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___年寒假中,我校红领巾志愿者多次开展活动。

活动一、在创建国家文明城市活动中,红领巾小志愿者们利用寒假,积极走向街道宣讲告别不文明行为争做文明好市民,发放致___区家长的一封信宣传单

活动二、开展拒绝烟花爆竹共享美丽蓝天一系列倡议宣传活动,以实际行动为创建文明城市贡献力量

活动三、结合一张纸献爱心活动,收集废旧报纸变卖为钱,买来春联、年画等为养老院孤寡老人送去温暖

活动四、红领巾志愿者在学校门口开展爱心义___联,并为环卫工人免费送上春联

活动五、小志愿者亲手制作手工灯笼走上街头进行义卖,将所得款买成手套送给环卫工人。

通过以上活动,让孩子们明白劳动者的辛苦付出,使队员们更加珍惜现在的美好生活并引导队员们关心爱护身边的人。

___月初,小志愿者们还利用课余时间走进鑫苑养老院,为老人们表演文艺节目,送去自己一份小小的礼物;

___月中旬6小志愿者来到华北体育场清扫周边垃圾,为市民们营造一个良好的活动环境;

___月初,小志愿者来到___附中附近的爱心墙,整理并打扫周边卫生;

五一劳动节假期,我校小志愿会在学校大门口开展红领巾义务服务活动,为来来往往的游客、周围群众免费提供喝水等服务。

小队员们正用一张张笑脸、用自己的实际行动温暖人们的心。

孩子们的活动经过辅导员老师的精心辅导与策划,每次服务前的准备工作做得实在而充分,活动后总结不足以备下次更好的开展活动。

队员们用行动努力提高自我,完善自我,用双手去实现作为一个红领巾志愿者做出的承诺:

尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务学校,服务社会,实行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。

(三)今年___月___日,是___等老一辈无产阶级革___家为雷锋同志题词___周年纪念日,也是第___个中国青年志愿者服务日。

为传承雷锋精神,深化志愿行动,推动志愿服务工作实现新发展,我校在___月开展了与文明同行、志愿者在行动集中活动。

现将活动开展情况总结如下:

一、校园播放学习雷锋歌曲,国旗下讲话宣读学雷锋倡议书,办一期学雷锋为主题的板报,号召全体同学向雷锋学习,营造了良好的学雷锋氛围。

二、在三八国际妇女节之际,为了同学们能够学会感恩——感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,我校开展了以学会感恩,与爱同行为主题的感恩教育活动,帮助学生建立正确的感恩观,让每位学生从实际行动中受到教育,养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校的崇高道德风尚。

三、各班开展与文明同行、志愿者在行动主题班会,___对雷锋精神进行深入讨论和学习。

各位同学充分表达自己的想法,讲述自己学习雷锋的故事,对雷锋人物进行了具体化、细化,让雷锋精神深入每位同学心中。

四、举办学雷锋、做一个有道德的人为主题的演讲比赛,号召全校师生以雷锋为榜样,进一步弘扬雷锋精神,立足自身,从我做起,讲爱心,讲纪律,讲学习,讲团结,讲朴素,共同创造一个温馨、和谐的校园环境,将学雷锋活动进一步推向深入。

通过本次系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着他们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。

小学志愿者活动总结

(一)

我校十分重视___关于向本禹志愿服务队学习的号召,特别是对zzz___的回信有了深刻的领会。

在校长的直接领导下,本着奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,本着立足校园、奉献社会的目的,开展了一系列志愿服务活动。

现将活动情况总结如下:

一、立足校内,开展爱心服务大行动。

为宏扬中华民族乐善好施的传统美德,广泛动员全校师生的力量,切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际,给予留守儿童在生活、教育、亲情等方面的帮助和关爱,为我校留守儿童,倾情关爱,播撒爱心,营造有利于他们健康成长的良好社会环境。

我校开展了留守儿童心理健康教育为留守儿童过___生日留守儿童亲情聊天等活动。

为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。

二、走进社区,走进家庭,开展义工服务大行动。

一是以教育进家庭为主题,开展家庭教育指导活动。

针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。

我校开展了志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动教师的付出并没有白费,通过他们的培训,各位家长知道了《___义务教育法》《___省义务教育条例》《___未成年人保___》的。

他们终于明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同体,明确了自己应该履行的职责。

使他们认识到上学受教育的重要性,受教育是公正的权利和义务,让孩子辍学去打工是目光短浅,不让孩子完成义务教育是违法行为。

二是___学校与村组共建,开展献爱心、送温暖活动。

志愿队在李校长___带领下,给村里的老年人赠送了粮油慰问品,和老人们聊天谈心,活动受到了村民的高度好评。

在这一次的慰问中加强了老师与学生、家长之间的感情,同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了服务他人的种子。

