了?
我提心吊胆地写着作业，突然妈妈叫我下楼。
我惊恐万分，慌慌张张地下楼了。
看见妈妈正坐在椅子上等着我，“你这个小孩，妈妈真的教不好了，只能把你交给警察。
”我一听，吓得差点尿裤子：
怎么办，怎么办，妈妈不要我了。
“妈妈，我再也不敢了，你不要把我交给警察。
”“不行，妈妈打你你也不改，好好说你又不听，我实在没办法教你了。
”妈妈说着，拿出手机打给了舅舅，让他冒充警察来吓我，当时的我并不知情。
妈妈和警察说了几句，就让我接电话。
警察问我：
“你就是朱意宣吗?
”“是。
”我含糊地回答。
“刚才你妈妈电话打给我说，你偷家里的钱，要我把你带走，是这样吗?
”“嗯，警察叔叔你不要带走我，我下次会改的，不会再做坏事了。
我会好好听妈妈的话，做个好孩子。
”“那这次我就不带你走，但你要好好听妈妈的话，如果下次再做坏事，我就对你不客气。
”警察凶巴巴地说。
挂掉电话，我伈伈睍睍地说：
“妈妈，警察的声音怎么和舅舅的声音一样。
”“警察和舅舅都是男的，声音当然一样了。
”这件事过后，我再也没做过坏事了。
我家的家训就是如此，妈妈教育了我，让我明白了做人要诚实，失信就是失败，要想成功最基本的也是诚实。
这就是我家的家训，更是我家的.家风。
家风是一种正能量，我们要从每个家庭做起，弘扬民族精神。
我的好家风好家训征文2
庭是圃，孩子是苗。
家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。
孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。
注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。
从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。
历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样展现着良好的家风。
“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。
好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。
每一个人都生活在一个原生家庭中。
原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长;
原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。
好的家风会有一些共同的特点，如：
良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。
正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。
可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。
市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：
恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。
它从反面证实了家风建设的重要性。
家庭是社会的细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和改变社会风气，营造社会新风尚。
所以，良好家风的构建与传承不是小事私事，好的家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。
良好的家风是优良品质在家庭中的积淀和传承，是家庭留给每个成员的宝贵精神财富，古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：
或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱;
或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算;
或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。
以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。
良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，应该加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。
一则要有意识的去培育养成。
要明白代代相传的不仅是家财和地位，更应该有内涵和精神。
把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去，是造福当代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有责任，让良好家风薪火相传，发扬光大。
二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。
古人讲，“非学无以明志，非学无以广才”，知书才能明礼，学习就能升华。
要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。
当然，家庭的学习不同于组织，不需要有计划的开展什么活动，但培养家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人心情恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。
三则长者要做好传与带。
家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染影响着孩子世界观的形成，你的穿戴、举止、观点、接人待物等，无不对孩子有着潜移默化的影响，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，这样的道德应当人人都明白。
四则要创造和谐文明的家庭环境。
居家里外，干净、明亮、整洁、有序。
去朋友家串门，有的家庭还很注意家风家教文化，悬挂着激励感人的家训格言，如“积金积玉不如积书教子，宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远，吃亏是福”、“家和万事兴”等等，让人置身其中，产生良好的心理状态，一种清新雅致的感受油然而生。
好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。
让大家都来关注家庭文明建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。
“诚朴、向上，尊老爱幼;
勤劳、调和，家和万事兴”——走进马鞍山乡民张龙兴的家，案角这块特别的“家训牌”很是有目共睹。
这些年，杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法，已在奉贤蔚成风气。
跟着媒体的宣扬和报导，家风这个词不经意间闯入了大家的视野。
尽管大家对家风并不生疏，可是终究啥是家风?
