附表1学科带头人及骨干教师申请表Word文档格式.docx
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大学专科学历
2
大学本科学历
3
二、职称
4%
初级职称
中级职称
高级职称
4
二、荣誉表彰
8%
获县级荣誉表彰
荣誉表彰指优秀教师、先进班主任、先进团干、优秀党员、优秀辅导员,各级教育主管行政部门颁发的荣誉(不含指导奖和评委等),取最高获奖级别的一项计分,较低级别的只作参考。
获市级荣誉表彰
6
获省级以上荣誉表彰
8
三、专题发言
、
经验报告8%
片区(学校)专题发言、经验报告
片区(学校)出具证明。
县级专题发言、经验报告
市级或市级以上专题发言、经验报告
四、教学业绩
18%
校级教学业绩突出,教学成绩在同级同科同类型班级中名列前茅
10
学校要上送全校教师的教学业绩(或绩效)和教学成绩排名表(学校负责人签名并盖章)。
镇(校)级教学业绩突出,教学成绩在同级同科同类型班级中名列第一
15
县级教学业绩突出并获奖
18
五、
优质课、公开课18%
获县级三等奖。
参加县以上组织的教学现场实验课、观摩课、示范课的,按同级教学竞赛二等奖条件给分。
(由教研室出具证明)
说课比赛和微课比赛不作计分。
获县级二等奖。
12
获县级一等奖,或市级三等奖。
14
获市级二等奖。
16
获市级一等奖,或省级以上奖励。
六、
论文、
论著、
14%
发表在各级专业刊物(有证书号的)的1500字以上的论文按同级一等奖计分。
7
获县级一等奖,市级三等奖。
获市级一等奖。
获省级以上奖励。
七、研究成果
17%
获县级研究成果三等奖。
研究成果评比必须是由教育主管部门或下辖的教育学会组织的。
学科课题组主持人在同级基础上加2分;
综合学科的课题组负责人在同级课题组基础上加4分;
独立主持课题的不另加分。
获县级研究成果二等奖。
9
获县级研究成果一等奖。
获市级研究成果三等奖。
11
获市级研究成果二等奖。
13
获市级研究成果一等奖。
获省级以上研究成果奖。
17
八、
指导
学生
10%
5
含指导学生发表在报刊杂志的习作等,各类奖须有相关部门提供的指导老师证书或署名。
县级一等奖,或市级三等奖。
省级以上奖励。
得分
100
说明:
1.凡获奖项目的计分,均按获奖最高级别的一项计算。
但如果同一项目有多次获奖的,需提交所有证书复印件,以便在评审时参考。
证书复印件和证明需学校校长复核原件后签名盖印方为有效。
2.量化表一式三份,学校保留一份,上交两份,并以电子邮件的形式发送到;
相关证书复印件、证明材料各一份,按量化表的编号顺序装订。
3、符合基本条件的证明材料、公示证明要单独装订。
4、所有材料均送至教育局教研室。
附表2:
惠东县中小学学科带头人或骨干教师推荐表
学校(盖章):
申报类别:
姓名
性别
出生年月
任教学科及年级
周课时数
职称
职
务
任班主任
年限
何年何校
何专业毕业
教龄
任毕业班
现在学历
是否校级骨干教师
片县及以上公开课情况
(含评优课、技能过关课)
时间、地点
开课范围或奖励情况
县级及以上
节
片县级
送教下乡
县级及以上讲座
次
近三年交流、发表论文情况
省级_______
市级
篇
县级________篇
论
文
论文题目
发表刊物
发表时间
近三年
教育教学
研究及
课题情况
省级______个
市级个,县级________个
主要
获奖
荣誉
称号
主
要
教
学
(教育)
特
色
实
绩
学校意见
年
月
日
教研室意
见
教育局
审批意见
注:
此表一式两份,送教育局教研室。
并以电子邮件的形式发送到.
附件2:
评选惠东县第三届中小学学科带头人、骨干教师公示表
公示起止时间
年月日至年月日
学历得分
职称得分
荣誉表彰得分
专题发言得分
教学业绩得分
优质课得分
论文得分
研究成果得分
指导学生得分
公示情况
公示受理人(签名)
年月日
学校盖章
本表公示后上交县教研室。
附件3:
评选惠东县第三届中小学学科带头人、骨干教师承诺书
本人参加评选惠东县第三届中小学学科带头人、骨干教师,无违反师德师风,按评选条件和相关要求申报,提供材料全部真实,特此作出庄严承诺,请予以监督。
承诺人(签名):
年月日
本承诺书由本人签名后上交县教研室。