另外,志愿者们还走村入户分发创文倡议书,呼吁人民从小处做起,从自我做起,争做文明示范村。

志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。

三、面向社会,开展服务村民大行动。

一方面我校开展了学生志愿者走出校园,向雷锋学习的活动。

向雷锋叔叔一样从我做起,从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起。

通过活动深入弘扬雷锋精神,进一步发扬中华民族传统美德,激发我校少先队员学习雷锋,关爱他人奉献社会的服务热情。

___月___日,我校少先队大队部___少先队员开展学雷锋志愿服务活动。

师生走出校园在大街上进行卫生大扫除,在劳动过程中,同学们积极参与,不怕脏、不怕累。

尽管天气异常寒冷,但同学们志愿服务的热情一浪高过一浪。

即使雷锋已成为历史,但雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒

另一方面又___教师志愿队加入进村入户公路的修筑。

一缕缕寒风从他们的脸上吹过,一股股热气从他们的口里呼出,一滴滴汗水从他们的脸上流下。

但是他们没有说一声冷,没叫一声累。

这就是我校一个个志愿服务者脚踏实地,服务他人的形象。

志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献教师和学生们提供了沟通的桥梁;

因此受到了大家的一致好评。

在今后的日子中,我们将一如既往得本着奉献、友爱、互助、进步的服务精神,积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。

(二)

近几年来,我校的青年志愿者工作以群众需求为导向,以共建、互助、共享为主题,围绕扶贫帮困、社会服务、文化教育、美化环境等方面,开展了多种形式的青年志愿服务活动。

一、建立健全志愿服务___体系,为青年志愿者行动持久健康发展提供___保障。

几年来,坚持因地制宜、因需制宜、因人制宜的___设置原则,合理设置青年志愿服务___机构,努力形成青年志愿服务___正规化、多元化的新格局。

一方面,依托团支部和团总支层层建立青年志愿者服务组,志愿者的___培训和日常活动的开展由各团支部和我校青年志愿者协会统一负责管理,面向校内外广泛开展各种志愿服务活动。

另一方面,充分调动和___各团支部的志愿者队伍立足校内,面向社会开展服务,进一步增强了各团支部青年志愿服务___间的交流和合作,扩大了志愿服务的效果和影响,加大了参与社区服务的力度,保证了各项服务活动有的放矢,不走过场。

二、逐步发展壮大志愿服务队伍,为青年志愿者行动的顺利开展提供人员保障。

我们通过实施注册志愿者制度,严把两关一统一,进一步壮大了志愿者队伍。

两关:

一是,青年志愿者关。

在青年志愿者招募中严格执行青年志愿者章程,以志愿为前提,确保每一个青年志愿者都具有较高的思想觉悟。

从事技术服务的青年志愿者还必须执技术资格证明和具有相关工作经验。

二是___管理者关。

在志愿服务活动管理人的任用上,重点选用有较强的___协调能力和精力充沛的团干部或志愿者担任。

在一些专业性较强的服务队负责人的任用上,还必须是精通相关行业的青年团员。

把严两关,确保了志愿人员具有较高素质,增强了青年志愿服务___的战斗力,志愿服务的质量得到了较大提高。

一统一是指队伍管理的统一。

我们严格执行四有标准,即志愿服务队和学校团委有志愿者的档案,有专门负责人,每次活动有明确的主题,活动有详细的活动记录,制订了活动后给予团支部及志愿者个人加分标准。

这一标准的执行对于加强队伍的管理、提高服务质量、以及进行工作考核和评选表彰提供了保障和依据。

目前,我校青年志愿者服务小组达___多个,青年志愿者达___多人。

三、立足校园开展服务。

学校是学生学习和生活的场所,从学生的安全着想,青年志愿者活动主要立足于校内,

1、长期性地开展校园卫生维持和督导工作,我校由团委统一安排,每天由四个班的青年志愿者同学佩戴志愿者标志利用下课时间进行校园卫生维持和督导工作,使我校的校园卫生天天、时时保持干净和整洁;

2、每周五由团委统一安排对教学楼和宿舍楼的走廊和楼梯进行冲洗,

3、结合节假日安排青年志愿者开展服务,如教师节前安排志愿者到老教师家进行清洁卫生和扶家人到校园逛逛等活动,感恩节___05新大陆同学到新大陆公司清洁卫生等,06机电1、___班同学到省军区第九干休所搞卫生等,