恐怕不一样的人会有不一样的答案。
有人说家风即是诚信做人，也有人说家风即是尊老爱幼;
有人说家风即是勤劳仁慈，也有人说家风即是节省文明。
尽管家风有着文字上的界说，可是在每自己的心里，家风其实有着不一样的内在。
从前史渊源看，家风起源于农耕社会的古代文明，是传统文化的重要组成部分。
在中国古代，家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核，是一切家庭成员都必须遵从的行为原则和品德规范。
古人有“修身、齐家、治国、平天下”的说法，“齐家”在这里即是治家的意思，而治家就必须得有好家风，家风的重要性便显而易见。
年代在开展，家风的内在也在不断改写，变得愈加丰厚，多了些现代元素，少了些封建颜色，这也是前史的前进。
可是咱们也大概看到，在产品经济年代，大家的价值观日趋多样化，再加上因为遭到不良风气的影响，一些人无视品德，不讲诚信，或为了一己私益逼上梁山，或为了自己意图不择手段。
尽管这些仅仅法令或品德层面的表象，但就实质而言却是家风损坏、家教缺失的成果。
从表面上看，家风仅仅一个家庭的事，与社会无关，也与国家无关，其实不然。
在人的生长过程中，家风对一自己的影响不容忽视。
作为一种润物细无声的品德力气，家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵。
家庭具有好家风才干为社会培育出好公民，而遭到好家风刻画的官员更能变成公民的好公仆。
从广义上说，家风不只仅具有宗族特点，还具有社会特点。
而家庭又是社会的根本组成单位，所以作为一种积极向上的精力力气，家风也是中华民族传统美德的深沉沉淀的产品。
更重要的是，好家风不只凝聚着中华民族的精力风貌，一起也是社会主义中心价值观的详细表现。
因而只要家风正，才干民俗正，结尾才干政风清、党风端。
建立优秀的家风不用好大喜功，能够“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”为原则，从细微处着眼，从点滴小事做起，让好家风变成无言的教导代代相传，推进家庭的调和、推进社会的开展、推进中国梦的提前完成。
我的好家风好家训征文3
新年里我认识一个新词——“家风”。
这一天我在电视节目里看到了一个有趣的话题：
家风是什么?
让我也想自己家的家风是什么呢?
看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说：
“家风是一个家的全貌;
家风实在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良家风。
家风就是做善事，不求回报;
家风就是为人老实，不干坏事。
家风就是小小举动创美德;
家风就是常做好事，无怨无悔;
家风就是心中有家、心中有国。
”
我给大家聊聊我自己家的好家风：
做事勤勤恳恳，任劳任怨;
要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难。
我亲爱的妈妈是一个好榜样，妈妈是卖衣服的，不管刮风下雨，都不怕。
回来以后也不叫苦、不叫累。
妈妈在家中的奉献最大。
记得有一次，家里来客人。
当时家里很乱，妈妈用了一上午的时间把家里打扫干净。
下午客人来了，姥姥、姥爷、表妹、表弟和舅舅。
他们呢以来妈妈就赶紧沏茶（当时妈妈腰痛，他们是来看妈妈的）。
当我放学回家，妈妈就摸着我的头说：
“叫姥爷!
”我进屋一看，才知道家里来客人了。
我刚叫完“姥爷好”妈妈就又忙着做饭去了。
做好饭，有张罗着让大家吃饭!
大家都让她歇一歇，可妈妈总是笑着说“没事、没事!
”就这样妈妈忙了一个下午。
等客人走后，妈妈又要忙着扫地，擦桌子。
我赶忙抢过妈妈手中的工具，让妈妈歇着。
妈妈脸上漏出了微笑，轻轻地舒了口气。
我问妈妈累吗?
妈妈说“不累!
”到了晚上，我听到妈妈说：
“请点按，有点疼。
”爸爸说“知道了。
”我从门缝里看到爸爸在给妈妈揉腰，当时我就哭了。
你们看，我妈妈就是这样任劳任怨!
难忘的是在父亲肩头度过的童年，也难忘母亲在灯火黄昏下为我缝制衣服，更难忘父亲在伸手不见五指的黑夜里送我上医院，也难忘母亲送我离家时拐角的一抹余光。
十五年过去，弹指一挥间，时光宛如白驹过隙，泥牛入海，周围的一切早已物是人非，但任时光任茬，岁月流逝，父母的潺潺教诲，循循善诱却永记心头。
父亲对我的教诲是态度决定高度。
是啊!
面对挫折与失败，每个人的态度都是不一的。
毛主席是“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的激昂，而苏轼则是“一樽还酹江月”的无奈。
几百年花开又花落，几百年潮起又潮落，早已洗净了风波亭上的点点残血，抹去了零丁洋里的声声叹息，我们所能做的，也只有以正确的态度对这一切，正如父亲所讲“态度决定高度”。
母亲的教诲确是“面对大海，春暖花开”，每个人都会遇到挫折，然而以什么样的方式去面对呢?
就是母亲一句话：
“面对大海，春暖花开。
”相信明天会更好，今天仍不是末日。
仲尼厄而作春秋，屈原被贬，乃赋离骚，左丘失明，厥有国语，孙子髌脚，兵书修列，不韦迁眉，世传吕览。
当面对挫折时，让我坚实的喊出一声：
“面对大海，春暖花开!
古人云：
子不教，父之过。
至此可见，家教何其重要。
所以，请重视家庭教育，人生将由此扬帆!
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