附表1学科带头人及骨干教师申请表Word文档格式.docx

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大学专科学历

2

大学本科学历

3

二、职称

4%

初级职称

中级职称

高级职称

4

二、荣誉表彰

8%

获县级荣誉表彰

荣誉表彰指优秀教师、先进班主任、先进团干、优秀党员、优秀辅导员,各级教育主管行政部门颁发的荣誉(不含指导奖和评委等),取最高获奖级别的一项计分,较低级别的只作参考。

获市级荣誉表彰

6

获省级以上荣誉表彰

8

三、专题发言

经验报告8%

片区(学校)专题发言、经验报告

片区(学校)出具证明。

县级专题发言、经验报告

市级或市级以上专题发言、经验报告

四、教学业绩

18%

校级教学业绩突出,教学成绩在同级同科同类型班级中名列前茅

10

学校要上送全校教师的教学业绩(或绩效)和教学成绩排名表(学校负责人签名并盖章)。

镇(校)级教学业绩突出,教学成绩在同级同科同类型班级中名列第一

15

县级教学业绩突出并获奖

18

五、

优质课、公开课18%

获县级三等奖。

参加县以上组织的教学现场实验课、观摩课、示范课的,按同级教学竞赛二等奖条件给分。

(由教研室出具证明)

说课比赛和微课比赛不作计分。

获县级二等奖。

12

获县级一等奖,或市级三等奖。

14

获市级二等奖。

16

获市级一等奖,或省级以上奖励。

六、

论文、

论著、

14%

发表在各级专业刊物(有证书号的)的1500字以上的论文按同级一等奖计分。

7

获县级一等奖,市级三等奖。

获市级一等奖。

获省级以上奖励。

七、研究成果

17%

获县级研究成果三等奖。

研究成果评比必须是由教育主管部门或下辖的教育学会组织的。

学科课题组主持人在同级基础上加2分;

综合学科的课题组负责人在同级课题组基础上加4分;

独立主持课题的不另加分。

获县级研究成果二等奖。

9

获县级研究成果一等奖。

获市级研究成果三等奖。

11

获市级研究成果二等奖。

13

获市级研究成果一等奖。

获省级以上研究成果奖。

17

八、

指导

学生

10%

5

含指导学生发表在报刊杂志的习作等,各类奖须有相关部门提供的指导老师证书或署名。

县级一等奖,或市级三等奖。

省级以上奖励。

得分

100

说明:

1.凡获奖项目的计分,均按获奖最高级别的一项计算。

但如果同一项目有多次获奖的,需提交所有证书复印件,以便在评审时参考。

证书复印件和证明需学校校长复核原件后签名盖印方为有效。

2.量化表一式三份,学校保留一份,上交两份,并以电子邮件的形式发送到;

相关证书复印件、证明材料各一份,按量化表的编号顺序装订。

3、符合基本条件的证明材料、公示证明要单独装订。

4、所有材料均送至教育局教研室。

 

附表2:

惠东县中小学学科带头人或骨干教师推荐表

学校(盖章):

申报类别:

姓名

性别

出生年月

任教学科及年级

周课时数

职称

职 

任班主任

年限

何年何校

何专业毕业

教龄

任毕业班

现在学历

是否校级骨干教师

片县及以上公开课情况

(含评优课、技能过关课)

时间、地点

开课范围或奖励情况

县级及以上 

片县级 

送教下乡 

县级及以上讲座 

近三年交流、发表论文情况

省级_______ 

市级 

篇 

县级________篇

论文题目

发表刊物

发表时间

近三年

教育教学

研究及

课题情况

省级______个 

市级个,县级________个

主要

获奖

荣誉

称号

主 

教 

(教育)

特 

实 

学校意见

 

年 

月 

教研室意 

教育局

审批意见

注:

此表一式两份,送教育局教研室。

并以电子邮件的形式发送到.

附件2:

评选惠东县第三届中小学学科带头人、骨干教师公示表

公示起止时间

年月日至年月日

学历得分

职称得分

荣誉表彰得分

专题发言得分

教学业绩得分

优质课得分

论文得分

研究成果得分

指导学生得分

公示情况

公示受理人(签名)

年月日

学校盖章

本表公示后上交县教研室。

附件3:

评选惠东县第三届中小学学科带头人、骨干教师承诺书

  本人参加评选惠东县第三届中小学学科带头人、骨干教师,无违反师德师风,按评选条件和相关要求申报,提供材料全部真实,特此作出庄严承诺,请予以监督。

承诺人(签名):

年月日

本承诺书由本人签名后上交县教研室。

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