4、建立校内一助一送温暖工程制度,学校把一助一的内涵拓展,建立一所学校帮助一个学生:

如今年___月份我校学生--___信杰同学得了重病,我校___全校师生员工举行爱心捐助,共捐助3___元帮助度过难关,目前--___信杰已出院在家休息。

建立一个支部帮助一个学生、建立老生支部帮助一个新生支部:

帮助新生尽快度过想家关、生活自理关、学习方法关,各班分别从生活上、学习上、经济上建立一助一制度,除了从经济上一助一外,更多从精神上、心理上开展一助一活动。

5、学生自我服务中心长期在校内开展服务,配合总务部门维修学校宿舍和教室的灯、帮助学校师生维修家电等活动深受全校师生欢迎。

四、是紧贴社会,注重实效,努力为青年的成长成才和居民的基本生活需求服务。

在服务内容上,我们以群众需要为原则,扎扎实实地根据群众的服务需求确定志愿服务的内容和项目。

一方面是积极响应上级的要求和布署,有针对性的开展青年志愿者服务,如我校的团员青年游建丽教师到___回族自治区支教,做为___省第八批赴___支教的老师,在___回族自治区吴忠市一个小镇上的红寺堡中学支教。

这个小镇主要来自同心、海原、泾源等7县(区)生活在贫困线下的贫困户,是全国最大的扶贫移民开发区,也是全国著名的干旱地区,世界教科文___在当地考察时曾下这样的结论:

该区域是世界最不适合人类生存的地方之一。

在这种恶劣环境下,游建丽老师鼓足干劲,努力工作,为人师表,深受当地师生的喜爱。

看到贫瘠土地上的朴实的家长们的无奈,孩子们对生活与美好未来的憧憬,游建丽老师把那里的图片后带回___,回到学校宣传西北人民的坚忍不拔,西北孩子的乐观向上以及他们对知识的渴求,希望我们的乡亲,同学和各界人士能伸出温暖的手,帮助这些孩子,让他们走出困境,完成学业,向着自己的未来迈出人生的关键一步,同时也___他们如何爱自己,如何爱别人。

经过不懈的努力,通过各种渠道,我们共募集到社会、学校各种款项共计___万元,衣物一千余件,复读机、图书资料等折合人民币___万元,解决了一大部分贫困生上学难的问题。

另外,游建丽老师和我们的团委还走进社会开展宣传,___五凤兰庭社区共捐衣服___多袋,经过我们精心筛选,共整出___袋七、八成新的衣服,有的甚至是全新的衣服。

在捐赠现场,一位姓郑的女士看到报道后捐出了___台全新的教育同步电脑,___台电脑复读机,___台英语同步读书机,这些物资折合人民币___万元,在募捐现场,上有七八十岁的老人,下有三四岁的孩子,整个现场振奋人心。

回到当地把这些爱心物品发放到了孩子手中,看到每个孩子脸上的天真的笑容真是欣慰。

另一方面团委大力开展各种便民利民服务。

充分发挥志愿者的优势,坚持开展免费服务,面向学校周边(淮安社区、洪山桥社区、滨--___丽景社区等)居民长期开展家电维修和保养咨询、电脑维护和维修、手机维护和维修等项志愿服务,深受当地群众的欢迎和认可。

同时又围绕文明、和谐城市建设,利用周末和节假日的时间,___青少年走上街头,开展卫生清扫、清除白色垃圾等环境整治活动和劝导文明活动。

特别是今年___月___日是第___个国际志愿者日。

为深入学习贯彻党的___大精神,进一步掀起志愿服务事业新___,促进社会和谐,我校团委积极响应团省委的号召,在省直团工委的具体指导下,我校______名青年志愿者到我市的汽车南站和汽车北站开展省会文明我先行为主题的活动。

___名志愿者虽然地点不同,但服务内容基本相同,从车站的卫生、导乘、维持窗口秩序、帮助需要帮助的每一个人,在活动中同学始终面带微笑,热情地服务,从刚开始的不被人理解到被人致以谢意,同学们都深深体会到为民服务的快乐。

中午11:

30,本次志愿者服务结束时同学们还不舍得离开,并一再要求学校教师以后多___类似的活动,活动深受汽车南、北站领导及广大乘客的好评。

通过此次活动充分弘扬团结、友爱、互助、进步的志愿精神,普及锻炼自我、服务他人的志愿服务理念,是我校开展心怀感恩、学会做人主题活动的现场体验。

为社会文明奉献力量,为社会和谐添砖加瓦。

(三)

