幼师消防知识讲座稿.docx

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幼师消防知识讲座稿

讲座稿

火灾是家庭和学校、社会的重要安全隐患之一。

如果一旦发生火灾，就会造成人员伤亡和不可估量的经济财产损失。

据有关资料分析，在火灾事故中，由于小年儿童玩火而发生火灾，造成惨剧占一定的比例。

因此，加强对幼儿及小学生的消防安全教育，加强师生的消防安全知识的培训，是学校一项重要的工作。

为了使孩子们能够撑握一些基本的消防安全知识，以提高大家的防火意识，增强孩子们的自救自护能力，确保安全。

今天，我和大家一道来学习消防知识。

下面跟家来谈谈以下六方面的知识。

1、发生火灾的原因；2、怎样预防火灾；3、火灾中如何逃生；4、如何报警；5、灭火的方法；6、如何使用灭火器。

一、发生火灾的七种原因

第一用火不慎：

指人们思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落实以及不良生活习惯等造成火灾的行为。

第二电气火灾：

指违反电器安装使用安全规定，或者电线老化或超负荷用电造成的火灾。

第三违章操作：

指违反安全操作规定等造成火灾的行为，如焊接等。

第四放火：

指蓄意造成火灾的行为。

第五吸烟：

指乱扔烟头，或卧床吸烟引发火灾的行为。

第六玩火：

指儿童、老年痴呆或智障者玩火柴、打火机而引发火灾的行为。

第七自然原因：

如雷击、地震、自燃、静电等。

除了上面提到的七种主要起火原因外，原因不明和其他原因造成的火灾所占比例也不少。

并且从近几年火灾直接原因，原因不明造成的火灾呈逐年增多的趋势。

二、怎样预防火灾事故

火是一种自然现象。

驯服的火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，推动了人类的文明和社会的进步。

但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们生命财产造成巨大损失。

据统计：

1997年我国共发生火灾14万多起，伤亡7千多人，而其中有8%的火灾是因小孩玩火造成的。

可见，了解掌握一些消防知识，减少和预防火灾的发生，对同学们来说是多么重要。

（1）玩火

许多孩子对火感到新奇，常常背着老师和家长做玩火的游戏。

有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料等，还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹，有的在野外烧马蜂窝……。

然而，几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。

同学们年纪小，缺乏自我保护的能力，所以平时应注意做到：

1.充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果，无论任何时候都不玩火。

2.打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品，平时不要在身上携带这些东西。

3.同学间要互相监督、互相提醒。

如发现有同学玩火应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。

（2）爱护消防设备，保持通道畅通

为预防发生重大火灾事故，防患于未然，人们在许多地方设置了消防设备。

这些设备一旦被挪用或损坏，遇上火灾，人们就会束手无策。

1．不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。

2．现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮，同学们千万不要随意按动它。

3．楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道，也是抢救火场被困人员的必经之路，务必保持畅通无阻，不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。

三、如何逃生

大火无情，一旦发生火灾，同学们要保持清醒的头脑，争分夺秒，快速离开。

万一被火围困，更要随机应变，设法脱险。

（一）、平房起火如何脱险

　　１、睡觉时被烟呛醒，应迅速下床俯身冲出房间。

不要等穿好了衣服才往外跑，此刻时间就是生命。

　　２、如果整个房屋起火，要匍匐爬到门口，最好找一块湿毛巾捂住口鼻。

如果烟火封门，千万别出去！

应改走其它出口，并随手把你通过的门窗关闭，以延缓火势向其它房间蔓延。

　　３、如果你被烟火围困在屋内，应用水浸湿毯子或被褥，将其披在身上，尤其要包好头部，用湿毛巾蒙住品鼻，做好防护措施后再向外冲，这样受伤的可能性要小得多。

　　４、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。

也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。

（二）、教学楼起火时如何脱险

　　现代教学楼由于楼层逐渐增高，结构越来越复杂，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多，当发生火灾时，逃离比较困难。

一旦楼房着火，应当按以下方法逃生：

　　１、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。

　　２、起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。

随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。

如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。

　　３、千万不要从窗口往下跳。

如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。

　　４、发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏；应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑；如果中途防火楼梯被堵死，应立即返回到屋顶平台，并呼救求援。

也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。

　　（三）、楼梯被火封锁后怎么办

　　楼梯一旦被烧断，似乎陷入“山穷水尽”的绝境，其实不然。

　　１、可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。

　　２、将床单撕开连结成绳索，一头牢固地系在窗框上，然后顺绳索滑下去。

　　３、楼房的平屋顶是比较安全的处所，也可以到那里暂时避难。

　　４、从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。

　　５、到未着火的房间内躲避并呼救求援。

　　６、跳楼往往凶多吉少，是最不可取的逃生方式。

但如果你被困在二层楼上，迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘，将两脚慢慢下放，双膝微曲往下跳的方法。

