幼儿园教师跟岗学习个人总结Word下载.docx
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回首这些天的学习,真是内容丰富,形式多样,有半日活动、有大教研组活动、有集体备课等。
下面我就具体讲讲我的感受:
一、环境美:
走进机关幼儿园,就让人感到耳目一新。
公共环境极具特色,充满童趣,教室环境体现主题活动情况,并能结合季节来布置。
家长园地展示了一周教学和每日具体的活动,而且很好地结合了十个“一”工程的内容,让家长对教学内容一目了然。
这非常有利于引发、支持孩子们与周围环境的积极互动。
二、常规细:
观摩了各年龄段的半日活动,我感觉老师更关注的是幼儿的自理能力的培养和生活习惯的养成。
如点心前要洗手、便后要洗手,而且要把衣服束在裤子里,这是老师们一直在强调的事情。
还有是孩子良好的倾听习惯、参与晨间活动时的习惯,非常注重孩子规则意识的培养。
还能根据季节的不同每天为孩子提高不同的水如生姜水等,预防感冒,增强孩子的体制。
三、教学实:
在跟岗学习中,我听到了更多的真实的常态课,它既没有过多的修饰,也没有太多的花俏。
这样的课堂让我感到朴实、自然,更让我看到了老师们的工作态度、专业素质,对孩子们的热爱与关注。
有的教师在活动中注重孩子语言能力的培养、有的注重孩子发散思维的培养、有的注重孩子经验的分享、能力的提高。
正如庄春梅老师说的“一沙一风景、一花一世界”,每个老师各具特色。
四、注重游戏与户外活动:
老师每天总能保证幼儿的户外活动时间,力求活动的丰富多彩,并能较好地融合了民间体育活动,如在玩垫上游戏时,老师一会儿让幼儿学习毛毛虫爬,一会儿复习螃蟹走、一会儿再玩侧滚翻。
活动中
老师极具亲和力,和幼儿们玩成一片。
这不仅有利于他们体质的增强,而且培养了幼儿锻炼的兴趣与习惯。
在短暂的五天里,我得到了老师们的关心和帮助。
带着几分眷恋、几分回味,几分收获,结束我本次的跟岗活动。
它是我教育生涯中难忘的珍贵的回忆。
我将以此为起点,不断学习、完善充实自己,让自己在专业素养上有一个飞跃。
篇二:
幼儿园跟岗学习培训总结
幼儿园跟岗学习培训总结
首先,感谢教育局能给予我们一个学习他人之长的机会。
虽然学习的时间不长,但通过这一次的跟岗学习,使刚接触幼儿教育的我收获许多。
再是感谢机关幼儿园的园长、老师们给我的指导和帮助。
机关幼儿园的园长、老师们都是一个有爱心、责任心、工作严谨、教学能力精湛的一个群体。
下面,我简单谈谈对于这次跟岗实习的收获:
一、学校教学活动设计丰富多彩
学校环境优美,教学内容丰富、形式多样、教学设备齐全、每天下午都会组织集体备课。
不仅是办园条件,硬件设施、教育教学模式等方面无不透露着规范。
当我们走进幼儿园时,优美的环境、有趣的校园文化深深吸引住了我的目光。
尽管幼儿园的占地面积不是很大,但合理的布局、各种幼儿玩具错落有致,有利于幼儿的活动。
其中,我要学习的就是该园每个班级的区域活动角的设计,每个班级都设计了不同主题的区域活动角。
在区域活动中每个孩子都是主角,老师只是引导者、组织者。
孩子域活动中创造能力、语言表达能力、社会交往能力、同伴之间的合作能力都得到发展。
孩子能在游戏中体验、学习;
在实践探索、发现。
学校这些丰富多彩的活动使孩子不仅有情感方面的发展,也有了知识技能方面的提高,促进了幼儿全面发展。
二、学校各项常规细致、有规律
观摩了学校一日工作流程,让我看到了学校各项常规都制定、落实得非常细致、有规律。
如:
学生的晨午检、进餐、早操、户外活动等都有条不紊的完成。
从中也感受到了学校老师
很注重幼儿的自理能力的培养和生活习惯的养成。
进餐前要洗手、便后洗手、把鞋子摆放整齐、人离开座位要把桌凳摆整齐。
同时,学校也比较注重游戏与户外活动,每天能保证幼儿的户外活动时间,力求活动的丰富多彩。
在玩钻山洞的游戏中,授课老师与孩子一起参与游戏极具亲和力,在游戏中和孩子打成一片。
学校中的安全工作做得非常到位:
在教育教学中经常把安全教育渗透在每个孩子中;
经常进行幼儿安全知识教育如:
遇到陌生人该怎么办?
防溺水、防火等等。
不管是在课堂教育教学中还是在户外游戏活动中,教师的目光始终在每一个孩子身上。
三、家校联系、工作到位
在这两天的跟岗学习中,我发现该园的家校工作做得非常到位。
每天家长送小孩到园时,老师们都很有礼貌与家长问好并询问小孩在家表现。
放学时,老师都会与家长交流孩子在学校表现及收获。
如果有孩子不舒服时,老师对孩子照顾得无微不至,并时常关注孩子的动态,如果有些孩子是需要喂药,老师会再三检查药物。
并与家长做好沟通。
从家长与老师的沟通中,可以看出家长对学校、老师都是非常满意的。
虽然,这次的学习时间很短,但让我学到了许多书本上学不到的东西。
在这个全新的教育环境中,使我更加明确了自己的工作方向。
我会把学习到的东西放在我的工作岗位上,进一步改进、提高我的教育教学能力。
再次感谢教育局给我的学习机会,我希望今后能有更多这样的学习机会,使我们幼儿教师的教育教学能力得到提高,使幼儿能愉快、轻松的环境中学习、成长!
邱秋霞
篇三:
篇一:
活动中老师极具亲和力,和幼儿们玩成一片。
幼儿教师跟岗学习个人总结幼儿教师跟岗学习个人总结
在跟岗学习中,我听到了更多的真实的常态课,它既没有过多的修饰,也没有
太多的花俏。