为贯彻落实省委省__关于加强社会建设,创新社会管理的安排部署,结合开展党的群众路线教育实践活动,我们人民路小学在全校少先队员中深入开展做好事做善事做志愿者主题实践活动。

一、营造学习气氛,加深宣传力度

活动开展一周以来,号召少先队员积极投入到主题活动中去,同时发出了做好事做善事做志愿者主题活动的倡议,特做出以下要求:

1、每个人至少做一件好事;

2、通过活动向同学们宣传有关好事、做志愿者的细节。

3、以做好事做善事做志愿者为题开展多种形式的主题班会。

在这一周活动中,严格按照要求,创新性地去开展学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从绿化美化校园到清洁绿化社区活动,从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。

二、开展了丰富多彩的做好事做善事做志愿者的主题班会。

我校各班在___月___日下午,开展了以做好事做善事做志愿者的主题班会。

班会上,学生们踊跃讲述身边的好人好事。

接着请学生讲我们开远好人好事的故事。

朗诵小诗,在小诗中体会诗中的少先队员们是怎样帮助别人的。

玩游戏,通过游戏感悟到游戏的快乐,同时也感受到怎样做志愿者、做好志愿者的不容易等,引导学生具有爱国主义、___主义精神,热爱___,继承和发扬中华民族的优秀传统和革___传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育等,收到了良好的教育效果。

三、做好事做善事做志愿者活动持续进行中

我校的活动还没有完全结束,学做好事、做善事、做志愿者行动也还没有停止,志愿精神还在孩子们心中继续发扬中。

在今后的学习、生活、工作中我们处处以此为榜样,严格我们每一位少先队员,让我们孩子在以后的生活中一直延续下去。

(四)

一、高度重视,精心___

接到上级要求,我校即___全校教师学习了相关文件精神,并立即成立了教师志愿者小分队,要求班主任分班成立寒假志愿者小分队。

会后,我校制定了教师志愿者活动方案,各班也分班制定了学生志愿者活动方案。

元月___日,在全校学生的休业大会上,大队辅导员在休业仪式上进行了志愿者活动的总动员。

二、教师志愿者活动

1、让乡村少年宫成为孩子们寒假的乐园。

___年下学期,我校刚建立了乡村少年宫。

自元月___日正式放假起,我校少年宫于每天上午9点到11点对外开放,宽带上网、书海遨游、益智棋类、手工操作等吸引了大部分留守儿童的到来,他们的寒假不再像以前一样孤单、乏味,无处可去,每天都过得充实、快乐。

我校教师志愿者一直坚持每天分批到校上班半天,乡村少年宫在___多天的寒假中,总共坚持对外开放了___天,年后有教师甚至到校上班半天才匆匆去走亲访友,很令人感动。

2、教师献爱心,温暖孤儿心。

我校六年级周军同学自幼父母双亡,年迈的奶奶也卧病在床多年,所以周军自小就由伯父伯母抚养。

今年寒假,我校教师志愿者纷纷慷慨解囊,为周军献上爱心款___元,希望他在新年到来之际,能用这笔爱心款添上一件冬衣,一双鞋子,买一件自己喜欢的玩具,让这个暖冬真正从周军的心底里暖起来。

3、教师义务辅导留守儿童完成寒假作业。

我校有谭健霞、唐景军、王美华等多位教师寒假住在乡里,在寒假中,他们自发地___本村邻近队上的留守儿童到自己家中,辅导他们完成寒假作业,并进行了详细的批阅。

谭健霞老师甚至在辅导留守儿童完寒假作业后还帮他们预习了下学期一小半知识,得到了周围居民的一致赞扬。

三、学生志愿者活动

1、义务扫街,让家园更美。

元月___日,五

(1)五

(2)班志愿者小分队的队员在王美华、彭雪梅、周平、周小利等老师的带领下,来到了坝塘镇雄风大道进行义务扫街活动。

孩子们手拿扫把、簸箕,弯着腰,不怕脏不怕累,在雄风大道上卖力地劳动着,半天下来,雄风大道及路旁草坪里焕然一新。

孩子们的义务劳动得到了附近居民的高度赞扬,雄风大道上有被感染的开店的店主表态说,以后再也不往路上丢垃圾了,而且要把自己店门附近的道路和草坪承包下来,让它保持清洁、卫生。