　　（四）、当楼内房间被火围困时怎么办

　　楼房发生火灾后，能冲出火场就要冲出火场，能转移就要设法转移。

火势强烈，实在没有道路逃离时，你可以采用下述方法，等待求援：

　　１、坚守房门，用衣服将门窗缝堵住。

同时要不断向门、窗上泼水。

　　２、室内一切可燃物如床、桌椅、被褥等，都需要不断向上泼水。

　　３、不要躲在床下、框子或壁橱里。

　　４、设法通知消防人员前来营救。

要俯身呼救，如喊声听不见，可以用手电筒照射，或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。

　　（五）、身上衣服着火怎么办

　　１、不要盲目乱跑，也不能用手扑打。

应该扑倒在地来回打滚，或跳入身旁的水中。

　　２、如果衣服容易撕开，也可以用力撕脱衣服。

　　３、营救人员可往着火人身上泼水，帮助撕脱衣服等，但不可以将灭火器对着人体直接喷射，以防化学感染。

　　（六）、山林着火如何脱险

　　１、辨别风向、风力以及火势的大小，选择逆风或侧风的安全逃离路线。

　　２、如果风大，火势猛烈，并且距人较近，可以选择崖壁、沟洼处暂时躲避，待风小、火小时再脱身。

　　３、如果火距人较远，则应选择逆风方向或与风向垂直的两侧撤离。

例如刮北风，则应朝北或东、西两方向脱离险境。

　　４、不要顺风跑，因为风速、火速要比人跑得快。

　　以上给大家介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。

实际上，各种火场的情况是非常复杂的，万一遇到火灾，要牢记十六字；临危不惧，清醒果断，争分夺秒，巧妙脱险。

总之，争取时间，快速离开，才是上策。

四、发生火灾后应如何报警

1,拨打"119"火警电话向公安消防队报警.

2,到临近的报警点报警.

3,大声呼喊报警.

4,使用有线广播报警.

五、灭火的方法。

1、冷却灭法。

冷却灭火是根据可燃物质燃烧时必须达到一定温度这个条件，将灭火剂（或水）直接喷洒在燃烧的物体上，使可燃物质的温度降低燃点以下，从而使燃烧停止。

⑴用水冷却灭火。

⑵用灭火器灭火。

2、隔离法灭火。

隔离法灭火是根据发生燃烧必须具备的可燃物，将燃烧物与附近的可燃物隔离或分散开，使燃烧停止燃烧。

比如火灾中，关闭管道阀门，切断流向火区的可燃气体和液体管道，或使已经燃烧的容器或受到火焰烧烤、辐射的容器中液体可燃物通过管道引流到安全区；拆除与火源毗邻的易燃建筑物，搬走火源附近的可燃物等。

3、窒息法灭火。

窒息法灭火是根据可燃物质发生燃烧通常需要足够的空气这个条件，采用适当的措施来防止空气流入燃烧区，或者用惰性气体稀空气中的氧气的含量，使燃烧物质因缺少或断绝氧气而熄灭。

运用方法灭火时，可以采用石棉被、湿棉被、湿帆布等。

4、抑制灭火法。

就是使灭火剂参与燃烧链式反应，使燃烧过程中产生的自由基快速消失，进而使燃烧熄灭。

建议园方开展活动

流程：

一、出示容易发生危险的图片引出问题。

教师：

“今天老师给大家带来了几幅图片，请大家观察图片上小朋友在干什么？

这样做会发生什么情况？

1、教师出示投影仪展示图片，让幼儿自己说。

2、教师挑选几幅介绍。

教师小结：

小朋友不能玩火、玩蜡烛、这些行为都是容易发生火灾。

请小朋友提醒家长，在平时点蜡烛、燃烧纸钱，在离开之前一定要扑灭火苗，防止发生以外火灾。

二、小实验“蜡烛灭了”。

教师提问：

“当点燃的蜡烛用杯子盖住，会发生什么情况？

”

教师实验幼儿观察后回答。

教师小结：

当火刚刚烧起来，可以用破衣服去扑灭，也可以用沙、浸水的棉被盖住，隔绝空气灭火。

三、如果发生火灾，没有办法扑灭，你该怎么保护自己？

幼儿根据经验讲述，火灾发生后的几种处理办法。

根据幼儿讲述出示相关图片。

1、报警：

火灾发生后不要慌张，火警电话119；报告失火的详细地址，在得到消防队的明确回答后，才可以挂电话。

教师和幼儿学习拨打119的电话，教师做接话员。

要求幼儿说清楚自己的所处位置。

2、逃生方法。

除了报警，还需要做什么？

（不要乘坐电梯、升降机、迅速找到安全出口，离开火场。

）

3、怎么离开火场？

（1）用湿毛巾、湿布掩住口鼻，弯腰摸墙撤离。

（2）楼层着火，应该一个个跟着走，不可拥挤下楼。

（3）关掉煤气或切断电源。

防止发生更大的爆炸。

（4）打开窗户，可以用鲜艳的颜色布条呼叫，寻求帮助。

（5）如果火已经烧到身上，应该就地打滚，跳到水中，或者用厚重的衣物压灭火苗，不能奔跑。

（6）教师小结：

当火灾发生之后，小朋友千万不要慌张，要保护好自己，迅速找到安全出口离开，在报警的时候要说清楚自己的所处位置，在得到消防队的明确回答后，才可以挂下电话。

四、防火演习。

情景：

突然警报拉响。

教师表现慌张，说：

“小朋友不好了，幼儿园的失火，火灾发生了，我们赶快撤离现场。

”

提醒：

幼儿不必慌张，就地找到可以帮助我们离开的用品。

教师和幼儿用湿毛巾、湿布掩住口鼻，弯腰摸墙撤离。

下面是赠送的合同范本，不需要的可以编辑删除！

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　教育机构劳动合同范本

为大家整理提供，希望对大家有一定帮助。

　　一、_________培训学校聘请_________籍_________（外文姓名）_________（中文姓名）先生/女士/小姐为_________语教师，双方本着友好合作精神，自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。

　　二、合同期自_________年_________月_________日起_________年_________月_________日止。

　　三、受聘方的工作任务（另附件1）

　　四、受聘方的薪金按小时计，全部以人民币支付。

　　五、社会保险和福利：

　　1.聘方向受聘方提供意外保险。

（另附2）

　　2.每年聘方向受聘期满的教师提供一张_________至_________的来回机票（金额不超过人民币_________元整）或教师凭机票报销_________元人民币。

　　六、聘方的义务：

　　1.向受聘方介绍中国有