广播新闻采访写作Word格式.docx
《广播新闻采访写作Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广播新闻采访写作Word格式.docx（51页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
保留性差。
第三节广播新闻常用体裁及形式
⏹一、消息类（狭义广播新闻）
⏹1、口语报道2、录音报道3、实况报道（实况转播与现场报道）
⏹4、连续报道（系列报道以新闻性专稿体裁为主）
⏹二、新闻性专稿类
⏹带有广播特点的新闻专稿类体裁有：
⏹1、录音通讯2、录音专访3、录音特写4、录音讲话
第二章广播新闻采访
⏹第一节广播新闻采访的特点与原则
一、广播新闻采访的特点
⏹二、广播新闻采访的原则
广播记者采访要坚持的原则主要有以下四个方面：
1、坚持党性原则，把握正确的舆论导向。
2、真实性原则，实事求是。
3、思想性原则，并担负舆论监督责任。
4、为听众服务原则，树立“听众为本”观念。
5、媒介优势原则，在发挥广播优势上下工夫。
⏹三、记者在采访中如何发挥媒介优势
⏹1、提高采访效率，力争实现与事件发展同步或几乎同步报道的快捷优势；
⏹2、做好采访前的准备（包括对整个报道的策划）。
⏹3、发挥广播听觉信息传真性优势。
⏹4、电话为广播记者提供了新的活动天地。
⏹5、媒介优势原则不仅体现在开发广播媒介自身潜能，还要树立大媒介观。
⏹第二节广播新闻采访的基本方法与技能
⏹一、广播新闻的发现与识别
⏹
（一）、新闻价值
⏹1、新闻价值的内涵
2、新闻价值构成要素
（1）、时间性：
指新闻事实的发生和受众接受新闻的时间差越短，新闻的时效性越强，新闻价值就越大。
（2）、变动性：
指新闻事实发生新奇、重要和显著的变化。
（3）、接近性：
即指新闻事实与受众在地理、思想、利益、心理以及职业上的关联和接近。
接近性包括心理上的接近性和地域上的接近性。
二者距离越近，新闻价值也大。
（4）、可读性：
指新闻事实便于阅读和吸引受众的特性，在内容上有普遍意义和兴趣，给人以知识性传授。
可读性包括：
⏹
（二）、新闻敏感
⏹1、新闻敏感的涵义：
2、新闻敏感的主要内涵
3、怎样培养新闻敏感
新闻敏感的培养途径：
（1）、及时学习、掌握党的新政策、新精神。
（2）、要立足全局看问题。
（3）、要十分熟悉点上的情况。
（4）、知识广博助敏感。
新闻敏感与新闻工作责任感的关系：
记者的新闻工作责任感是比新闻敏感还要重要的东西，新闻敏感是从新闻工作责任感派生出来的
⏹（三）、新闻线索
⏹1、新闻线索的定义和特点
（2）、新闻线索的特点
《1》、线索通常比较简略，完整性差；
《2》、线索往往时间短暂，稳定性低；
《3》、线索只是一种信号，可信性小；
《4》、线索大多只反映现象，变动性大
⏹2、新闻线索的地位和作用
（1）、新闻线索的地位
获取新闻线索在整个采访过程中，处在明确报道思想和确定报道选题之间的位置。
获取新闻线索是采访决策的基础。
（2）、新闻线索的作用
《1》、线索能触发记者的新闻敏感；
《2》、线索能决定采访的去向，确定报道选题；
《3》、线索的价值可以决定报道的质量
3、怎样获取新闻线索？
记者发现与获取新闻线索的途径主要有：
（1）、记者的观察和积累，这是获取新闻线索的主要来源。
（2）、编辑部的报道提示或下达的报道任务。
（3）、通过各级领导机关有关会议、文件、简报或有关政策，及领导同志的活动、讲话等获取；
（4）、通过信息联络网如热线电话、曝料电话、新闻线人，以及广交各类朋友来获取；
（5）、通过翻阅报纸、杂志，听广播、看电视，参加各种聚会等获取；