2、关爱五保老人。

元月___日,艳阳高照。

(1)班的志愿者小分队早早地来到了五保老人的家中。

一到唐建吾老人的家,小分队的队员立马开始了劳动。

他们有的陪老人聊天,有的替老人晒被子,有的替老人抹窗户,有的替老人擦桌子,有的扫地……小分队的队员纷纷表示,要让老人过一个干净漂亮的新年。

之后,队员们还拿出了自己掏买的对联贴在老人家的门框上,喜得老人笑声不断,直夸现在的孩子真懂事。

四、其他志愿者活动。

自发动志愿者活动以来,我校学生都积极踊跃参与志愿活动,除了老师统一___的活动以外,他们三个一群,五个一伙,用他们稚嫩的双手,善良的心灵,或帮助着身边随时碰到的需要帮助的人,或劝阻身边发现的不文明的现象,或参与交通劝导,或___,为周围邻居书写春联……他们可爱的身影活跃在村社的每一个角落里,他们的一举一动都传递着正能量,为社会的和谐、文明贡献出了不容忽视的力量。

作为一名学校大队辅导员,我时时刻刻被我们的同事和孩子感动着。

我为拥有这样可贵的学生而骄傲,我为在这样充满正能量的学校工作而骄傲

(五)

___月___日,我在复旦小学___并参加了一次志愿者服务活动,内容有关科技奥运,向小学生们介绍奥运知识和科技在奥运事业中的发展趋势和内容,引导他们了解、参与___奥运盛会,产生对科技知识的兴趣,认真学习,打好基础,为将来我国建设四个现代化的宏伟大厦添砖加瓦。

我们在之前作好了充分的准备,在准备课件的同时,一方面充实了自己的知识,而另一方面也明白了老师平时备课的辛苦与艰辛。

虽然仅是一课时的内容,却要花费大量的时间去准备与熟悉,但是正是因为有了挑战,才促使我们以更大的积极性投入工作,即使顶着期中考试的压力,依然圆满地完成了这次活动,以下是活动的主要内容和我的一些感想:

复旦小学的教室里没有讲台,只有一张靠墙而置的放置电脑的小桌,这一点在走进教室的时候就让我感到有些不习惯,不过也给人带来一种轻松和谐的气氛,似乎与我过去的小学经历有了很大的差别。

孩子们看到我们都很高兴,于是我们自我介绍了之后就开始了讲课。

出乎意料,这群小学生对科技奥运的了解并不少,他们活跃和积极的课堂气氛让我也学习到了许多,本来觉得对于他们有一些难以理解的知识也获得了很好的共鸣。

虽然只是一课时的时间,我们却讲了很多,提到奥运的起源,讲到希腊神话,讲到现代奥运,讲到现代科技的发展,说起水立方、鸟巢等场馆先进科技的应用……

孩子们都有很强的与他人交流的欲望,让我们感到认真的准备有了回报。

此外,这次活动也出现了一些小问题,也可以为我们将来的活动提供一些指导意义。

原先是因为得知复旦小学正好处于科技周才选择了科技奥运这样一个主题,然而走进教室后我们发现孩子们的黑板报上有关于科技奥运五大战略的内容与我们准备的材料有些撞车,于是只好临时补充一些其他内容。

今后___志愿者活动时,我们应当对活动地点的情况先作一些调查和了解,才能更好地完成我们的志愿者服务。

总得来说,这次活动还是非常成功,也获得了复旦小学方面同学和老师的好评,同时为我们的志愿者服务积累了经验,下次一定会更成功。

(六)

根据上级精神,我校在职党员志愿服务队根据已有的资源优势,联合新河街道,开展阳光假期党员志愿者社区公益活动。

并制定了阳光假期志愿者活动系列方案。

在活动中,党员志愿者带领学校孩子们开展了___次志愿者活动。

从第一期帮助孤寡老人、烧伤小女孩到第二期帮助困难老人、陪伴自闭症小男孩。

活动中,孩子们和党员教师一同拿起了拖把、端起了盆子、举起了衣架,帮助爷爷奶奶打扫卫生,陪伴孤独老人和自闭症孩子。

本次活动共持续了近两个月。

活动中,志愿者___学生将实践活动通过过程记录、心得体会记录下来。

在开学典礼上,学校以我的一次志愿者经历为主题举行了特色鲜明的开学典礼,孩子们骄傲地向其他同学述说和老师一起参加志愿活动的故事和感受。

学校党支部及时对此活动进行总结和表彰。

关爱他人,___社会是贯穿阳光假期工作方案的德育理念。

通过志愿服务岗位的体验,让自己真正的融入、了解社会,树立高度的社会责任感;

通过志愿者活动的开展,让孩子们的各

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