（6）、通过网络（BBS即网络论坛、博客、播客）、手机等多种新媒体获取。
⏹二、广播新闻采访的一般过程与方法
⏹
（一）、采访准备
采访准备工作是指接受具体报道任务后记者的准备工作。
从这个角度讲，采访的准备包括广播记者（含参与报道的有关人员）对如何更好地完成报道任务的准备和策划过程。
广播记者的采访（临时）准备工作主要包含以下几方面：
1、明确报道思想
报道思想是整个采访活动的指导思想，记者采访活动的主线，是提炼和深化报道主题的依据
报道思想是新闻媒介在某一阶段或某个方面，依据党和政府的有关方针、政策及社会实践中的新观念、新情况、新经验、新问题等确定的报道要点或提示。
⏹2、熟悉采访对象的有关材料
在采访准备中，记者要了解采访对象的基本情况：
包括采访对象的大致经历、主要成就、爱好志趣、性格特征等等。
记者对采访对象的情况了解得越充分，采访中的共同语言就越多，记者才能尽快成为采访对象的“合格对话者”。
⏹3、进一步地熟悉和了解与报道对象有关的政策或知识。
广播记者平时注意认真学习党和政府的有关方针政策，不断扩大自己的知识领域，注重更新知识。
尤其面临陌生的采访题材，记者须使自己尽快进入“临战状态”——紧急研究与采访对象有关的方
针政策，突击学习与采访对象及事实有关的知识和行业，包括有关的历史、习俗、专业或专用术语等。
力争进入时，记者能够与采访对象实现平等的沟通与交流。
⏹4、收集、了解和分析与采访对象或新闻事实有关的背景材料
在广播采访中，很多记者把收集、分析背景材料作为采访的起点。
特别是对一些重大事件、重要人物的采访，更要加倍重视采访前的资料准备工作
怎样做好背景材料的收集工作呢？
一是跑图书馆，那里有各类专业的百科全书、名人录、年鉴、地理志等可供参考。
二是充分利用单位资料室和记者本人的小资料库，包括录音（像）带、笔记本、卡片、个人电脑
三是党政机关、社会团体、企事业单位的文件、报表、简报等，也可能成为主要的背景材料
四是可向报道对象索要有关资料，如总结材料、情况简报和相关的著述、简报、照片、实物等。
五是要重视利用互联网络来收集有关的背景材料。
⏹5、制定切实可行的采访计划和采访提纲
制定采访计划无固定模式，要根据采访对象的特点和报道要求制定。
一般是先列采访大纲，后将大纲小型化、具体化，包括采访目的、内容、时间、地点、步骤，及找什么人、提什么问题、采访中可能出现的困难及处置的办法等大致安排。
简单地说，采访计划是指导记者对采访活动的大体设想，力求务实和可操作。
简单的采访活动，有个打算和要求则可；
重大事件、重要人物、专题新闻的采访，则需拟定较为详尽的采访计划，以避免盲目性，提高采访效率。
⏹6、做好积极的心理准备
采访中可能出现许多意想不到的问题和困难，记者对此要做多种准备，设计多种对策和方案。
特别是批评报道，很可能遇到种种阻挠。
因此，记者要有良好的心理素质，灵活应变、冷静从容、不急不躁，以积极任性的心态疏通采访渠道，形成配合默契、和谐的采访氛围，争取采访成功。
7、做好广播采访所需的物质准备
广播记者采访前一定要准备好自己的武器—录音机、话筒、磁带、电池等，事先测试好机器性能是否正常运作，电池是否充电，电池、磁带是否够用，话筒是否灵敏，话筒线是否完好，插销和连线是否适用等。
记者进入现场前还要了解用于传稿的电话位置，用手持电话是否电力充足，周围建筑物是否对传稿有影响等。
⏹近两年，不少电台已开始使用数字化录音和传输设备，作为记者要平时能够掌握这些新设备的技术性能，临场时做好万一出现设备故障的应急方案，以确保重要采访的一次成功。
⏹
（二）、访问与观察（采访方法）
广播新闻最基本的采访方法有两条：
一是访问，二是观察。
一般的采访活动都是围绕这两种方法进行的。
这两种方法是广播记者必须熟练掌握的。
⏹1、访问
新闻学者杰克·
海顿说：
“大约百分之九十九的新闻是部分或全部以访问—也就是向人提问题—为基础而写成的。
”这个观念明确地表明了采访中“问”的重要性。
二作为广播记者，录音现场效应又要求必须一次成功，事后很难补录，与采访对象的交流沟通通过录音方式记录下来，比文字记者显然有更苛刻的要求。
因此，怎样才能问得明白、问得好、问得巧，需要广播记者下大工夫琢磨。
⏹
（1）主要的访问形式
⏹《1》、个别访问。
个别访问是指记者与采访对象的个别交谈。
这种访问方式便于记者与采访对象有比较深入细致的沟通和交流，既能够充分考虑当事人的切身利害关系，让对方畅所欲言，又能够万挖掘采访对象内心深处的思想活动，而且也方便双方安排时间和合适的场所，灵活性较大。
⏹《2》、座谈会
座谈会又称为集体访问，即指同时召集多个知情者或专家、行家一起探讨、了解或弄清楚某个问题或某件事情。
开座谈会时，把握不当往往会出现两种不好的极端情况：
一种是冷场，大家相互推让不肯放开说；
另一种是大家都很积极，抢着发言，但是可能出现主体不集中或者相相互争吵。
这两种情况对记者采访都是很不利的。
⏹《3》、新闻发布会
新闻发布会，实质也是一种集体访问形式。
即由众多的记者围绕同一件事情、问题或同一批人进行集体访问。
由于这种发布会一般时间比较短，而不同的记者所感兴趣的内容又个不相同，所以一方面要抓紧时间提出自己最想了解的问题，同时也要认真倾听其他记者的提问及被采访者的回答，收集与自己报道有关的内容。
以上是根据访问形式不同划分的类型，其实根据访问内容的不同，也可以划分出：
因事件访问、因人物访问、因经验访问、因问题访问、因争论访问等等。
访问内容不同，也就要求记者用不同的方法和技巧来圆满完成采访任务。
⏹
（2）、广播新闻采访中的访问技能
《1》、选择合适的采访对象
合适的采访对象主要指：
了解新闻事实的人，比如新闻事实的目击者、参与者或知情人，是能够积极配合采访，说出心里话，能够和记者交心的人；
是不仅能够提供有关信息，还能说清楚、说明白、让人信服的人；
能较快明确访谈目的，从而做好充分准备的人。
《2》、确保提问质量
广播记者访问如何确保提问质量？
1）、提问既要具体又要简洁。
2）、恰当运用多种提问形式。
采访中记者提问经常运用“开放式”和“闭合式”两种提问方法。
开放式提问，又称“漏斗式”提问。
此方法对采访对象的谈话内容没有什么限制，问题的焦点比较散，给采访对象的回旋余地比较大。
闭合式提问，是记者对事情的或事物的结果直接发问，采访对象回旋余地很小，一般只是回答“是”或者“不是”两种确定的答案，这种问题主要用于确证或肯定某些观点或事情的真相。
⏹如何合理恰当运用这两种提问方法？
开放式问题，一般适于转入话题，收集情况，调节气氛，发现遗漏，缓冲压力等；
闭合式问题，一般适于突破、深入追问、证实、核实，总之战斗力更强一些，更锋利一些。
要注意采访中，开放式问题不可能太多。
《3》、增强交谈、交流的成分
总之，记者访问应将开放式提问与问题和闭合式提问与问题巧妙结合，提问具有逻辑性，整个节目逻辑层次鲜明，呈迭进关系，信息容量较大。
同时，记者提问要从贴近性问题入手，并善于在访问中融入交流成分，记者谈话既提出问题，又有记者的思考，夹叙夹议、生活气息浓，谈笑风生，入情入理，可听性较强。
⏹2、观察
⏹“眼见为实”充分说明了看的重要性。
有关资料表明，人类对外在世界的认识都是从感觉开始的，而眼睛是人类最灵敏的感觉器官。
据说，人所接收的外界信息中，有85%是靠眼睛输入的，由此可以知道“看”具有不可替代的作用。
⏹记者采访的时候，第一步就是看。
看现场、看环境、看人物的衣着打扮、音容笑貌等。
⏹记者在采访时怎样观察才能取得最佳效果呢？
⏹
（1）、要选择恰当的位置一般而言，记者为了观察的更清楚，所选的位置是要不断变化的，既要站在高处看全貌，用“鸟瞰法；
也要走到近处，观察细节和特点，用“细察法”。
⏹不仅要看具体的事物、场景要这样做，平时在分析问题、综合情况时也同样要采用这种方法。
对于那些可以表现事实的轮廓和梗概的材料，我们要用“鸟瞰法”取得；
而对于那些具有代表的局部和细节材料，就要不惜时间和精力，进行观察、做到明察秋毫，获得丰富的信息和真切感受。
⏹
（2）、要选择恰当的时机
⏹一般而言，要求记者选择那些能够集中反映出事物、人物特点的关键时刻，观察这样的时刻，就能在较短的时间里，获得预期的观察效果
⏹（3）、边看、边想、边感受
⏹作为记者，看的时候与普通人不一样，一定要一边看，一边积极开动脑筋去想，还要用心去感受与思考，这样才能真正达到记者“看”的目的。
⏹记者的现场观察，一定要透过现象分析并解读出事物的本质含义。
同时，记者的在观察的时候，还要思考，联系与事物相关的各方情况，并进行分析比较、推理和判断，分析此事件的意义与可能带来的影响，分析能否从中总结出新的经验和新的知识等。
⏹同时，记者在观察时，还要能够抓住事物的特点，找出事物的特征，才能使听众留下深刻的印象。
⏹（三）、现场录制
⏹广播记者的采访活动，实际上可以分为两个部分：
⏹一部分是和其他媒体记者相同的采访活动，如访问、观察等这些具有共性的方法；
⏹另一部分是在现场一边采访一边录音。
这是广播所特有的采访，准确的表述应该称为“现场采录”。
⏹1、现场采录的特殊要求
⏹
（1）、对现场有特殊的要求
⏹一般来说，现场典型音响的录制往往受到许多条件的限制，因为这些音响往往难以预料，是突发性的，并且不可能有重录的余地。
正所谓“物以稀为贵”，越是有特点、越是典型的音响，越会受到环境、时间、地点等诸多条件的限制，这是广播记者面临的现场特殊要求之一。
⏹从另一个角度看，广播录音要采录到最能表现主题的音响，还不能有太多的现场干扰，干扰太大，势必造成主题音响不集中、不清晰，这是现场采录的特殊要求之二。
⏹
（2）、对采访对象有特殊要求
⏹广播新闻在现场采录时，采访对象不善于表达不行，表达不清楚不行，声音怪异也不行，过于冲动也不行。
和文字记者对采访对象的要求不一样。
⏹（3）、对广播记者有特殊要求
⏹广播记者的新闻采访，从最初的只在录音采访时提问，发展到现场录音报道时进行补充式的口头描述，再发展到现场口头报道时整篇幅的口头叙述，直至发展到现场直播时要求与新闻事件的发生、发展同步播出。
这对记者的口头表达能力的要求越来越高。
⏹因此，与文字记者相比，广播记者在现场采录时的特殊要求：
一是要能够讲一口流利的普通话；
二是要有很强的口头表达能力；
三是要头脑清晰，思路敏捷，要把现场所见所闻有选择地直接表述处理，而且要有条有理，词语简洁优美，通俗易懂。
⏹2、现场采录的主要内容
⏹在录音报道的音响中，有三个基本的组成部分：
现场音响、人物讲话和记者解说。
具体地说，广播记者应该有意识地采录这样内容：
⏹
（1）、最能反映报道对象本质的主题音响（表现主题音响）
⏹广播记者对于音响的采录，要有较强地选择能力，但决不能有闻必录。
记者需在各种音响中去辨别、去分析、去选择、去捕捉那些最能够反映事物本质特征和体现报道主题的音响。
⏹
（2）、最能反映当事人思想和感情的谈话
⏹最能反映当事人思想和感情的谈话，应该是当事人所述，其所谈的内容“非录不可”，否则不足以使听众信服或感动。
⏹（3）、现场典型音响（烘托主题音响）
⏹这些音响一般来说，大多表现时间、地点、环境、条件或起到渲染气氛的作用
⏹（4）、记者的现场口述
⏹记者口述作为音响的一部分，它的特殊性在于：
它往往要以现场的典型音响做背景，主题音响与背景音响混为一体，在现场把新闻事件及其发展变化不断地告诉听众。
这种录音方式，既可以直接同步播出，也可以在现场录制好，不需要复制加工或只做少量剪辑就可以播出。
⏹3、现场采录的常用方法
⏹在现场采录的过程中，广播记者一般要运用挑选、等待和抢录等常用方法来忠实地记录现实
⏹
（1）、挑选
⏹面对纷繁复杂的现实生活，有人感慨说：
“生活就是选择。
”其实，同样道理：
“报道就是挑选。
”在现场采录时，我们面对丰富多彩的现场景象，从中挑选出最能表现新闻事物本质特征的事件、地点、角度、情节、细节………，通过现场采录的典型音响来生动、准确地表现主题。
⏹在现场采录的挑选中，千万不能忽视对有新闻价值的细节的关注。
特别如人物的表情、语言、动作以及常用物品等细节，往往最能反映事物的本质特征，表情极富感染力和表现力，用这些细节来表现主题，正是“用事实说话”的最好方法。
⏹在现场采录时，广播记者一定要千方百计挑选到表情采录下最能体现主题的音响。
而在现场采录音响时，又一定要十分注意“挑选”这个环节。
⏹
（2）、等待
⏹应该看到，只要采访的准备工作做得扎实一些，现场观察仔细一点，除了突发性事件外，很多有特点的新闻报道，尤其是预知性的新闻事件，很多有特点的典型音响是可以预知其将在何种情况下出现，如重大体育、重大会议的开幕式等，此时，记者要做的就是等待，时机一到，迅速采录下最有表现力的音响。
⏹（3）、抢录
⏹在典型音响出现的一刹那，迅速选取角度录下音响，称之为“抢录”，这就要求广播记者必须具有“静如处子，动如脱兔”的本事。
⏹典型音响的出现有两种情况，一种是可以预见的，一种是突发性的。
⏹可以预见的典型音响，是可以等待时机的，一旦出现，马上行动；
但突发事件却是记者毫无准备的，这就要求记者要有高度的新闻敏感，同时，还要有良好的工作习惯。
比如，随身携带录音机，而且随时处于待机状态。
⏹事实证明，一般抢录成功，做出优质录音报道的记者，往往是这方面的有心人。
⏹在实际工作运用中，挑选、等待和抢录这三种方法并非截然分开，而是互相穿插，互相转化的，即在等待的过程中可以继续挑选；
在挑选的过程中，须对出现典型音响立即要抢录；
抢录没
⏹成功时又要继续等待；
实在等不到，还要重新挑选。
只有综合运用好这三种方法，才能够在现场采录中胜出一筹，为搞好广播新闻报道打下坚实基础。
⏹三、广播新闻采访技能
⏹1、善于驾驭采访的主动权
⏹成功的采访是记者与采访对象形成和谐默契的双向交流。
这种交流与日常人际交流的不同之处，主要体现在记者自始至终要驾驭采访的主动权，使采访尽量沿着预定的计划进行。
⏹怎样驾驭采访的主动权，老记者的采访经验提供了以下思路：
⏹
（1）营造良好的采访氛围
⏹一般而言，记者营造好的谈话气氛，主要表现在：
塑造良好的第一印象、拥有良好的仪容仪表、言谈举止，不卑不亢的态度、自然流畅的心情表露、提出使人难忘的第一个问题，以及很好地控制交流行为等等。
⏹社会学者提出如何控制交流行为的四种方式，记者在采访中可以借鉴：
⏹一是示范方式，主动交心谈心，以诚相待；
⏹二是强化方式，对对方的配合予以及时鼓励、赞许；
⏹三是说服方式，说服对方不仅靠理性力量，还要诉诸感情，达到清理交融的效果；
⏹四是情绪激励方式，即加大激励和关心的力度，加强双方相互之间的认同感。
⏹这里所说的“控制”，实则是积极引导，记者要讲求方式方法，在潜移默化中形成良好的氛围。
⏹
（2）选择适宜的访问时机
⏹一般来讲，记者选择访问时机有两种方法：
一是让访问对象自己确定时间；
二是如对方忙，二报道任务又紧，可以先旁观体验采访，抓住对方忙中空闲的时间采访。
在某些重要场合采访中，广播记者如何恰当把握采访契机是对记者素质是综合检验。
⏹（3）寻找共鸣点
⏹“物以类聚，人以群分”，这句话，说明每个人都愿意与同自己有共同经历、共同见解、志同道合的人交谈。
相似的经历、共同的兴趣、共同的见
⏹解，能够使采访对象对记者产生认同感、信任感、亲近感。
⏹因此，要求记者尽快了解采访对象的有关情况，培养换位思维的努力，善解人意，将心比心，使采访能够进入理解、默契的层次。
⏹（4）认真倾听，善于引导
⏹采访活动中和提问相提并重的环节是认真倾听采访对象的谈话。
有经验的记者强调；
倾听的艺术同样是记者采访的基本功。
广播记者在采访中如何提高“倾听”的质量，应注意以下几点：
1）认真倾听采访对象的谈话。
对记者不熟悉的事物包括采访对象的语言习惯应事先有所了解，以提高听的效果。
⏹2）善于利用听的余暇进行分析思考。
⏹记者要善于利用听的余暇来检查对采访对象谈话的理解状况，及时发现新的线索和新的关节点，把采访引向深入。
⏹3）委婉提示对方，以防止谈话跑题
⏹发现采访对象的谈话有偏离主题的倾向，或谈话或与冗长等问题，记者可及时委婉地予以提示或提出问题，记者在打断采访对象谈话时要有礼貌，适时插入对采访对象谈话的赞许或肯定，最好在对方谈话暂时停顿的间歇适时插话。
广播记者是边访问、边观察、边录音、边报道，广播采访录音一次性原则，很难事后补录，因此，善于委婉地引导对
⏹广播记者采访更为重要。
⏹（5）重视采访的结尾
⏹记者在采访中往往担心漏掉精彩内容，在采访中不断想问题、提问题，因此有可能造成拖沓，访谈后整理录音也要用去相当多的时间。
经验丰富的记者能够驾驭采访局面，及时判断什么时候材料已经够用，并设计好结尾的问题，力争见好就收。
⏹一位资深的广播记者，对如何结束采访提出了以下建议：
⏹1）抓紧向采访对象复核有关材料；
⏹2）要留意采访对象想结束采访的表示，尽量按时结束采访；
⏹3）设法找一个有特点的话题结束采访；
⏹4）征求采访对象对整个报道的意见建议；
⏹5）为可能进行的后续报道打下基础；
⏹6）真诚地向采访对象致谢，包括给予对方的由衷称赞，力争给对方留下良好印象。
⏹2、熟练运用广播采访的多种形式广播记者的主要采访形式，除了个别访问以外，最具特色的活动形式主要是以下几种：
⏹
（1）、电话采访
电话采访，是指利用电话这种特殊的通讯工具进行访问并加以录音的采访方式。
尽管现在各种媒体普遍都在采用电话采访方式，但是人们基本上公认，广播运用电话采访最具有优势。
⏹因为，广播媒介和电话同样是传递听觉符号，广播＋电话这种复合型传播模式，可以在没有画面辅助的情况下专注于交流。
⏹特别是随着科技的发展，卫星通讯＋手持电话，使广播记者几乎可以上天入地，无论何时何地都可以进行现场口述报道。
再加上广播记者的素质不断提增强，能够很好地和采访对象进行交流。
电话采访可以很充分地体现声音传真、传情、感染力强的优势，让人产生如见其人、如临其境的真切感受，难怪有人说，电话采访是为广播记者“量身定做”的。
⏹记者如何提高电话采访的质量？
有以下几个方面值得注意：
⏹
（1）要尊重对方，尽量按对方的要求安排采访时间；
接通电话后首先表明记者身份，说明采访意图，征求对方意见；
⏹
（2）通话采访时要认真，准备要充分，问题要集中，并及时引导，提出新问题。
⏹（3）采访时间不要太长
升级会员 